“问道互联网编制金融梦”主题团日活动策划书

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“问道互联网编制金融梦”主题团日活动策划书本文简介:“问道互联网编制金融梦”主题团日活动策划书活动主题:问道互联网,编制金融梦主办单位:浙江工商大学金融学院金融13实团支部一、前言随着互联网技术的不断革新和全面发展,互联网正以不可预知的惊人速度和强大力量深刻改变和塑造着传统产业和人们的行为方式。互联网大潮下,电子商务蓬勃发展,互联网金融方兴未艾,这不

“问道互联网编制金融梦”主题团日活动策划书本文内容:

“问道互联网

编制金融梦”主题团日活动策划书

活动主题:问道互联网,编制金融梦主办单位:浙江工商大学金融学院金融13实团支部一、前言

随着互联网技术的不断革新和全面发展,互联网正以不可预知的惊人速度和强大力量深刻改变和塑造着传统产业和人们的行为方式。互联网大潮下,电子商务蓬勃发展,互联网金融方兴未艾,这不仅深刻改变了中国金融业的发展格局,也塑造了一批以阿里为代表的互联网企业巨头,为人们的生活发展创造了众多的便利和发展机遇。所谓识时务者为俊杰,我们探知互联网,问路金融,勇做互联网金融大潮的弄潮儿!二、活动简介(一)活动背景以阿里金融为代表的互联网金融的蓬勃发展极大冲击了中国现有的金融市场借助具有互联网精神、互联网技术和普惠精神的互联网金融重塑了中国金融体系,并在某种程度上改变了人们的行为生活。本团支部开展互联网金融知识大讨论、实地走访阿里金融,旨在帮助大学生更好地了解和认识互联网金融,从而更好地把握和预测中国金融的未来发展态势。(二)活动主题问道互联网,编制金融梦(三)活动目的互联网作为新兴交流工具,以其快捷、方便、双向、开放的特点迅速崛起,不仅搭建起人际间沟通的桥梁,更是渗透进人们生活的点点滴滴,如网络购物、网上炒股、网上就医等。作为当代大学生,浙商大金融学院的一员,在互联网金融异军突起的现在,我们更需要在互联网大潮中顺势而上,勇立潮头,把握机遇。为了更好地应用互联网平台,展开金融新模式,我支部将展开三个阶段的活动,走近阿里巴巴企业问路金融,对互联网金融的运营模式刨根究底;邀请优秀的利用互联网平台创新创业的学长学姐茶话成长之路,与学弟学妹齐聚一堂;聊聊互联网的那些事儿,忆过去,谈未来,趣味知识竞答,气氛自由活跃。通过走访、学习、座谈、竞答,四点一线,帮助大学生更好地使用互联网创新创业,理论结合实际,融知于行。(四)活动时间及地点1.团日活动第一部分:走近阿里,问路金融:11月4日,阿里巴巴公司杭州点2.团日活动第二部分:商大风云际会,网络茶话交锋:11月14日,流水广场;11月15日,文科实验中心二楼“无茗”茶吧3.团日活动第三部分:聊聊互联网的那些事儿:11月8日,临安青山湖(五)活动参与对象组织者:浙江工商大学金融13实团支部活动对象:浙商大全体师生主要负责人:刘越(13588216823/635535)主要合作方:阿里巴巴公司、浙江工商大学梦想工坊三、活动准备(一)联系阿里巴巴公司和梦想工坊相关负责人以及商大之星;(二)做好活动策划,通过审批;(三)宣传工作前期准备:宣传单、横幅的编写、宣传海报的设计及打印(制作)、宣传现场的桌子等、班级宣传的人员安排、网络宣传材料等;(四)活动工作人员的安排;(五)其他:物品准备、快闪舞蹈排练。四、宣传方案(一)宣传流程策划1.前期宣传(1)11月1日,撰写到阿里巴巴公司参观学习的通讯稿,投稿到金融学院人人网主页、网、金融学院新浪微博、金融e团进行校内首次宣传,同时着手制作宣传单;(2)11月2日,在金融学院微信公众平台上进行本次活动的第二次网上宣传;(3)联系蜡笔校讯,借助其微信或者短信平台宣传此次活动。