关于举办福建省高职院校第八届学生技能竞赛的通知

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关于举办福建省高职院校第八届学生技能竞赛的通知本文简介:福建省第八届高职学生技能竞赛方案一、竞赛宗旨检阅我省高职学生的实践技能,展示高职院校实践教学成果;促进培养具有较强实践能力的高级应用型专门人才的教学研究与校际合作。二、竞赛项目1、计算机技能展示(分专业、非专业组)2、英语技能竞赛(分专业、非专业组)3、书法作品展示(分毛笔、硬笔两组)4、测量技能竞

关于举办福建省高职院校第八届学生技能竞赛的通知本文内容:

福建省第八届高职学生技能竞赛方案

一、竞赛宗旨

检阅我省高职学生的实践技能,展示高职院校实践教学成果;促进培养具有较强实践能力的高级应用型专门人才的教学研究与校际合作。

二、竞赛项目

1、

计算机技能展示(分专业、非专业组)

2、

英语技能竞赛(分专业、非专业组)

3、

书法作品展示(分毛笔、硬笔两组)

4、

测量技能竞赛

5、

艺术插花技能竞赛

6、

文科类学术论文作品竞赛

7、

理工类学术科技作品竞赛(分理工类学术论文作品竞赛、理工类科技发明作品竞赛)

三、竞赛时间

1、

各校按照通知要求,于2004年10月中下旬做好参赛参展的各项准备和组团、组队准备工作。

2、

2004年12月中下旬,各校参赛对到漳州职业技术学院报到。具体时间另行通知

四、参赛对象与人数

1、

参赛对象为各高职院校在校专科生。资格审查由各校自行负责。

2、

第一、二、三、四、五项每组限报1-3人,(如:专业、非专业组计算机技能赛各1-3人),不兼报;第六、七项的科技学术作品竞赛各校选送的作品合计不超过5件,每位参赛学生限报一件作品。

3、

各校领队一名,每个参赛项目可派一名指导教师。

五、评委组成

竞赛设计算机、英语、书法、测量、艺术插花、文科学术作品、理科学术作品七个评委会,每个评委会设主任委员一名,委员2-3名。

六、评奖

竞赛将按项目评出最佳作品奖若干名,每校从参加展示的作品中推荐1-2件作品作为最佳候选作品。其余为优秀奖,均发给证书。

七、竞赛内容、竞赛规则

各项目竞赛内容和竞赛规则见附件。

八、经费开支与来源

开支项目:特聘评委、比赛用品、证书印刷、部分招待、杂费等。

经费来源:各校按参赛项目交纳参赛费。计算机项目专业与非专业组各600元;英语项目、测量、艺术插花各500元;毛笔、硬笔各400元;科技学术作品竞赛项目文科类、理工类学术论文竞赛各400元;科技发明制作竞赛500元。不足部分由漳州职业技术学院补帖。

九、竞赛在漳州职业技术学院举行,组织与会务由漳州职业技术学院负责,场地及设备也由漳州职业技术学院提供。

十、食宿由漳州职业技术学院安排,费用自理。

福建省第八届高职学生技能竞赛内容和规则

计算机技能竞赛规则

一、

专业组

比赛采用多媒体演示的方式进行。每项作品展示说明时间10分钟。作品内容为程序设计:

(一)

内容要求

1、

自由命题:贴近学生学习生活的能够解决实际问题的小程序或小游戏。如:运动会管理、课程表、五子棋、检索系统等。

2、

学科内容:有利于学生理解和掌握各学科知识的小程序或小游戏。如:化学实验、物理实验、函数、数学游戏、英语游戏等。

(二)

作品文件格式要求

项目

作品类型

文件格式

程序设计

C语言

C

JAVA语言

CLASS

VB语言

EXE

PASCAL语言

EXE

说明:

1、

参赛作品全部应用于Windows操作平台。

2、

参赛作品文件为单独可运行文件,多个文件按标准zip格式打包提交。

3、

如有特殊运行说明,将说明文存档为readme.txt文件,与作品文件打包在同一个zip压缩文件中。

4、

保证提交作品可以正常运行。

5、

避免作品中有病毒等侵害系统的因素。

参赛方式

请各校参赛者于11月30日前将设计的作品软盘寄到漳州职业技术学院教务处。参赛作品应注明制作者的学校、姓名、专业。

二、

非专业组

比赛采用多媒体演示的方式进行,每项作品展示说明时间10分钟,竞赛内容为网页制作。

参赛要求

(1)

