我长大后想当什么问题

如兰似心
精选回答

“你长大以后想当什么样的人?”“难道我长大就不能当我自己了么?”这句话是什么意思吖

电影《阿甘正传》中的经典语录:珍妮问“你将来想成为什么样的人?”阿甘答:“我不能成为我自己吗?”在生活中,很多爸爸妈妈也总喜欢问宝宝这个问题,老师也是。

喜欢问小朋友:“你的梦想是什么呀?”这句话是爸爸妈妈的一种好奇,也是一种期待,有的小朋友童言无忌,有的小朋友纠结不知如何回答。

记得我小时候,老师让写一篇命题作文《我的梦想》,我内心想的是我要开小卖铺,这样就有吃不完的零食了!但又怕被说没出息,所以写的是自己想要成为一名服装设计师,因为小时候我也喜欢给我的芭比娃娃设计各种衣服。

第二天老师拿出班里的几个同学的作文来读,一个是想成为宇航员,一个是想成为消防战士,他们这种“大无畏”的精神被老师称赞,老师说他们的梦想很伟大。

后来有次我妈问我,你长大后想做什么呀?我怕我的答案不能让妈妈觉得“伟大”,于是我脱口而出:“女警察!我要抓坏人!”妈妈当时笑得合不拢嘴!在宝宝4、5岁的时候,经常会被问到这个问题,爸爸妈妈出于好奇,可孩子却是内心挣扎,也有童言无忌,逗的家人、亲戚直乐的,可爸爸妈妈也许会不高兴,也有为了让爸爸妈妈感到欣慰的回答,对于真心地回答,当然是鼓励的,但有更多的孩子会不知道自己想要成为什么样的人,因为“如果不能成为我自己,那你们想让我成为什么样的人?”爸爸妈妈的想法,禁锢了宝宝的能力,宝宝在挣扎、纠结中踏上了被选择好的道路,我们不知不觉地为宝宝做选择,又逼迫宝宝选择了自己不喜欢的。

这件事尤其体现在为孩子报兴趣班上。

宝宝有兴趣的东西,爸爸妈妈会觉得没前途,否定宝宝的想法,强加自己的想法,这让很多宝宝的假期过得并不愉快,放弃了自己的喜好,迫于无奈选择了自己不喜欢的,成为父母想让他们成为的人的样子。

这就像现在大部分人的生活,谁能想到自己会变成这样的人?有的甚至变成了自己最讨厌的人。

身为爸爸妈妈,我们在问孩子这个问题的时候,应该摒弃自己的期待,看看孩子内心真实的想法,并鼓励孩子做自己想做的,也许你会发现,孩子能做的有很多。

在宝宝成长的过程中,他们的梦想总在变化。

今天冰棍没吃到,所以长大想要卖冰棍;想吃零食,去超市,发现拥有零食最多的是超市老板,所以想要开超市;看了电影觉得宇航员可以遨游太空,又想成为宇航员……梦想始终是梦想,永远跟不上宝宝思维的变化。

就怕爸爸妈妈给宝宝设定人设。

之前看到毕业于加拿大麦吉尔大学法学院的艾米丽·华普尼克在TED演讲中说:“当有人问我长大想成为什么样的人时,我从未能做出正确回答。

艾米丽·华普尼克做过企业,当过教练,出过书还精通多门乐器,对于这样的人,她的目标很多,都是分阶段的,每完成一个小目标她会满足。

这是一种热爱生活的方式,爸爸妈妈不必为宝宝做出主观的选择,因为宝宝每个阶段的目标也都是不一样的,限制他,那么他也许会达到一定程度后就会觉得无聊,放弃后又变得碌碌无为。

有时候让宝宝坚持自己,也不是一件坏事!让宝宝自由“发挥”,他会活出更多姿多彩的生活。

爸爸妈妈真正要做的,是在宝宝决定做什么时,给他正确的引导,别让孩子误入歧途。

小学三年级作文长大后我想当什么长大后,你想做什么工作?为什么?

与大家分一下小时的梦想,和最想做的的工作。

谢谢朋友们的支持和鼓励,祝大家新年快乐,万事如事!

工作做的舒服开心就好

花开似锦 2023-09-08 13:43:22

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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