学校有gpa要求没达到有机会吗

天马行空
精选回答

我国大部分学校的评分都相当严,很多实际成绩非常优秀的学生把分数换算成GPA后却还不够3.0分,很多学生由于各种原因导致自己的GPA分数较低,担心会影响留学申请。那么,低GPA的学生在申请海外大学时如何扬长避短昵?
方法一: 提升其他标准考试成绩
美国标准入学考试除了TOEFL(有的学校也接受IELTS),还有GRE和GMAT等需要提供的成绩。如果学生的GPA已经处于低分段,那就要求在这些考试中斩获高分。比如争取GRE320分以上,GMAT720分以上,TOEFL105分以上。很多学生看到这种分数时可能会心生畏惧,但希望都是自己创造的,如果GPA低,其他分数也无法超越竞争对手,那就没有竞争力可言了。
方法二:对于低GPA做出合理解释
在申请时,很多学生没有对低GPA做出合理解释,容易留给院校不好的印象,在准备申请材料时,成绩单或推荐信以及读书计划中,可以说明现在GPA成绩低,实际是由于评分标准十分严格,美国大学十分尊重客观事实,如果你能自圆其说,符合逻辑,并且充分证明你的潜力,被录取的机会还是比较大的。
方法三:单独计算专业课程GPA
有部分学生的专业课程分高,对公共课不上心而拖后腿,导致GPA比较低,如果是这种情况,在准备成绩证明时,在单独准备一份本专业的成绩单,以突显专业课GPA,同时列出这样的成绩在全班或全校的名次或百分比,在面试或者个人陈述中加以强调,这样,解释低GPA时比较有依据
方法四:重考低分科目
如果现在时间比较充裕,现有的分数不太满意,选择重修,不过需到教务处咨询是否可以重考低分项目,从而提高GPA。但不一定适合所有学校,需要学生去争取。
方法五:分时段计算GPA
如果刚开学,成绩不太好,忽略学习成绩,第二三年认真学习,在学术上有突破性进展,如果是这样,综合GPA并没有反映你的实力,可以考虑计算最后四个学期的GPA成绩,向招生官表示,刚开始学习还在适应和过度阶段,最后两年学会如何管理自己,成为一名高校的学生。
方法六:参与学术研究或实习
如果你有优秀的学术研究或实习经历,那么在低GPA的背景下,平时所参加的一些学术研究可放大其中的闪光点作为申请的有利条件,如参与某领域的项目研究或论文发表,让招生官看到你具有学术潜力,适合做研究。美国大学非常看重工作经历和实践经验,应届生无工作经历也可突出含金量最高的实习经历
方法七:先去排名低的学校学习
很多学生觉得,以上自己都做不到,于是就放弃了,其实,一次考不到高分,可以继续考,GPA太低,也可先去国外研读一个学位,在申请一个排名更高更好的大学。
这些看起来好像很简单,但其实还是需要有一个很细致的规划,最好是找个机构帮助你。申 友
就有做过这样的案例,你可以去看看。
PS:切忌私自篡改学校的课业成绩,尤其是美方已知道中国内地学生有篡改的现象,一旦作弊被发现,他们有义务通知全美各大高校和领事馆,这样学生将终生不得进入美国。

人到中年 2023-09-04 13:38:09

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汝只患不能自立,勿患人之不己知翻译

“汝只患不能自立,勿患人之不己知”的翻译是你只需要担心自己能否自立,不要担心别人不懂你。
该句话出自晚张之洞所写的《诫子书》。
节选内容:汝之前途,正亦未有限量,国家正在用武之秋,汝纵患不能自立,勿患人之不己知。志之志之,勿忘勿忘。
译文:你的前程,正可谓不可限量,国家正是在用兵的时候,你只需担心自己不能够成才,不需担心别人不了解自己。记住记住,别忘别忘。
思想:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊宁静中下工夫,最忌荒唐险躁。

志存高远的前面是什么

原句为“志当存高远”,前面是“夫”。出自《勉侄书》:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝;虽有淹留,何损美趣?何患于不济?”
译文:
一个人的志向应当保持高尚远大,仰慕先贤人物,断绝情欲,不凝滞于物,使贤者的志向高高地有所保存,诚恳地有所感受,能屈能伸,抛弃琐碎的东西,广泛地向他人咨询、学习,除去狭隘、悭吝,这样即使未得升迁,又何损于自己美好情趣?何愁理想不能实现?如果意志不坚定,意气不昂扬,徒然随众附和,沉溺于习俗私情,碌碌无为,就将继续伏匿于凡庸人之中,终究不免于卑下的地位。
《勉侄书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮为勉励侄子诸葛恪而作。全文虽87字,字字珠玑,却包含着对侄子诸葛恪的种种期盼,并演变出志存高远一词。

望天门山把什么比作什么

《望天门山》诗中“天门中断楚江开”用了奇妙的比喻,把天门山比作打开的天门。
原文:
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
译文:
天门山从中间断裂是楚江把它冲开,碧水向东浩然奔流到这里折回。
两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,江面上一叶孤舟像从日边驶来。
《望天门山》是唐代大诗人李白于开元十三年(725年)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景,显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔,气象雄伟,动静虚实,相映成趣,并能化静为动,化动为静,表现出一种新鲜的意趣。

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译文:
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