网页内容必须展现当代大学生锐意进取、奋发向上的精神风貌。

(2)

参赛网页要求:A、网站至少包含8个以上网页,整个站点不超过2M空间;B、必须在不同浏览器(IE和NETCSAPE)上都兼容。

参赛方式

请各校参赛者于11月30日前将设计的作品软盘寄到漳州职业技术学院教务处。参赛作品应注明制作者的学校、姓名、专业、网页的入口页面文件。

英语技能竞赛规则

一、

比赛方式

1、

专业、非专业英语技能竞赛均采用现场抽题,现场竞赛的方式进行,内容为英语演讲,人均竞赛时间5分钟。

2、

讲演题目现场抽签,按抽签顺序,准备5分钟,上场演讲3分钟。

二、

评分标准

比赛采取评委现场评分、当场亮分的方式进行,满分为100分。

书法竞赛规则

一、

竞赛方式

1、

比赛以毛笔、硬笔书法作品展示和现场交流的方式进行,每个项目各学校可选派一至三名选手参赛。

2、

每位参赛者应事先完成一件参赛作品,并在11月30日前将作品邮寄到漳州职业技术学院教务处。毛笔书法作品须事先裱好,以备参评、展览。

3、

参赛者笔砚自带。

二、

竞赛内容

1、

参加展示的作品内容不限、书法作品字体不限。

2、

参赛选手现场交流,内容由组委会决定。

测量竞赛规则

一、竞赛方式

比赛以现场测量的方式进行。各参赛选手均独立完成规定项目仪器操作。

二、内容要求

1、参赛选手进行仪器操作时,观测数据由专门同学负责记录,观测结束无需计算,直接把表格交给评委。

2、观测记录按规范要求不得涂改,否则成果无效。

3、从参赛者手碰仪器开始计时,参赛者观测结束后应立即报告计时结束。

4、参赛选手观测记录数据必须是原始的真实数据,不得弄虚作假。

艺术插花技能竞赛规则

一、竞赛方式:

1、

采用现场竞赛的方式,主要内容有:

作品创意、花材选择与处理以及创作的手法技巧等。

2、

参赛者须提前15分钟到场进行准备工作,迟到10分种以上者,视弃权。

3、

参赛者须自带花材、花泥、工具和花蓝或钵器。如果需要主办单位代购,请提前一周联系。

4、

比赛时间为60分钟。

三、

评分标准:

比赛采取评分标准如下:

1、作品创意25

2、搭配20分

3、新鲜充20

4、完成时间10分

5、手法技巧20分

6、场地的整洁10分

科技学术作品竞赛规则

一、

竞赛内容

3、

学生科技学术作品竞赛分文科类学术论文竞赛、理工类科技学术作品竞赛(含理工类学术论文和科技发明制作)两类。

4、

文科类学术论文要从现实生活中选择课题进行深入的调查研究,如项目策划方案、调查报告、论文等能体现高职教育特色的作品。理工类学术论文要选择具有应用价值的研究课题;科技发明制作类作品要结合本专业,开发研制出具有一定推广价值和现实意义的作品。

二、

竞赛方式

1、

各参赛学校的作品总数不超过5件,每个参赛学生限报一件作品。

2、

竞赛采用作品展览和多媒体现场演示交流的方式进行(请制作成PowerPoint格式文件)。各参赛单位选送的作品请在11月30日前寄到漳州职业技术学院教务处(科技发明制作类作品须先邮寄研究报告、图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图或照片等,也可附鉴定证书和应用证书),由评委会对各校选送的作品进行预审,评出80%左右的参赛作品进入终审决赛。

3、

参加终审决赛的作品将统一展出。文科、理工类论文统一用A4纸规格打印,一式三份,需于11月30日前寄到漳州职业技术学院教务处。科技发明制作类作品需要制作轻质或软的标准展板一块,规格为0.9M(宽)×1.2

