阅读下面的文言文，完成题目。本朝百年无事札子王安石臣前蒙陛下问及本朝所以享国百年、天

题目内容：

阅读下面的文言文，完成题目。

本朝百年无事札子

王安石

臣前蒙陛下问及本朝所以享国百年、天下无事之故。窃惟念圣问及此，天下之福；而臣遂无一言之献，非近臣所以事君之义，故敢昧冒而粗有所陈。

伏惟太祖躬上智独见之明，而周知人物之情伪，指挥付托，必尽其材；变置施设，必当其务。故能驾驭将帅，训齐士卒，外以捍夷狄，内以平中国。于是除苛赋，止虐刑，废强横之藩镇，诛贪残之官吏，躬以简俭，为天下先。其于出政发令之间，一以安利元元①为事。太宗承之以聪武，真宗守之以谦仁，以至仁宗、英宗，无有逸德。此所以享国百年而天下无事也。

仁宗在位历年最久，臣于时实备从官，施为本末，臣所亲见。尝试为陛下陈其一二，而陛下详择其可，亦足以申鉴②于方今。伏惟仁宗之为君也，仰畏天，俯畏人，宽仁恭俭，出于自然，而忠恕诚悫，终始如一，未尝妄兴一役，未尝妄杀一人。断狱务在生之，而特恶吏之残扰。宁屈己弃财于夷狄，而终不忍加兵。刑平而公，赏重而信。纳用谏官御史，公听并观，而不蔽于偏至之谗。自夏人顺服，蛮夷遂无大变。边人父子夫妇，得免于兵死，而中国之人，安逸蕃息，以至今日者，未尝妄兴一役，未尝妄杀一人，断狱务在生之，而特恶吏之残扰，宁屈己弃财于夷狄，而不忍加兵之效也。大臣贵戚，左右近习，莫敢强横犯法，其自重慎，或甚于闾巷之人，此刑平而公之效也。募天下骁雄横猾以为兵，几至百万，非有良将以御之，而谋变者辄败；聚天下财物，虽有文籍，委之府史，非有能吏以钩考，而断盗者辄发；凶年饥岁，流者填道，死者相枕，而寇攘者辄得。贪邪③横猾，虽间或见用，未尝得久：此纳用谏官御史，公听并观，而不蔽于偏至之谗之效也。升遐之日，天下号恸，如丧考妣：此宽仁恭俭，出于自然，忠恕诚悫，终始如一之效也。

(有删改)

[注] ①元元：老百姓。

②申鉴：作为……的借鉴。

③邪：奸邪。

小题1:对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)()

A．而周知人物之情伪 周：周围

B．边人父子夫妇，得免于兵死兵：战乱

C．虽有文籍，委之府史委：交付

D．非有能吏以钩考钩考：查考小题2:下列各组语句中，全部属于宋朝得以“享国百年”的原因的一项是(3分)()

①除苛赋，止虐刑 ②躬以简俭，为天下先 ③升遐之日，天下号恸，如丧考妣 ④未尝妄兴一役，未尝妄杀一人 ⑤刑平而公，赏重而信 ⑥中国之人，安逸蕃息，以至今日者

A．①③⑤

B．①④⑥

C．②④⑤

D．②③⑥小题3:下列对文章有关内容的分析概括，不正确的一项是(3分)()

A．此文的写作缘于皇帝向王安石询问宋朝统治上百年且天下无事的原因，王安石在文中进行了详尽的分析，尽到了作为皇帝近臣的责任。

B．文章历数太祖、太宗、真宗、仁宗、英宗清明正确的内政外交政策，指出这是宋朝百年无事的根本原因。

C．文章详写了仁宗在位时的政治、外交等方面的举措及其获得的成效，意在为当朝的皇帝提供借鉴。

D．因为仁宗时刑罚公正、赏赐很重而守信用，所以皇亲国戚能守法自重；水旱灾年，偷盗财物的人能很快被捕获。小题4:请把材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)其于出政发令之间，一以安利元元为事。(3分)

译文：________________________________________________________________________

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(2)断狱务在生之，而特恶吏之残扰。(3分)

译文：________________________________________________________________________

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(3)贪邪横猾，虽间或见用，未尝得久。(3分)

译文：________________________________________________________________________

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小题5:请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一_怒_而_诸_侯_惧_安_居_而_天_下_熄_孟_子_曰_是_焉_得_为_大_丈_夫_乎_子_未_学_礼_乎_丈_夫_之_冠_也_父_命_之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家， 必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。”(选自《孟子》)

最佳答案：

小题1:A

小题2:C

小题3:B

小题4：

（1）太祖在制定政策发布命令的时候，一切(或“全都”)以百姓能平安、得利为准则。(“一”“安利”与句意各1分)(2)审理案件尽量使犯人能够活下来，特别憎恨官吏对百姓的残暴骚扰。(“生”“特”与句意各1分)(3)贪婪奸邪强横狡猾的人，即使偶尔被任用，(也是)不能够长久。(“间或”“见”与句意各1分)

小题5:一怒而诸侯惧/安居而天下熄/孟子曰/是焉得为大丈夫乎/子未学礼乎/丈夫之冠也/父命之

答案解析：

小题1:周：详尽，全面。

试题分析：

小题2:③⑥都是君主施行仁政的结果。

试题分析：

小题3:“历数……内政外交政策”错误。

试题分析：

小题4:略

试题分析：

小题5:景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒，诸侯就害怕；他们安定下来，天下就太平无事。”孟子说：“这哪能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁时，母亲训导她，送她到门口，告诫她说：‘到了你家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背丈夫！’把顺从当作正理，是妇人家遵循的道理。”

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。