梯形面积公式是什么

天镜云生
精选回答

梯形面积公式是?

1、梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2, 用字母表示:S=(a+c)×h÷2变形:h=2S÷(a+c);变形2:a=2s÷h-c;变形3:c=2s÷h-a。2、梯形的面积公式: 中位线×高,用字母表示:L?h。3、对角线互相垂直的梯形面积为:对角线×对角线÷2。扩展资料:1、梯形的上下两底平行。2、梯形的中位线,平行于两底并且等于上下底和的一半。3、等腰梯形对角线相等。判定:1、一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形。2、一组对边平行且不相等的四边形是梯形。二、周长公式1、梯形的周长公式:上底+下底+腰+腰,用字母表示:L=a+b+c+d2、等腰梯形的周长公式:上底+下底+2腰,用字母表示:a+c+2b。三、常用辅助线1、平移一腰。2、平移对角线。3、反向延长两腰交于一点。4、取一腰中点,另一腰两端点连接并延长。5、取两底中点,过一底中点做两腰的平行线。6、取两腰中点,连接,作中位线。

梯形的面积公式是什么?用字母该怎么表示呢?

S=(a+b)h÷2,(其中a表示上底,b表示下底,h表示高)。

解答过程如下:

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。设a表示上底,b表示下底,h表示高,则梯形的面积可以表示成:S=(a+b)h÷2。

梯形是指只有一组对边平行的四边形 。平行的两边叫做梯形的底边,较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底。另外两边叫腰;夹在两底之间的垂线段叫梯形的高。

一腰垂直于底的梯形叫直角梯形。两腰相等的梯形叫等腰梯形。等腰梯形是一种特殊的梯形,其判定方法与等腰三角形判定方法类似。

扩展资料:

其他图形周长面积的文字字母表示:

1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2

2、正方形的周长=边长×4 C=4a

3、长方形的面积=长×宽 S=ab

4、正方形的面积=边长×边长 S=a×a

5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2

6、平行四边形的面积=底×高 S=ah

梯形面积计算公式?

梯形的面积计算公式常用的是1/2(上底+下底)×高。

具体讲解如下:

设S为梯形的面积,a为梯形的上底边长度,b为梯形下底边长度,h为梯形的高,两边的腰长分别为c和d。

1. 常用的梯形面积公式为:1/2(a+b)×h。

2. 若已知梯形的中位线长度L(梯形的中位线是连接两腰中点的线段),根据梯形的性质。

梯形的面积公式: S=L×h

3. 假如已知梯形的底边长a和b,未知梯形的高度h,则可应用下图的公式:

4. 如果对角线夹角为九十度,设两条对角线长度为m和n,则梯形的面积S=(1/2)m×n。

总结:一般梯形面积公式为1/2(上底+下底)×高,而对于特殊梯形,可根据其性质再选择上面相应的公式。

求梯形的面积公式是什么?有什么道理?

梯形的面积公式是:

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

理由是:你可以把梯形用它的对角线分成两个三角形,然后分别求这两个三角形的面积,再把这两个三角形的面积加起来就是原梯形的面积啦。在这个过程中,你很容易就明白个中道理了。

喜怒不形于色 2023-09-11 13:51:53

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
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春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

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小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
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