高三了各科提分快的方法 怎么提高学习成绩

知足是福 高中
精选回答

把各种需要背诵记忆的内容,按照专题分别整理好。利用碎片时间进行背诵和记忆,这个方法对于背诵单词、成段的概念、公式的时候,往往十分有效。

高三怎么做提分最快

1.一轮复习要以复习教材为主

高三学生都清楚,高中总共有三轮复习时间。一轮复习发生在高三上学期,大概有四个月的时间。在一轮复习过程中,同学们要以复习教材为主。一轮复习的主要目的就是复习高中教材上的知识点儿,把高中教材上的知识点弄清楚,搞明白。很多学生在一轮复习的时候,以做练习为主,以教材为辅,这样其实是本末倒置的做法。

2.二轮复习要做好查缺补漏

一轮复习之后就是二轮复习,二轮复习的时间比一轮复习要短很多。经过了一轮复习,同学们对高中教材上的知识体系已经有了很深入的了解,二轮复习的时候,同学们要做好查缺补漏工作。查缺补漏的方法有很多,比如通过教材目录的方式查缺补漏;再比如通过分析错题的方式查缺补漏。同学们可以把多种方法结合起来使用,这样效果会好很多。

3.复习时不做怪题跟偏题

高考的战术有很多,“题海战术”是很多高三学生会采用的一种战术。题海战术是提高成绩的一种好方法,但是同学们要用对方法。在采用题海战术的时候,同学们要注意:不做怪题和偏题。在简单题做完的基础上再做难题。《高考大纲》明确规定:高考不考怪题跟偏题。所以,同学们做题的时候要学会选择性高质量做题。

4.复习中要以打牢基础为己任

一轮复习的重点是打牢基础,很多学生认为只有一轮复习需要打牢基础,二三轮复习的时候,不需要打牢基础。其实这是不对的。不管什么时候,同学们都要记住以打牢基础为己任。打牢基础应该是贯穿学习始终的事情,高考题目当中有很多的基础题,同学们把这部分题拿下,高考的大半壁江山就稳了。

5.做好总结、反思与归纳

在复习的过程中,高三学生要做好总结,反思与归纳工作。当高三学生努力学习,成绩却无法提升的时候,这个时候就需要好好反思一下,是哪个环节出了问题。把阻碍成绩提升的障碍找到,高三学生才能提高成绩。每天晚上睡觉之前,高三学生可以反思一下,当天学习了哪些内容,有哪些不清楚的。第二天进行针对性的复习。进步的过程是不断总结,反思与归纳的过程。把这些都做好了,我们的成绩也就提升了。

各科提分快的方法

语文是一门主要科目,不要太死板,要有一定的思维和独立思考能力,阅读要快一点,只要学习刻苦,就能个拿高分,作文是很重要的,不要忽视了,自己可以选择写一些感兴趣的题目,慢慢的就会越写越好的。

英语是一门语言学科,我们不要忽视了,一般高中生差的就是这一门功课,所以英语要比较重视一点,英语要懂得说,只要你能个说的好,英语文章,阅读理解,基础知识就能学的好,语言也是有通性的。

数学是门很难的学科,高三数学差的,不要太过于自卑,可以细分自己在数学是哪方面学的好,比喻函数学的好,就得多做这一方面的题目,做久了就可以学的更好,数学其实难的也是函数,所以函数好的人,可以占优势。

生物是一门简单的学科,一般学理科的学生,生物都是很好的,考试的时候只要你细心就能得高分,但是物理化学不好的,可以放弃学理科,文科都是死记硬背的,只要你思维打得开,初中基础好的,就能个在高中文科这方面拿高分。

文科其实看的是个人独立思考能力,只要你能心理素质好的,学文科比较轻松,语文学的好的,文科就能学的好,这是有关联的,可以证明你的思维能力很强的。

酒醉山茶花 2023-04-17 13:03:41

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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