假如我有什么的作文200字

快乐星辰
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假如我有一朵七色花两百字作文

清晨,空气清新。

我从睡梦中醒开,晃了晃脑袋,向东方望去,只见一缕霞光打破了晨寂。

我再想西看,一道彩虹挂在天边。

赤橙黄绿青蓝紫七种颜色格外引人注 目。

我盯着凝视很久,才回过神来,猛地发现窗台上透明的玻璃花瓶里的那朵已经干了的玫瑰早已不翼而飞了,取而代之的是一朵璀璨夺目的七色花。

拿起这朵七色花,我走进了炼钢厂。

厂里酷热难耐,工人们汗流浃背,不辞辛苦地干着,丝毫没有倦意。

和他们相比,我们多么幸福啊!我摘下红色的花瓣,祝愿炼钢厂里不再只有炎热,而是一阵阵凉爽的风。

我来到乡村。

正是丰收的季节。

大地一片金黄,一片片的小麦被风一吹,像金色的波浪。

高粱像一个个醉汉东倒西歪,果园里的果子也各具风采:苹果笑红了脸;梨 像一个个小灯泡;柿子像一个个小灯笼;柚子子像一个个金太阳。

农民伯伯看着这一番丰收的景象,心里却高兴不起来,因为这是一个小山村,与世隔绝,只有几条 羊肠小道通往外界,因此到了外面也卖不出好价钱。

我摘下橙色的花瓣,祝愿他们有一条大路,各种粮食、水果、蔬菜源源不不断地运往外面,卖出好价钱。

农民伯 伯看着自己的血汗钱,往后一定会高兴地笑起来。

我来到太平洋海啸重灾区。

这里的人都面黄肌瘦、食不果腹。

他们的旁边,只有折断的大树、被毁坏的房屋和一具具尸体。

我还看见一批联合国维和人员在不停地搜 救、搬运尸体和毁坏物。

突然一声吼叫,我转头一看,发现一个小孩手中的椰子被一个大孩子抢走了,大孩子没命地跑,小孩子没命地追。

到底是追上了。

他们俩撕 打起来。

后面的场面惨不忍睹。

只见小孩子躺在地上,被打晕了,大孩子的胳膊也破了,流血不止。

我摘下黄色的花瓣,祝愿灾区的人们能重新过上丰衣足食的生 活,不再被饥饿、贫穷和疾病所折磨! 我来到一所化工厂前。

工厂里冒出的黑烟已将白云和蓝天染黑。

工厂旁原先清澈见底的小河已变成黑色,散发着阵阵恶臭,上面还飘着一条条死鱼。

原先碧绿的草 地,现在已经枯黄,上面散落着一节节废电池。

原来那个百鸟争鸣的树林,现在已变成一座座树桩。

我摘下绿色的花瓣,祝愿大地不再死气沉沉、祝愿河流不再被污 染、祝愿地球不再被破坏! 我来到大街上。

这里灯火通明,把夜晚照得跟白天一样。

马路上车辆川流不息,发出的噪音从不间断。

看似一派繁华景象,可周围的居民可倒了霉。

白天辛辛苦苦地工作一天,夜里想睡会儿安稳觉却没那么简单。

我摘下青色的花瓣,祝愿都市夜里不再喧闹,一片漆黑,万籁俱寂! 我来到美国载人航天飞机的回收地区。

通过望远镜,看到航天飞机冲入大气层,展开降落伞。

可偏偏在这时,航天飞机上的一个零件脱落,后面发生的事可想而知。

这架载有十余人的航天飞机和它在太空中的研究成果一起坠毁。

我摘下蓝色的花瓣,祝愿人类的航天技术提高再提高,不要再出现这样的惨祸。

我来到海底,珊瑚礁变成白色,方圆几十里没有一条鱼,到处都是沉船和破鱼网。

回想几年前,这里生机勃勃,珊瑚礁五颜六色,各种水生植物随处可见。

一只只海 狮飘在海面上吃海螺,一条条鲨鱼追赶着鱼群。

我摘下最后的紫色花瓣,祝愿海洋不再受到污染,让鱼儿们也有像我们一样舒服温馨的家! 我看着光秃秃的花茎,心里不禁浮想联翩。

虽然我没有拿七色花给自己做一点点事,比如得到期盼已久的飞机模型,但是我仍然快乐无比,因为我为人类造福。

我把 这根花茎放入花瓶里,眼中仿佛又出现了七色花。

虽然花儿已经没有了,但是在我心中,却永远开放着,那么纯洁,那么艳丽,那么迷人,那么芬芳!

追逐我的明天 2023-08-30 14:52:23

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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