OUTLIER.ORG扩展以提供机构合作伙伴关系

“通过与 Outlier.org 的合作伙伴关系，我们能够坚持通过卓越的教育为学生服务的承诺，同时我们共同努力应对带来的前所未有的挑战，”副教务长 Ben Matthew Corpus 博士说。佛罗里达保利，在一份声明中。“我们期待继续与 Outlier.org 合作，因为需要在劳动力市场中扩大数学和科学领域的 STEM 渠道，而劳动力市场已因而发生巨大变化。他们创新的授课方式和严谨的态度为我们的学生奠定了坚实的基础，同时也满足了我们在公立 STEM 大学提供负担得起的优质卓越服务的使命。”

Outlier.org 扩大与佛罗里达理工大学的合作伙伴关系

今年夏天，佛罗里达理工学院与 Outlier.org 试行了这一安排。他们的微积分 I 课程见证了创纪录的学生集体成就。8 月，该机构同意将事情推进到更大的合作伙伴关系中。Outlier.org 将提供各个 STEM 领域的在线课程。

在在线教育领域，Outlier.org 是一个旨在与本科学术界的传统体验非常相似的平台，同时也旨在对全国学生债务危机产生积极影响。F在2019 ounded由Aaron拉斯穆森，谁也共同创办大师，Outlier.org带来的产值在线课程。

当 3 月份 的真正重灾区袭击时，学校被迫关闭校园并将所有课程转移到网上，几乎没有为这种突然事件做准备。结果，从面对面课程到在线课程的过渡是混乱的，许多大学生努力寻找动力，在通常与休闲时间相关的环境中继续严格的课程作业。

一些学生不得不比平时更努力地学习，以保持这种格式的稳定 GPA。值得一提的是，许多机构都试图通过为本科生提供“通过”或“不通过”评分选项来缓解这种冲突。但是，在进入就业市场或申请研究生院时，此选项在成绩单上并不总是好兆头。

在线教育设计

尽管鉴于当前的情况，许多大学确实尽了最大努力，但学生和教师都在努力适应这种意外的格式转换。这里的关键词是“意料之外”这往往被那些对在线学习持批判态度的人所忽视。虽然人们不能准确地将 Outlier.org 的发布时间称为巧合，但拉斯穆森早在 出现之前就已经在研究 Outlier.org 的概念。他在 Masterclass 的经历帮助他掌握了保持注意力的艺术，这可以说是在线课程中最重要的组成部分。在社会疏远教育的黑暗世界中，有一丝曙光;领导者甚至在问题出现之前就考虑解决方案。

对在线学习最流行的批评之一是它忽略了在教育环境中“在场”的重要性。大学理事会-AFT(代表加州大学系统教师的工会)的 Bob Samuels写道： “我担心学生正在失去眼神交流和阅读肢体语言的能力，而且他们没有准备好成为有效的公民、工人和家庭成员。这种与面对面交流的脱节也与与自然世界的距离以及对我们环境的破坏越来越漠不关心有关。在这种与自然和自然环境的疏离中，人们也失去了区分真实和虚假陈述的能力。”

为了减轻这些因素，更多的机构可能倾向于遵循 Outlier.org 的高产在线学习模式。