爱是承担-观开学第一课有感

平安幸福一生
精选回答

今天是9月1日,是全国两亿多中小学生开学的日子。晚上,我和爸爸妈妈共同收看了中央2台播出的节目《开学第一课》。今年的十月一日是新中国成立60周年的日子,今年的主题是“我爱你,中国”。这是一节不同寻常的课,是它让我懂得了什么是爱,爱,在我心中就是关爱他人、帮助他人,爱就是承担。

这节课划分为四部分,告诉了我爱的含义:爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。

我印象最深刻的就是“爱是承担”,其中讲述了这样一个感人的爱的故事:13岁的马鹏飞,他八个月大时,父母都离开了人世,是奶奶一手把他拉扯大的,奶奶老了,退休了,一个月只能拿到200多元退休金。奶奶还患有糖尿病,为了节约钱,奶奶停了药,不久后,双眼失明,五岁的马鹏飞就会做饭了。为了照顾失明的奶奶,小鹏飞早上5:30起床,晚上22:30才睡觉。虽然是这样,但他的学习成绩依然能占全班八十几个人的前二十名。

他的事迹太感人了,这么小的他就像个小大人一样在家里忙来忙去。从他出生到现在,没有过过生日,而我们现在过生日,除了亲朋好友,还请了一大桌同学,还要买生日礼物;鹏飞从来都是喂奶奶吃饭,可有些孩子长大了还让父母喂饭吃,一直都过着饭来张口、衣来伸手、衣食无忧的日子:鹏飞也不讲究穿名牌服装,在他眼里什么衣服都好,不管它好不好看,只要能穿就行,现在的初中生穿衣服都穿什么“美特斯。邦威”、“匡威”等名牌,吵着闹着让家长买;还有,鹏飞总是把好东西留给奶奶,而现在的孩子却把好的留给自己。

唉!我真是想不通,为什么鹏飞这么懂事,而我们却不一样。难道就是他的家庭收入少了些,我们就和他差那么远吗?哦,我似乎明白了,是爱,是爱让鹏飞懂得了承担起他本不该承担的一切。

看,马鹏飞用他那稚嫩的双臂挑起生活的重担,一步一步艰难的向前走去……我们也应该像他那样,虽然不需要我们很早起床、晚上很晚才睡,那也得做一些力所能及的事吧!

爱是承担,我也要承担起家庭、学校、社会中本该属于我承担的责任,向前走去,毫不松懈地一直向前。

钢琴上黑白猫 2024-04-20 11:51:20

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

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2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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