2.活动期间宣传(1)11月5日,及时完成参观学习阿里巴巴的资料,撰写活动总结投到金融学院团委等网络平台上;(2)11月9日,在青山湖跳快闪舞蹈,记录图片、视频资料,并写好通讯稿投到校内外各线上媒体;(3)11月14日,在流水外场宣传茶话会;并在梦想工坊微信平台上宣传茶话会;(4)11月15日,茶话会结束后,撰写通讯稿、活动总结、活动感悟,投递到各校内平台,以及《钱江晚报》、《都市快报》等纸质媒体和大学生在线、下沙网、新浪网等校外网上媒体。3.后期宣传(1)活动结束后在班级微信公众平台上上发表此次活动的总体进程和效果;(2)及时总结,向金融窗窗、金融i团等宣传平台投稿;(3)积极向有关报纸网站等媒体投稿。(二)宣传形式1、宣传单、宣传海报;2、金融学院微信平台、金融窗窗、金融e团、院报、校报、校广播站:以图片、文字、声音等形式对本次活动进行宣传;3、QQ空间、微信朋友圈转发宣传;4、校内外纸质媒体、网上媒体宣传。五、活动流程(一)走进阿里,问路金融1、动员班级同学开展对以支付宝为代表的互联网金融的大讨论。首先认识互联网金融的定义、发展历程、不同发展模式,了解不同互联网金融模式发展现状,着重学习阿里金融的最新发展动态和发展趋势。2、收集、整理同学对于阿里金融发展的问题、意见和建议。通过交流和学习解决在以阿里金融为代表的互联网金融的基本问题的基础上,分类汇总难以解答的问题和意见。3、事前联系好阿里巴巴相关人员,并且事先约定好日期走进阿里巴巴调研采访。组织同学实地走访阿里巴巴杭州总部,向阿里巴巴职员反馈同学们对于阿里金融的意见和建议,在阿里巴巴公司职员的介绍和带领下参观、学习阿里金融的业务发展状况和关于阿里金融的相关问题。4、及时撰写通讯稿,积极投稿。(二)商大风云际会,网络茶话交锋1、事前联系浙江工商大学淘宝社,收集学校内部在淘宝网店方面发展较好的同学以及对淘宝网店很感兴趣的同学信息。诚挚邀请阿里巴巴杨金翰先生、商大之星第一名杨宇柯学长及其创业团队,并请其为我们的茶话会做相应的准备。2、收集在校大学生在互联网方面创业成功的案例,比如生产互联网产品、通过互联网筹资创业等。3、结合现有资源,在流水外场为我们的茶话会宣传造势,吸引更多对互联网商业有兴趣的同学来参与我们之后的茶话会。届时,我们还会开展扫描本支部微信二维码,关注我们在微信平台上发布的相关信息,帮助商大学子更近一步了解利用互联网创业的那些事儿。4、在以上前期准备都做好的基础上,也就是在我们活动中期,我们将在文科实验中心的茶吧举行茶话会,边饮茶边交流。茶话会上的嘉宾主要有杨金翰先生、杨宇柯学长以及在淘宝网店上成就较高的学长学姐,主体是对利用互联网创业、淘宝网店感兴趣的在校大学生。茶话会上首先是嘉宾发言,然后分为互联网创业、淘宝网店两大模块,之后就各自进行交流讨论。希望在这次茶话会上,参与的同学都能解除心中的疑惑,在学姐学长身上都能学到实用的东西,并且为大家以后的交流搭建桥梁。5、活动推进过程中,团支部及时严谨地写好通讯稿,积极投稿到校内外的各大网络或实体媒体,引起社会各界对大学生利用互联网创业的关注,扩大活动的影响力。(三)聊聊互联网的那些事儿1、根据事先联系和预定计划,在西塘古镇进行一场以集体舞等形式展开的“快闪”舞蹈,最后展开横幅,展示本次团日活动的主题收尾,吸引周边游客目光并邀请他们参与到我们的“互联网的那些事儿”——关于互联网知识的有奖竞答。2、支部成员和加入游客以趣味游戏和知识竞答的方式一同畅谈对互联网的意见和看法,如余额宝、支付宝、网店、微店、应用互联网平台的感受,使用互联网的经历等,畅所欲言,以颁发小礼物的方式感谢参与者。3、及时写好通讯稿,投给校内外各大实体或者网络媒体。六、活动安排(一)走进阿里,问路金融

