种什么的作文600字记叙文

冬约夏至
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爱是什么作文600字记叙文

爱在细微处爱,像山一样巍峨,像海一样深,比阳光更暖…… ——题记 什么是爱,爱是什么,在细微处有爱吗? 细微处,山的爱都说父亲像山,是啊,真的很像…… 父亲是家里的支拄,是真正的男人,是心最细的人,是最爱最爱我的人。

风在外面刮着,似乎不回累一样。

风从窗子渗入。

我在被子里早就缩成了一团,但就是不想起身去关窗。

那好像是梦,可却又那样的真实。

一个熟悉的身影,他抬起手,在微光下可以看到那只手上一道道被寒冷所侵蚀的列痕,我想应该很疼吧。

那只饱受冬风霜的手升起了一个完美的弧度,轻轻的一推,风就被无情的拦在外面。

那熟悉的身影带着熟悉的味道一点点的靠进,将手上的毯子严严的盖上。

他轻轻的触起了眉,看着我慢慢的放平了身子,他就满意的走了,转身的那一秒嘴角似乎带着一丝浅浅的笑…… 是的,这就是爱,父亲的爱,细细的,暖暖的,是细微处像山一样的爱…… 细微处,海的爱有人说:朋友是一种相遇。

是一种相知,是一钟相契,是一种相伴,是一种相助,是一种相思……因为是朋友对你好还须要理由吗? 我讨厌天黑,讨厌自己在黑暗里什么也看不清。

为什么这楼道没有灯,好黑好黑,所有人都从我身边搽身而过,我不知道要找谁帮帮我,只有靠自己,努力的睁大双眼一点点的看清每一个台介。

“你看得见吗?‘这声音……好耳熟,是谁?模糊中我好像看到了一只手,那只手比我的手大,比我的手还要娇嫩,却很厚实。

我伸出手,被那只手拉住了,那手很暖比我的暖,手上的温度随着血夜一点一点流入心里,安抚了心中的恐惧。

我不好意思的说道:”谢谢“你却笑着说”呵呵,不用,走快点吧“”恩“”慢点别急“”是你叫我快点的,你到地想怎样啊。

“你笑了,我感觉到了,你是在笑,你知道吗/你笑得真的很傻…… 是的,这就是爱。

朋友的爱,浅浅的,淡淡的,是细微处像海一样深的爱…… 爱是什么?是关心,是帮助,是不可言语的感情; 什么是爱?父亲帮我关窗是爱,父亲给我盖被子是爱,朋友伸出手帮助我是爱; 在细微处有爱吗/?有。

父亲帮我关窗,父亲给我盖被子,是细细的,暖暖的爱,这就是那细微处的爱,像山一样的巍峨:朋友伸出手帮助,是浅浅的,淡淡的爱,这就是那细微处的爱,像海一样的深…… 爱,是淡淡的,浅浅的,细细的,暖暖的,甜甜的是不可言语的。

在春天爱就是那普照的阳光:在夏天爱就是那阵阵清凉的风;在秋天爱就是那累累的果实;在冬天爱就是那抚慰心灵,融化冰雪的阳光。

爱在细微处等你的发现它,然后带给你幸福!来源查字典作文网

不惑 2023-08-28 16:54:18

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
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《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
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