七年级语文教学工作计划 七年级语文教学工作计划第一学期

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七年级语文教学工作计划 七年级语文教学工作计划第一学期

1、 七年级语文教学的工作计划1 根据学校的要求，便于正常的组织教学，顺利完成教学任务，提高学生的语文应用能力，制定语文教学计划如下: 一、基本情况 本期继续任教七(6)班语文，这个班共有学生70人，学生有一定的学习积极性，能按时完成作业，但也存在一些问题，主要表现在: 1、学生朗读水平不高，对朗读技巧、文字的处理毫无积累; 2、阅读理解能力不高; 3、写作水平还待进一步提高; 4、相当一部分学生的语文能力极差，这是本学期教学的重点。

2、 二、本课教学目标 新课程教材的本课教学目标，不再是教材的本课教学目标，而是学生的语文学习目标，教材只是例子，重要的在于学生的情感体验。

3、 1、掌握七年级(下)阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。

4、 2、学习本册书上的课文，完成木学期的教学任务。

5、 3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。

6、 4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养学生语文语感打下基础。

7、 5、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。

8、 6、培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

9、 三、教学措施 首先、要注意本课教学目标的整合性。

10、传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。

11、 其次、要注意教学内容的开放性。

12、要使语文课由单一转向综合，由平面转向立体，由封闭转向开放，激发了学生学习课文的浓厚兴趣，拓展了学生的视野，加深了对课文的理解。

13、 第三、要注意教学方式的互动性。

14、要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。

15、师生互教互学，彼此形成一个学习的共同体。