一个老财务的考证之路（3）-中级会计师

转眼到了1997年，是参加工作的第五年，也是毕业的第五年，迎来了中级会计师的考试。

做会计工作已经第五个年头了，在单位已是一名老兵了。在这一年，单位的领导更换了，新的领导计划进行机构调整，要将原来的会计科和财务科合并，合并后的财务会计科将有12个人，会有两名科长，一正一副，如果有了中级会计师的职称，那么，在竞选科长时，将会有一个大的加分项，所以，这个中级会计师，在很大的程度上，已经关系到了自己职业上的发展。

无独有偶，在报考中级会计师时，三名高中时的同班同学也同时报考了，这三位同学和我一样，毕业后都做会计工作，也都想在各自的单位有更好的发展，于是，四个同学同时报考，并且同时报名参加了中级会计师的培训班。

中级会计师，和助理会计师一样，需要在一年内通过，在助理会计师和中级经济师考试时，已积累了一些备考的经验，那就是要全身心地投入，把书看透，多做习题。中级经济师的考试，使我明白了，根本不能指望什么考前押题，功夫必须下在平时。

教材下来后，才知道，这个中级会计师还真不好考，教材的厚度比助理会计师厚多了，知识面也成倍的拓宽了；而且，《财务管理》是以前没有接触过的，虽然在大学学了《管理会计》这门课，由于是选修课，基本上没下什么功夫，也没学到什么东西。

单靠自己看书，通过这个考试，看来概率不大，不过报了培训班。于是，每天下班后，就去上课，和三名高中时的同班同学一起上课。四名高中时的同窗，现在又坐在了一起学习了。说来也有意思，四个人从来没有旷过课，我想，四个人心中都在暗中较着劲，谁也不服谁，都不想在这个考试上输给昔日的同窗，反正我是这样想的。

在上培训班的课时，也能明显的感觉到压力，如果你不提前来，基本上只能坐最后的几排，前排早已坐满人了，尤其是上《会计实务》课。上了三个多月的课，我是从来没有坐过前排，有的考生会提前半个多小时来占座，还带着小录音机，录下老师讲课的内容，如果坐在后面，录音效果就差了，这样的考生，着实地让人心生敬畏。到了周六周日，你觉得休息日来上课的人不会多，可实际上，更是坐满了人，有的学生看上去都三四十岁了，比老师的年龄还大，你看到这样的大龄学生在课间休息时，拿着教材虚心地向老师请教，你的心中会是什么感觉？《会计实务》的老师很牛，是个女的，有三十岁的样子，她说为了体验考题的变化，她每年都参加会计实务这门课的考试，基本上都是提前一个小时交卷儿，从来没有低于97分，当时我们这四个高中同窗都崇拜的快要跪下来了，我们也暗自庆幸，碰上了好的培训班，遇上了好的老师，这一门100块钱的学费，交得值！

培训班的老师不错，四名昔日同窗又在暗自较着劲，再加上单位里会计科长位置的诱惑，这样的学习的氛围，怎能不让人积极奋进、全身投入？我记得，在单位开会时，其他的同事都在记领导的发言，我则在默写本-量-利分析的公式、杜邦分析的公式，开完会了，我也写了满满的几张，同事都觉得我开会很认真，把领导的讲话都记下了。在陪女朋友上医院时，我则拿着教材坐在外面等，反复地看自己理解不透的“外币业务”那一章，看得忘我了，就落了个不会关心人的埋怨。

会计实务这本书中，由于自己在银行工作，有不少专业知识，是自己在日常工作中根本接触不到的，像外币业务、所得税会计、长期投资等，只能听了课后反复地看，反复地理解，熟到一看到书上的例题，答案就自动在脑海中浮现出来，除此之外，没有别的办法。并且，当时的会计实务考试有一种题型，一般是最后的一道大题，给你出十几个经济事项，分别写出会计分录，最后编制利润表，这十几笔会计分录，如果有一个做错，那么利润表就会错。我记得当年的考题就是这样，其中有一个经济事项是低值易耗品的五五摊销，如果你这个会计分录你不会做，那么最后的利润表就全完了，这种题型很可怕，要求你每一章的知识都得会。财务管理，更是与实际工作八杆子打不着，只有靠大量的做题，各类的公式，张口就得来，做到这一步，不把教材看到十遍以上，是做不到的。好在四个高中同窗都要考试，大家从各个渠道分别搞来不少的练习题，再互通有无的交换，在考前的冲刺阶段，四个同窗都做了大量的习题。

有了耕耘，就会有收获，在走出考场的三个月后，考试成绩公布了，我和三位高中同窗，四个人全部通过了中级会计师的考试，在第二年，都拿到了那本深咖啡色的中级职称证书，皆大欢喜的结局。于是，我提出，在第二年，大家一起报考注册会计师，向更高的层次冲锋，四人一致同意，约定在第二年，四个人再比一下。

另外，在接连取得了中级经济师、中级会计师职称后，我在这一年，如愿被单位领导提拔为财务会计科副科长，努力得到了回报。

要当科长，就得考上中级会计师