家长与高三孩子沟通的诀窍

高三是高考复习最重要的一年，很多高三孩子都会很有压力，这个时候高三的家长应该比平时更加积极的与高三孩子交流，下面小编跟大家说说家长如何与高三孩子交流，希望对你有帮助。

说话的禁忌：把自己的情绪传递给高三孩子

家长不要杞人忧天，把自己的恐慌带给高三孩子。很多高三家长一想到“高考”这两个字，心里就一阵发憷。有的高三孩子本来成绩明明很好，自己也是信心十足，但家长却总担心会出意外，时刻提醒高三孩子别“关键时刻掉链子”，弄得高三孩子也神经兮兮，导致心理上真的出现问题。另外，家长在给高三孩子提要求时别把话说绝，要给高三孩子留后路，不给压力，不要让高三孩子觉得高考是一件搞不好天就会塌下来的事情。

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家长与高三孩子本人总将现在的成绩、排名和过去进行简单的相比，结果越比越紧张、越比越自卑。在“要考出好成绩”动机过强的情况下学习与考试的效果反而适得其反。

沟通策略：1.理解高三孩子的心情，给予其逐步调整学习状态的时间，切忌急躁焦虑。

2.接受高三孩子的现状，降低期望值，并经常检查自己的情绪是否会给高三孩子带来焦虑、消极的负面影响。

3.每当高三孩子取得一点一滴的进步都予以及时的表扬和鼓励;多与高三孩子沟通，共同寻求解决问题的方法。

忙碌不堪的高三学生却偏偏恋爱上了，这是许多家长认为最为棘手的问题。其实完全不用大惊小怪。十七八岁的学生遇到这种情况是很正常的事情。近几年，学生谈“恋爱”的现象已呈明显上升的趋势，如果将其视为洪水猛兽而大加阻拦，往往会越弄越糟，并且这位家长谈到的情况，其高三孩子并没有真正的“恋爱”，只是女孩对其高三孩子产生的好感。作为家长，千万不要“不明不白”就一棍子打死，把高三孩子想象得太糟糕。其实，他们在最初阶段，只是一种朦胧的意识，并非真正意义上的恋爱。