欧债危机爆发之后,欧洲现在面临(欧盟为什么会出现欧债危机原因是什么?)

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精选回答

1、欧债危机是欧洲主权的债务危机。指的是2008年金融危机后希腊等欧盟国家的债务危机。欧债危机的外因:政府在金融危机中的加杠杆加剧了债务负担。金融危机导致各国政府出台宽松政策来刺激经济增长。高福利低盈余的希腊,无法通过公共财政的盈余来支撑过度的债务消费。评级机构煽风点火,帮助危机蔓延。评级机构不断降低主权债务评级,助长了危机的进一步蔓延。全球三大评级机构连续下调上述四国主权评级。评级机构对危机有推波助澜的作用,也可能是危机深度发展的直接原因。内部原因:产业结构失衡:实体经济空心化,经济发展乏力。以旅游业和航运业为支柱产业的希腊经济几乎无法抵御危机的冲击。在欧盟国家中,希腊经济发展水平相对较低,资源配置极不合理,以旅游业和航运业为主要支柱产业。这些行业过度依赖外部需求,这使得它们极易受到金融危机的影响。意大利的经济由出口加工制造业和房地产驱动,无力应对危机。随着世界经济的全球化和竞争的加剧,意大利原有的竞争优势逐渐消失。近10年来,意大利经济增长缓慢,低于欧盟平均水平。由房地产和建筑投资驱动的西班牙和爱尔兰经济有着自己的致命缺陷。工业基础薄弱,而葡萄牙主要依靠服务业推动经济发展的经济基础相对薄弱。总的来说,PIIGS五国是欧元区相对落后的国家,经济更依赖劳动密集型的制造业出口和旅游业。随着全球贸易一体化的深入,新兴市场的劳动力成本优势吸引全球制造业逐渐向新兴市场转移,南欧国家的劳动力优势不复存在。而这些国家不能及时调整产业结构,使得经济在危机的冲击下变得异常脆弱。人口结构失衡:逐渐老龄化。人口老龄化是社会人口结构中老年人口占总人口比例不断上升的发展趋势。欧元区人口年龄结构从正金字塔逐渐变为倒金字塔,人口比例峰值从1990年的25-29岁上移至2007年的40-44岁,这一趋势仍在继续。僵化的社会福利制度:2008年至2010年,爱尔兰和希腊的GDP出现负增长,而最近两年西班牙的GDP也出现负增长。这些国家的社会福利支出没有减少,导致财政赤字急剧增加。2010年,希腊财政赤字占国内生产总值的10.4%,而爱尔兰高达32.4%。法国、德国等国在救助问题上的分歧使危机一直处于僵持状态。法国坚决支持救助,德国在救助问题上的摇摆不定让欧债危机长期处于僵持状态。是否帮助陷入危机的国家,主要取决于德国和法国的态度。三个根本原因:一是货币体系和金融体系无法统一,协调成本太高。根据市场有效分配原则,货币政策服务于外部目标,主要是保持低通胀和国内货币稳定,而财政政策服务于内部目标,主要着眼于促进经济增长和解决失业,从而实现内外平衡。欧元区一直是世界上区域货币合作最成功的案例。然而,2008年美国次贷危机的爆发,凸显了欧元区长期隐藏的问题。其次,欧盟国家的劳动力不能自由流动,各国不同的企业税率导致资本流入,从而导致经济泡沫。起初,蒙代尔的最优货币区理论是建立在生产要素完全自由流动的基础上的,而要素自由流动取代了最优货币区理论

2、由于欧元区建立时没有充分考虑退出机制,给欧元区未来的危机管理提出了难题。目前,个别成员国遇到问题后,只能通过欧盟内部会议来解决成员国的问题。市场也随着反复的讨论而波动,正是反复的讨论使得危机无法及时解决。近年来,欧洲银行业的信贷扩张非常疯狂,导致经营风险越来越大。其总资产与核心资本的比率甚至超过了受次贷影响的美国同行。

雨落心尘 2023-12-08 16:51:14

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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