初三英语80分还有救吗

繁花似锦 初中
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在进入初三以后,就要抓紧时间把之前存在的问题尽快解决,只有这样才能够跟上紧张的总复习。但是有的孩子在这个时候,英语只考了80分,虽然看着还不错,但是在以120分为满分的情况下,也只是刚及格而已,家长对此就非常担心孩子的成绩还有救吗?

初三英语80分还有救吗

初三英语80分还有救。家长要明白一点:中考,其实是九年义务教育的学业水平检测,难度不是很大。所以,孩子平时英语只有80分,现在努力学习,在中考中120分,甚至更好的成绩还是有很大希望的。这就需要找出当地的中考的考试大纲,结合大纲中的要求,进行科学备考。

初三英语80分怎么逆袭

1、边听边读

在听之前要对材料进行分析,为听打下学习的基础。初三学生要把注意力集中在内容上,要在听懂内容的基础上注意朗读的语调和发音技巧。语言结构中常用的部分,如词组、句子、句组以及某些重点、难点,提取出来去听熟,为整体综合地听懂打下坚实的基础。

2、要适当的做题

孩子要通过做题找到感觉,找到如何分析问题,解决问题的技巧,特别是阅读理解。因为现在阅读理解占的比分越来越高,所以只有每天坚持做一篇阅读理解,一篇完型填空才能快速的提高阅读能力。

3、背诵

英语首先是一门语言,任何语言的学习都离不开多读、多背,它也一样。所以孩子最好每篇课文都能背诵,但是由于初三时间比较紧,那也要达到熟读的程度。只有大量的阅读、背诵,孩子才能有好的语感,才能逐步的明白单词的意思、语法的结构等。

4、温故

初三学生要利用两周的时间,把初一初二的词汇认真捋一下。可以利用单词过关的方法,一个单元一个单元的过关。把不会的词汇画下来,重点攻坚。然后就是读对话和课文,不必非得要求孩子全部背诵,但是得熟读,但是注意不要刷题。

5、整理错题集

错题本是帮助同学们攻破自己英语弱项的重要依据,在初一的时候,相信大部分教师们就会让孩子整理错题本,如果那时候,同学们听进去了老师的话,整理了错题,那么到了初三的时候,就是同学们受益的时候了。而且英语成绩如果能够提高,那么多半也有一定错题本的功劳。

知世故而不世故 2023-03-29 12:16:23

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有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

孟子认为造就人才的客观因素是艰苦环境的磨炼,主观因素是思想斗争的折磨。在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。”
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。

窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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