浙江中考复读是可行的 包括杭州嘉兴温州宁波金华等地

一帘幽梦
精选回答

在浙江政策基本都是一样的,杭州,宁波,温州,嘉兴各地叫法不太一样,个别生,往届生,历届生,同等学力的社会考生,其实都是一样的。只要满足当地户籍的往届毕业生都可以再次参加中考,但是九年义务教学学校不得接收插班和复读,所以教育局是允许再次参加考试,九年义务教育已经结束,不能解决你读的问题。只能找像杭州三联中复这样的全日制中考复读学校学习一年,再参加中考。如果还有什么不清楚的可以咨询杭州三联中复,希望对于升学不太满意或者孩子在初中高中遇到问题的学生家长有所帮助。

嘉兴地区中考复读“报名点”的选择

本市学籍考生原则上应该选择学籍所在地的报名点办理报名手续。

嘉兴市本级考生报名点:

1.在嘉兴市本级学校就读的应届生选择就读学校作为报名点。

2.嘉兴市本级户籍的往届生和在嘉兴市本级外就读的嘉兴市本级户籍应届生报名点:

政策中本市户籍的往届生就是嘉兴的中考复读。

南湖区户籍考生报名点:嘉兴市清河中学 南湖区教育体育局咨询

经开区户籍考生报名点:嘉兴市文贤学校经开区民生事业部

秀洲区户籍考生报名点:户籍所在地初中学校 咨询:秀洲区教育招生考试中心

嘉兴市五县(市)嘉善/海宁/海盐/桐乡户籍往届生和在嘉兴市外就读的五县(市)户籍应届生咨询户籍所在地考试机构。

浙江中考复读政策解读,三联中复怎么样

还有不懂的家长可以私信我或者搜索杭州三联中复或者三联中复。有些家长还是对政策不太了解的,也可以咨询当地教育局或者教育考试院。

杭州三联中考复读学校是一所全日制封闭式管理的专业中考复读学校。自16年办学以来,前12所省重高上线近300多名学员,全日制授课.小班化教学,集团化办学,专职老师授课,致力于给孩子争取多一次中考的机会。

杭州三联中复本着“无愧于师,无愧于生,办家长满意”的教育管理理念,杭州中考复读学校以“增强目标,完善人格,养成习惯”为宗旨,推行学生学习、生活无空白封闭管理,重视跟踪、强化督管、激发潜能、保质达标,以确保孩子的初中生涯无遗憾、有发展,实现定向、定标名校培养目标。

杭州三联中复学校拥有实力雄厚,经验丰富的精英教师队伍和管理团队,中考复读严格按中考考点复习,修正学生的学习习惯,将讲、练、考、辅相结合,做到天天练,周周清,月月考,务求学生拿稳分,拿足分,确保学生快速稳步地增加,深得学员的喜爱和家长的信赖。

云帆沧海 2024-05-17 16:01:33

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
2、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。
3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
4、作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。
5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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