综合性学习（5分）2011年12月9日-11日期间，我市举行第四届劳保及安全防

题目内容：

综合性学习（5分）

2011年12月9日-11日期间，我市举行第四届劳保及安全防护用品交易会，展品包括防坠落用品、水上救生用品、阻燃材料、毒物监测仪器、交通安全生产设备、矿工安全设备、应急救援设备、消防设备等。由此可见，安全已受到越来越多的关注和重视，同样学校安全也不容忽视。

小题1:结合学校情况，联系实际，给学校写一条最新的安全标语。（2分）

小题2:班里要出一期有关校园安全知识的黑板报，如果你是该活动的负责人，你会在这期黑板报中安排哪些内容？（3分）

最佳答案：

小题1:例：不要推不要挤，关心别人爱自己；教室走廊不奔跑，安全第一真是好；

幸福是棵树，安全是沃土；安全关系你我他，校园安全靠大家（2分）

小题2:例1：楼道安全；饮食安全；课间活动安全；水电安全等

例2：防意外伤害；防滑、防摔；防坠落；防挤压等（3分）

答案解析：

一小题拟安全标语，标语没有严格的要求，只要琅琅上口，容易读，容易给人读下印象即可。因此我们可以从自己平时观察到的生活小细节入手，提醒大家注意安全，这样更易引起大家的重视。二小题要想到安全问题的方方面面，如实验、上体育课、课间活动、打开水打饭等等。这样内容就会丰富多彩了。

点评：语文的知识比较宽泛，所以平时要注意观察生活，在生活中学习运用语文，要注意积极参加语文实践活动、综合性学习活动等，在活动中不断积累、运用知识。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。