M(高)。展板由个校自行制作,费用自理。力求版面设计清晰、美观,本校各展板风格一致。每块展板需注明学校名称、作品全称、作者姓名和作品类别等信息。

4、

参加终审决赛的作品将以多媒体现场演示交流的方式进行决赛,每件作品演示说明时间控制在10分钟之内。竞赛评委会将对参赛作品作者进行问辩,决出比赛奖项和名次。

附:科技学术作品竞赛评审标准。

科技学术作品竞赛评审标准

一、

社科类学术论文和社会调查报告、项目策划方案评审标准:

1、社科性30分,其中理论基础研究方法10分,论据的严密性与可靠性10分,论据的正确性10分;

2、先进性30分,其中创新程度10分,难易程度10分,难度10分;

3、现实意义30分,其中应用价值15分,影响范围15分;

4、综合评价10分;

二、

理工类学术论文作品评审标准:

1、

科学性40分,其中科学意义15分,研究方法合理性10分,结论重要性15分;

2、

先进性30分,其中先进程度10分,创新程度10分,难度10分;

3、

现实意义20分,其中应用价值10分,影响范围10分;

4、

综合评价10分;

三、科技发明制作类作品评审标准:

1、

科学性20分,其中技术意义10分,技术方案合理性10分;

2、

先进性30分,其中先进程度、创新程度、复杂程度各10分;

3、

现实意义40分,其中经济效益15分,推广价值15分,成熟程度10分;

4、

综合评价10分

福建省高职院校第八届学生技能竞赛报名表

参赛学校:(公章)*年*月*日

姓名

性别

部门及职务

备注

1、

本表请在10月30日前寄漳州职业技术学院教务处。(地址:漳州市马鞍山路1号,邮编:363000)

2、

竞赛报到地点:漳州职业技术学院教务处(图书馆)

3、

需要接站和购买返程车票的单位请在备注中注明或来电告之

4、

联系电话:0595-2660690、2660153

传真:0595-2660173

联系人:钟唐强(13850530388)

专业计算机

技能竞赛

非专业计算机

技能竞赛

专业英语技能

竞赛

非专业英语

技能竞赛

毛笔书法竞赛

硬笔书法竞赛

测量竞赛

艺术插花竞赛

科技学术

作品竞赛

8

贵在坚持 2022-07-12 05:03:43

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科学实践观创立的作者

科学实践观创立者是马克思。
马克思主义科学实践观的基本内容:
一、实践的本质:
实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动,有两方面含义:
1、实践的一般本质:实践是人改造客观世界的物质活动,具有物质的性质和形式,具有直接现实性的特点。
2、实践的特殊本质:实践又是人所特有的对象性活动,实践以人为主体,以客观事物为对象,并把人的目的、能力等本质力量对象化为客观实在,创造出一个属人的对象世界,具有主体性的特点。
二、实践是人的存在方式:
实践的本质决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位,实践构成了人类存在的基本方式。实践是人类生命的特殊运动形式,实践创造了人的基本特征,实践使人成为“社会存在物”,“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”。创造出了人之为人的一切特征,把人类从动物界提升出来。实践是人类的特殊生命形式,即它是社会生命的运动形式。正是在实践过程中,人成为一种自我创造的主体性存在。

人间烟火气最抚凡人心的意思

“人间烟火味,最抚凡人心”的意思是指市井百态、寻常生活最能抚慰世俗人的思想了。抚的意思是抚慰,安抚。凡人心则是指“世俗人之心”。
烟火,yān huǒ,汉语词汇,即炊烟。借指住户、人家生火而燃起的烟火。
出处:
1、《庄子·徐无鬼》:“豕虱自以为安室利处,不知屠者之一旦鼓臂布草,操烟火,而己与豕俱焦也。”
2、《后汉书·吴汉传》:“飨士秣马,闭营三日不出,乃多树幡旗,使烟火不绝。”
3、《北史·魏陇西公仑传》:“今日大风既劲,若今推草车方轨并进,乘风纵烟火,以精兵自后乘之,破之必矣。”
近义词:烽火、人烟、焰火。
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