北京十五中怎么样

雨中飞鹭
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北京市第十五中学怎么样?

简介:北京十五中创建于1952年,是北京市重点中学,北京市首批示范中学。校园位于南城风景秀丽的陶然亭湖畔,紧邻国际传媒大道和新开通的北京地铁4号线。 浓厚古典庭院式风格的校园里三季有花、四季常绿、环境优美,教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、体育馆和现代化的400米体育场错落布局;立体花园、婆娑竹林、多层次绿化围墙、精美雕塑、古老的紫藤园彰显着学校深厚的人文底蕴。 高中部位于北京市西城区育新街2号,初中部位于北京市西城区盆儿胡同58号。

北京15中和14中高中部哪个好一点?

唉,别犹豫,一定是15好,特别是长远来看转过头你会发现15的教育方式才是真的在“培养”一个个体独立的人。氛围完全不一样,特别是邰亚臣校长在的那几年,真的让人怀念啊,一个高中有很多大学没有的文人气息和人性化的理念。而且不是堆题海战术,对孩子的身心和自我管理的提升完全不是一个等级的。总之如果家庭教育跟上一些,体会一些共同成长,那绝对是15合适,14适合家里没有能力和精力管孩子的。总之如果见过一个人真的愿意为某个事业努力或者从内心有原动力的话,还是愿意希望孩子能找到为之奋斗热爱的事业的,那选15可能更有帮助。

再补充一下,其实文理科平均分和最高分应该都是15强,北京是高考排名也是,你看中考录取分就知道了。只是有几年14校长比较会宣传和玩花的,导致14有时候还被说的和15差不多,其实差距不小。

北京15中怎样

挺牛逼一学校

北京十五中创建于1952年,是北京市重点中学,北京市首批示范高中校。校园位于南城风景秀丽的陶然亭湖畔,紧邻国际传媒大道和正在修建的地铁4号线。

务实的办学理念打造了扎实的文化根基

十五中的办学理念为:“教师与学生共时、和谐发展。发展立足人的差异性,努力激发人的成就感并促使其获得幸福体验,确立人的主体意识。”校训是“惜时,笃学,修诚,尽责”。

在几代人的共同努力下,学校已经具备了扎实的文化根基,创造了和谐的文化氛围,学生和教师都充满了对优秀知识与文化的渴望,不同专长的教师之间、学生之间、师生之间有经常性、文化性的对话与沟通,他们对真理、对善、对美等优秀价值执著追求,珍贵的情感在校园传递,师生正感受着他们共同创造的文化带来的温暖力量。

十五中的管理理念为:推行文化经营,创造差异、提升优势。根据学校文化发展理念,通过系统作业建立有效的管理途径与方法,提高学校的整体运作水平。学校的视觉识别系统即VIS手册的颁布就是其中一项重要的工作。通过VIS手册,把学校优秀的文化要素汇集起来,实现文化的精准表达,从而形成基于学校的一种特定的人本力量,用这种力量去焕发每个人的生命热情,激发学校的活力。

十五中建有高品位的博物馆,承担面向学生和社会的高端展览,博物馆是学校全体师生的精神花园,从展览的策划、运作以及研究的层次都充分说明了在一所中学也可以并能够实现文化的高端发展。

学校有一支高水平的师资队伍

十五中设有非行政性组织——学术委员会,维护学术的尊严与独立,推进教师的专业化发展。

学校共有专职教师117位,其中特级教师7名,北京市、宣武区学科带头人共13名、市区骨干教师36名;享受政府特殊津贴待遇的专家1名;具有硕士学位和有硕士课程班进修经历的教师近70名;具有留学和国外工作经历及到国外接受培训的教师近20名;近半数教师分别在全国、省市、区级评优课活动中获一、二等奖,14名教师获市级以上劳动模范、优秀教师、紫金杯特等奖等光荣称号。

学校具有开放的思维和较强的国际化意识,自1993年起,学校聘请了北京大学、清华大学、北京师范大学等名校的12名教授为客座教授,指导教师提高业务水平,培养学科特长生。同时,学校突出重视科研的办学特色,承担了多项全国及北京市科研课题,并取得了丰硕的成果。

