职高电子专业可以报考计算机专业的大专或者本科吗？

职高生计算机专业能考本科。

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。可以，参加统考，只要你达到的了相关学校的录取线就可以，文化成绩和计算机专业成绩，计算机专业升本科还是比较难的，所以你也可以选择去相关的计算机专业学校，针对计算机技术学习，不学文化课，这样的更有针对性，切记选择一个实力强的学校。

安徽省职高对口高考计算机专业录取的高等院校有哪些，录取分数要求多少分

好。计算机专业的就业方向很多，比如web前端设计，而web前端设计也可以分出很多的职业，别说网站维护或者是网页制作，都是可以的，软件销售也是可以的，而可视化程序设计方向，也可以分为很多职业，比如软件测试或者是系统支持方面的工作，当然可以从事数据库管理方面的工作。

注意事项：

计算机专业找工作，必须加强专业技能培养。计算机产业发展日新月异，而高校教学普遍偏向于理论知识，与实际操作联系不紧密，这种现象导致IT市场对能动手操作的高端人才缺口比较大，而计算机专业应届毕业生求职则遭遇寒流。在这样的形势下，计算机专业毕业生应该注重提升自己的专业技能，适应市场变化与企业需求。

计算机专业毕业生在选定方向后，通过苦练内功或选择专业培训机构进修，加强专业技能，提高自身竞争力，不愁找不到工作。面试时准备一些你的设计，尽量多展现动手能力和项目经验，用人单位更注重动手能力强、综合素质高的毕业生。

2019年请问一下，职业高中计算机专业高考分数线（本科）一般都在多少分呢？

安徽省职高对口高考计算机专业录取的高等院校包括：淮南师范学院，录取分数线为360分。安徽城市管理职业学院，录取分数线为380分。安徽电子信息职业技术学院312分等。

以淮南师范学院为例：

淮南师范学院是省属全日制普通本科高校。2009年，入选省级硕士立项建设单位。

学校始建于1958年，时为淮南师范专科学校。2000年，经教育部批准，原淮南师范专科学校、淮南教育学院、淮南师范学校合并组建淮南师范学院。

截至2018年11月，学校占地762万平方米，建筑总面积54万平方米；下设15个二级学院，60个本科专业；拥有专任教师817人，全日制在校生19万人。

扩展资料：

淮南师范学院的院系设置：

1、截至2018年11月，学校下设淮南师范学院教育学院、淮南师范学院经济与管理学院、淮南师范学院电子工程学院、淮南师范学院文学与传播学院、淮南师范学院生物工程学院、淮南师范学院化学与材料工程学院、淮南师范学院机械与电气工程学院等。

2、学院设有设有国际经济与贸易、汉语言文学、金融工程、化学工程与工艺、通信工程、电子息工程、化学、数字媒体技术、自动化、政治学与行政学、园林、光信息科学、数学及应用数学、物理学、应用心理学等涵盖九大学科门类的65个本科专业。

山东职教高考计算机考什么

职业高中计算机专业高考分数线（本科）：理科上本科线430左右，文科470左右。

计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

技能和专业理论。

山东职教高考计算机考试的内容有：技能：图形图像处理、工具软件综合应用、网页制作、影视后期特效、数字影音编辑、二维动画制作、C语言程序设计。专业理论：计算机网络技术、图形图像处理、计算机组装与维护、C语言编程基础。

2020年，山东完善“职教高考”制度，职校学生有更多机会深造提升技术技能。 探索建立“职教高考”制度。制订职业教育考试招生改革实施方案，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，为学生依照兴趣和禀赋多样化选择、多路径成才搭建成长渠道；指导和支持山东在适合的专业领域，健全中高职与本科衔接培养的考试招生办法。聚焦山东省重点产业需求，按照专业大致对口原则，指导和支持山东应用型本科院校、职业教育本科院校和专业更多招收中、高职院校毕业生，并按照有别于普通高考、能满足培养需求的原则调整文化素质考试内容，进一步提高职业技能考试成绩在录取中所占权重，原则上不低于50%。