时间

活动内容

跟进人

备注

10.28

联系阿里巴巴相关负责人

刘越

10月中旬已经取得联系,这次主要是谈谈细节

10.31

班级同学就以余额宝为代表的互联网金融进行大讨论,并提出相关问题、意见和建议;确定参与实地走访的名单

吴潇、蔡宇琛

调动同学们的积极性,并对最后的问题进行分类汇总

11.4

实地走访阿里巴巴杭州点

刘越

过程当中做好图片、文字等记录

11.4-11.5

整理走访的内容并及时撰写、投递通讯稿

郑欧妮、方一成

注重时效性,及时完成

(二)商大风云际会,网络茶话交锋

时间

活动内容

跟进人

备注

11.7

联系淘宝社,收集相关资料

郑欧妮

包括学校里淘宝店运营较好以及对开网店很感兴趣的同学的资料

11.7

联系阿里巴巴先关负责人、商大之星

刘越

主要是邀请他们参加我们的茶话会,并做相应准备

11.7-9

收集在校大学生在互联网创业方面取得成功的案例,并联系其主要负责人,邀请他们参加茶话会

吴潇、陈启明

主要是在学校范围内进行,但是也可以利用校外的资源

11.10

在微信平台上为我们的茶话会造势

方一成、郑晟

主要是宣传前期的

准备成果

11.11-13

流水外场的物资准备

方一成、倪萍

包括横幅、宣传单的设计和打印,活动小礼品

11.12

流水场地、海报板审批

陈奇

注意保存单子

11.12

借桌椅、帐篷

刘越

向学助和工坊借

11.13

动员班级同学参加流水外场互动

吴潇

提高大家的参与热情

11.14

流水外场活动

刘越、马倩

保证活动正常进行

11.14

媒体宣传

方一成、郑欧妮

及时有效性、多投稿,图文并茂

11.15

确认茶话会的参与人员

陈启明

包括出席嘉宾和同学

11.16

举办茶话会

刘越

保证活动正常进行

11.16-17

总结茶话会,撰写通讯稿

郑晟、郑欧妮

此次宣传更注重校外媒体

(三)聊聊互联网的那些事儿

时间

活动内容

跟进人

备注

11.6-7

选定并学习快闪舞蹈

蔡宇琛、方一成

选材简单,核心人员先学习

11.8

在青山湖开展活动

陈启明、蔡宇琛

在一个轻松愉悦的环境中进行讨论

11.8-9

撰写通讯稿并投稿

陈启明、马倩

主要体现我们开展活动的特殊形式

(四)整理团日资料

时间

活动内容

跟进人

备注

11.18

团日资料的后续整理

团支委

注意总结材料完整

七、经费预算

物品名称

数量

金额

总额

经办人

备注

宣传单

200

0.1

20

马倩

注意整个活动过程中发票的保管

车费

15

12

180

马倩

横幅

1

70

70

马倩

记号笔

5

2

10

马倩

共计

280

马倩

八、注意事项(一)保障措施1、在外出过程中注意交通安全,保管好随身物品。2、季节变化,冷热交替,注意保暖,尽量避免有人生病。3、如遇身体不适,应及时向负责人反映情况并请假。4、在学习参观公司的过程中注意言行举止,绝对不允许出现与公司内部人员产生矛盾等有损学校荣誉事件的发生。5、进行外场活动时专门派成员进行现场纪律的维护和管理。(二)应急措施1.准备创口贴、胃药、人丹等应急药品。2.遇到需要外出的状况,来回路上,安全负责人一定要保障大家的安全。乘坐车有一定提前量,避免迟到,以免错过车耽误行程如发生紧急情况应及时联系活动负责人,活动前将负责人手机号码告知活动参加人员。3.活动中应注意安全,不在危险的地区逗留。整个活动过程中,队员们互相关心,互相帮助,负责人应了解每名队员的活动情况。所有同学的手机必须处于开机状态。4.学生走失处理(1)确保同学知晓班长及团支书的电话号码,以便联系;(2)如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找;(3)从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪5.交通事故处理(1)有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救;(2)保护好现场,指挥大家撤离至安全地点(3)写出书面报告,总结经验教训

