用什么形容动物的作文怎么写

写人记叙文的写作技巧 在记叙文中，人和事是密不可分开的。

处理“人”和“事”的关键是看作文题目如何进行要求——强调“写事”的题目，文中的“写人部分”就要为事情的叙述服务；强调“写人”的题目，文中的“事”必须“为人”服务。

写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。

一、通过一件事来写人。

（把一件事作为写人的主要材料，让读者从人物所做的事中来认识人物） 1、要根据写的人的“需要”来写具体的事件，进而烘托人物性格品质。

2、要选择能集中反映中心思想的事件，能突出人物形象的事。

①从小事着笔。

②从事实出发。

（开口小，聚神多） 二、通过几件事的`“组合”来写人。

1、选择的事件要有一定的内在关联性，要能统一突出人物。

2、在行文结构上，有两种方法： a:总分式。

先把任务的性格平直、突出特点总结出来，然后再分别用几件事来表现、反映，一一“证实”人物特点。

b:分总式。

即先分别记叙几件事来表现人物的性格品质特点，然后再统一总结。

3、在几件事例的叙述中，要注意详略得当。

三、学会刻画人物。

（外貌、语言、动作、心理） 1、外貌描写。

①、要抓住人物的典型、突出外部特征。

②、要注意整体顺序。

③、要注意多用修饰性形容词来辅助描写外貌。

2、语言描写。

（对话、独白） ①、人物语言要有选择性。

（把那些最能表现人物个性和“你最想突出人物某处的”语言选择出来） ②、对话要符合事件背景、人物性格、身份等。

③、独白的语言描写。

（我想…… ；直接变成“所写人物”）

l观察，2了解其习性，3突出个性，4把感受融入以上三点

乐乐是我家小林子养的一只小乌龟。

它有一双小小的眼睛，短短的尾巴，硬硬的外壳，灵巧的四肢在地上爬起来的时候，仿佛一只在湖面划行的船只。

那么轻灵，那么可爱。

乐乐还有点胆小，每次一见到我就会把头和脚都缩进壳里。

好似我的出现，会给它带来某种威胁。

可是我们家小林子放学会回来后，它就会高昂着小脑袋，小眼睛追寻着小林子，仿佛是想听小林子在学校发生的故事。

乐乐还喜欢晒太阳，坐在阳光的盆里，幸福地眯起小眼睛。

陶醉的模样儿，让你不忍心打搅。

乐乐有时把背晒暖了，就翻过身去,可是晒过肚皮后,却翻不过身来了，这下怎么办呢？小林子一边帮忙把它翻过来，一边说着：“乐乐你又淘气了，这么不乖的。

可是乐乐龟一点也不生气，翻过来后，可高兴了，拼命划动着四肢，小脑袋伸向小林子，好似在说“我就知道你不会不管我的。

可能是由于我喂得太多的缘故吧，总之在我们家住了几个月后就"一只白露上了青天"。

乐乐走的时候，小林子整整哭了好几天，我从没有想过一个十岁的男孩子，感情会如此的丰富。

答应小林子要填补乐乐走后的空白，给他再买只小乌龟。

可是我又担心养着养着它们又驾鹤西去，就一直没有行动。

可是我们家小林子一看到那个空盆，看着看着就又哭了，扑在我的身上说他想乐乐了。

令我怎么哄也没有办法止住他的眼泪，这样一个有爱的小男生，我怎么忍心再去伤害他呢。

看来乌龟不买不行啊！在网上给他淘了两只巴西龟。

模样儿比乐乐还要萌，劲儿也比乐乐大，比乐乐还要活泼。

这下可乐坏了小家伙，傻傻地和它们说着话，傻傻地看着它们在盆内拼命地爬，然后再傻傻地给它们取名，一只叫乐乐二世，一只叫欢欢。

"欢欢、乐乐、乐乐、欢欢，"没事就在那盆边上唤着，搞得我们家仿佛很"欢乐"似的。

两只小乌龟真的很神奇哦，从大老远的上海寄过来的。

它们被装在网袋里，就那样丢进纸箱里。

一路颠簸。

到达我的家里，还能这么活蹦乱跳的，不得不说这是一个了不起的奇迹。