高考生重点大学上线率稳定在85%

十五中现有34个教学班,学生近1500人,另设有国际部,专门招收外国留学生。

学校历年高考成绩优异,高考上线率始终稳定在99%至100%,重点大学上线率稳定在85%左右。近四年来80多名学生考入清华、北大,特别是2001年王 同学以637分摘取北京市高考文科状元的桂冠,赵佳同学以624分名列北京市文科第四名。

十五中毕业生具有强劲的竞争力,高考贡献率始终位列宣武区前茅,2006年宣武文科高考前5名学生中,十五中有3名;理科前5名中,十五中有2名。2007年在10名同学进入清华、北大的同时,令学校自豪的是有8位同学考入了中央美院等顶级的艺术院校,多位同学考入了复旦、南开等顶尖大学,杜古丽摘得宣武区文科状元。

目前,十五中已有午间音乐会、午间剧场、诗歌节、英语周、艺术节、心理文化周等多个文化品牌。特别是学校每年都创造机会,使学生进入国家级实验室,进行科学研究与探索。该校学生已连续6年获得北京市青少年科技创新大赛的一等奖,科技创新教育已经成为该校的重要文化品牌。

北京15中和铁二高中哪个好

北京15中。根据今年慧谷网发布的北京中学排名前十来看,北京十五中排在北京铁二中前面。

1、北京市第十五中学创建于1952年,是北京市重点中学,是首批示范高中校。而且交通便捷,环境优美,老师的资历还有于课程的安排都很不错的。

2、北京铁二中缺乏科学合理的安排,由于生源并不太好,所以老师们在高一高二讲的知识以及考试都十分基础,基本上不怎么涉及高考,到了高三难度会感觉突然特别大感到不适应。

云淡天高 2023-12-31 14:14:16

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周公不师孔子孔子亦不师周公的言外之意是什么

“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意:家父没有效仿袁公,袁公也没有效仿家父。既照顾了对方的尊严,又保存了自己的体面,不卑不亢落落大方。
出自《陈元方候袁公》:“周公、孔子,异世而了,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”
译文:周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致。周公不效法孔子,孔子也不效法周公。
陈元方机智应变,“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”如此巧妙回答,既照顾了对方的尊严,又保住了自己的体面,不卑不亢落落大方,不损人也不损己,袁公听了,也会暗暗点头称奇。
在《世说新语》里,直接介绍陈元方言行的有八条,分布在《德行》、《言语》、《政事》、《方正》、《规箴》、《夙慧》六门。

判断电流产生磁场方向用什么定则

判断电流产生磁场方向用安培定则。安培定则,也叫右手螺旋定则,是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向通电螺线管N极,那么四指指向就是电流的环绕方向;通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
科学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度,简称电流,电流符号为I,单位是安培(A),简称“安”(安德烈·玛丽·安培,1775年—1836年,法国物理学家、化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名)。

司马光砸缸是几年级的课文

《司马光砸缸》这篇课文是小学人教版一年级的课文。
《司马光砸缸》内容是:
有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。
司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日),当时,他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名“光”。司马光家世代官宦,其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制,一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实,陕川夏县人。父亲名字叫司马池,任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响,自幼便聪敏好学。
据史书记载,司马光非常喜欢读《左传》,常常“手不释书,至不知饥渴寒暑”。七岁时,他便能够熟练地背诵《左传》,并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚,可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。

直觉是什么意思

直觉是汉语词汇,拼音是zhí jué,意思指直观感觉;没有经过分析推理的观点。语出鲁迅《花边文学·算账》:“但我直觉的感到,这恐怕是折了本,比用庚子赔款来养成几位有限的学者,亏累得多了。”
直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式。
造句:
1、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。明察秋毫造句。
2、他似乎凭直觉知道如何做。
3、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。
4、直觉告诉我一定要中奖,果然不出所料。
5、你要相信自己的直觉,不要莫衷一是的,不然到时候你什么事都不能决定了。
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