再见昨天 2022-07-07 20:14:22

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雪月是什么意思

雪月,汉语词语,拼音是xuě yuè,意思是指明月。雪和月。
释义:
1、明月。
出自唐代贾岛《酬胡遇》:“游远风涛急,吟清雪月孤。”
2、雪和月。
出自唐代李商隐《无题》:“如何雪月交光夜,更在瑶台十二层。”
造句:
1、透过书籍,人们可以以主人翁的姿态去观察百般生态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。
2、大理美景“风花雪月”一如其名,自是美不胜收。

关于眼光和格局的诗句

关于眼光和格局的诗句有:

1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君——唐代高适《别董大二首·其一》
译文:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君?
2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——唐代李白《行路难·其一》
译文:相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——唐代李白《南陵别儿童入京》
译文:仰面朝天纵声大笑着走出门去,我怎么会是长期身处草野之人?
4、列士暮年,壮心不已。——三国曹操《步出夏门行·龟虽寿》
译文:英雄到了晚年,壮志雄心并不衰减。
5、会当凌绝顶,一览众山小。——唐代杜甫《望岳》
译文:定要登上那最高峰,俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。

6、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——宋代王安石《登飞来峰》

译文:不怕层层浮云遮挡我远望的视线,只因为如今我站在最高层。

7、欲穷千里目,更上一层楼。——出自唐代王之涣《登鹳雀楼》

译文:想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层楼。

8、我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。——清代龚自珍《己亥杂诗》

译文:我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

9、江东子弟多才俊,卷土重来未可知。——出自唐代杜牧《题乌江亭》

译文:江东子弟大多是才能出众的人,若能重整旗鼓卷土杀回,楚汉相争,谁输谁赢还很难说。

10、君子务知大者远者,小人务知小者近者。春秋左丘明《左传·襄公·襄公三十一年》

译文:掌管大事的人一定要考虑到宏观的、长远的事情,而具体去实施的人却一定要清楚细节的、切近的事情。

11、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——唐代李白《上李邕》

译文:大鹏总有一天会和风飞起,凭借风力直上九霄云外。

12、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——宋代苏轼《题西林壁》

译文:之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。
13、假金方用真金镀,若是真金不镀金。——唐代李绅《答章孝标》

译文:只有虚假的,不好的东西才需要一个好的包装。如果是真实的,好的东西就不需要华丽的包装来掩饰了。

14、经事还谙事,阅人如阅川。——唐代刘禹锡《酬乐天咏老见示》

译文:经历过的世事见多识也就广,阅历人生如同积水成川一样。

15、时人不识凌云木,直待凌云始道高。——唐代杜荀鹤《小松》

译文:世上的人不认识这是将来可以高入云霄的树木,一直要等到它已经高入云霄了,才承认它的伟岸。

归宿感什么意思?

归宿感的意思是回到家的感觉,家里安全、放松、有关爱、认同、包容、和谐与温暖。
归宿是一个汉语词汇,拼音为guī sù,意思是意向所归;止宿;结果,结局;最终着落。出自《荀子·非十二子》:“终日言成文典,反紃察之,则倜然无所归宿。”
示例:宋·秦观《韩愈论》:“别白黑阴阳,要其归宿,决其嫌疑,此论事之文,如苏秦、张仪之所作是也。”
感是汉语一级字,读作gǎn或hàn,最早见于金文,本义是外界事物在人们思想情绪上引起的反应,即《说文解字》所谓的“动人心也”,由此引申出触碰、觉得、受外界事物的影响而激动等含义;由受外界事物的影响而激动引申为向对方表示谢意;由觉得引申出生物体因病菌或病毒侵入而发生病变的含义。又用作名词,指对人或事物关切、喜爱的心情等。
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