高三学习如何获得动力?
【情况分析】先来看看你的个人情况叭:把学习动力分解为内生动力和外生动力;外生动力作用方式借用生物中的反馈调节机制,该反馈为正反馈调节,就是好的越好,差的越差。
内生动力:无。内生动力作用:过程。
外生动力:【表层】有个大学读就可以vs又不甘心读普通的本科→【深层】赚钱。外生动力反馈点:结果,就是需要外界成果的刺激和及时反馈才能好好学习,比如某次考试成绩考好,被表扬,以及自己梦想读大学赚钱
我愿意为高考付出一切但是我完全没有动力去学,说到底是我心里松懈了。
其实你并不是完全没有动力,而是无内生动力的条件下紧依靠外生动力无法推动你去学习。
【模型建构】下面借用F=ma(F代表动力,m衡量你的学习惯性不是体重啊,a是y轴上运动的加速度),和x-y图(x代表时间轴,y表示学习成绩)来简单解释,做两个简单假设:1.一般来说学习动力越强,成绩越好。2.每个人在x轴上移动速度一样,y轴没有初速度。
内生动力F(内)作用于全过程,但是按照之前的分析,你的F(内)=0,即没有学习成绩的变化。
外生动力F(外)作用于特定节点,如考试、测验等,这里可以理解为冲量,按照你的成绩来算,节点上的外生动力为0甚至为负动力。
还有一个比较特殊的,梦想以后的上大学赚钱,这也属于外生动力,但是作用时间看你心情,不稳定。可能偶尔想起发愤图强,不久就忘了。作用效果也可以忽略不计。
综上,你的x-y图像大致应该是y=const(固定值),一条平行于x轴的直线,可能围绕着该直线存在少许波动。这还是比较好的情况,更坏的是y=e∧(-x),随时间衰减。
因此,要想提高,应当从内生动力以及YY未来入手。要怎么做呢?生动力可以从你喜欢的科目上着手,方式因人而异,可以看看下面的链接,YY未来这谁都会的嘿嘿!
Goodlucktoyou,myhuckleberryfriends!
学习动力较为详细的解释:
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