浙江国际海运职业技术学院

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浙江国际海运职业技术学院简介

浙江国际海运职业技术学院是经浙江省人民政府批准,报教育部备案建立的一所以航海类专业为重点,船舶工程、港口物流、海洋旅游专业并进发展的公办、全日制普通高等职业技术学院。

学校坐落在风景秀丽的“海天佛国,渔都港城”――舟山,占地面积500余亩,建筑面积11万多平方米,现有全日制学生6700余人。

浙江国际海运职业技术学院教学设施

学校教学、图书、科研、生活设施齐全,拥有先进的实验设备和实训场地。

实验实训设备建设总投入已达5000余万元。学校以质量求发展,建立了中华人民共和国船员教育和培训质量管理体系以及ISO9001:2000质量管理体系。

浙江国际海运职业技术学院办学方针

学校秉承“以就业为导向”的办学宗旨,确立了“国际化、技能型、地方性”的办学定位,各专业面向浙江省产业发展,推行订单式培养,与企业开展了全方位的合作。

目前学校与香港董氏集团、新加坡万邦集团、日本常石集团、舟山港务集团、喜达屋酒店管理集团、新加坡丽星豪华邮轮公司等企业建立了长期合作办学关系,已形成教育、培训、就业一体化的校企合作办学特色。

浙江国际海运职业技术学院招生专业

船舶工程技术(中乌合作)、船舶电气工程技术专、国际航运业务管理、港口物流设备及自动控制、航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、船舶舾装、船机制造与维修、国际邮轮乘务管理(国际邮轮领队方向)、国际邮轮乘务专业、港口业务管理、报关与国际货运。

浙江国际海运职业技术学院招生计划

专业 计划人数
船舶工程技术(中乌合作) 45
船舶电气工程技术 135
国际航运业务管理 45
港口物流设备及自动控制 40
航海技术 175
轮机工程技术 100
船舶动力工程技术 40
船舶舾装 60
国际邮轮乘务管理 165
国际邮轮乘务管理(国际邮轮领队方向) 80
港口业务管理 80
报关与国际货运 80

浙江国际海运职业技术学院助学政策

学校建立和完善了由“奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免、社会资助、困难结对、困难基金 ”以及“绿色通道”等方式组成的全方位联动帮困助学政策体系,确保不让一名品学兼优的学生因家庭经济困难而辍学。为鼓励优秀学生报考我校,设立了优秀新生奖学金。

浙江国际海运职业技术学院招生代码:13853

浙江国际海运职业技术学院地址:浙江省舟山市临城新区海天大道268号

浙江国际海运职业技术学院简介

学校开设航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、船舶动力工程技术、港口机械与自动控制、港口与航运管理、报关与国际货运、国际邮轮乘务管理、应用英语、工业机器人技术等25个高职专业,构建了全日制高职教育与非全日制学历教育、职业培训和技术服务并举的高等职业教育人才培养体系。

浙江国际海运职业技术学院网友评论

评论a:女生学邮轮乘务还是很不错的,就业之后工资待遇很好。

评论b:师资力量不错,校风也不错,学习氛围很好。

浙江国际海运职业技术学院各专业学费

船舶工程技术(中午合作) 学费
船舶电气工程技术 16000
国际航运业务管理 6600
港口物流设备及自动控制 6600
航海技术 6000
轮机工程技术 6000
船舶工程技术 6600
船舶舾装 6600
船机制造与维修 6600
机电一体化技术 6600
港口业务管理 6600
报关与国际货运 6600

浙江国际海运职业技术学院助学政策

学校建立和完善了由“奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免、社会资助、困难结对、困难基金 ”以及“绿色通道”等方式组成的全方位联动帮困助学政策体系,确保不让一名品学兼优的学生因家庭经济困难而辍学。为鼓励优秀学生报考我校,设立了优秀新生奖学金。

浙江国际海运职业技术学院发展历程

学校于2004年2月筹建,2006年2月经浙江省人民政府批准、教育部备案正式成立,2009年通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。

近年来,学校的发展得到了各级政府部门的高度重视,在社会各界的大力支持下,学校正努力建设具有国家示范水平的涉海特色高等职业院校。

花好月圆 2024-05-18 15:02:43

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有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

孟子认为造就人才的客观因素是艰苦环境的磨炼,主观因素是思想斗争的折磨。在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。”
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窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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