四年级作文我发现什么200字作文

你消失的踪迹
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我发现了蚂蚁的秘密前几天,我发现了蚂蚁的力气很大,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!那天,我正在家里忙家务,忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来.我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。

这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。

哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。

可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。

蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。

我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路.这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。

这时我相信了:蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!大自然中有许多奥秘,只要你细心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。

2。

我发现了生活的美 著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。

于是,我去寻找生活中的美。

我发现我的妈妈,好美!早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上小心点,上课认真听讲,多喝水,在小饭桌按时睡午觉……回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:今天在学校冷不冷,今天过得快乐吗,今天的作业多不多……尽管有时候我觉得妈妈有点啰嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸,我觉得我的妈妈好美!我发现我的老师们,好美!我们的老师都很严厉,作业稍微写错一点点,就要求我们重写。

但是上课时,老师耐心地教我们,有什么问题可以随时来问。

学校这座百花园里辛勤的园丁,黑板前,粉笔灰染白了他们的青发;批注栏里,一笔一画倾注着他们多少心血!有的严厉,有的和蔼;有的幽默,有的严肃;有的活跃,有的多才多艺……各型各色的老师,都是那么美丽!我发现我的同学,好美!我和这些性格各异的同学,即将同窗三年。

我们在知识的海洋中奋力拼搏,在宽阔的操场上尽情玩耍。

教室里,有我们琅琅的书声;花坛旁,有我们欢快的谈话;实验室里,有我们对大自然奥秘的向往;考场上,有我们奋笔疾书的沙沙声……我这些可爱的同学们,各有各的美!我发现我们的校园,好美!我们的操场中心是塑胶的,还有一圈碧绿的草坪,踩上去真软和。

这里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。

在操场边上,在风吹树叶的沙沙声中,同学们在花坛边的长椅上或者谈天,或者看书,时常还有一股花香萦绕。

还有高耸的教学楼,闪闪发亮的铁门……校园的美景,真是说也说不完。

只要你留心,美便无处不在。

发现生活中的美,生命将多一份色彩!3我发现了生活中的美带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美! 当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。

这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽! 来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格! 踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊! 踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱! 生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话: 生活中不是缺少美,而是缺少发现!4我发现了茶的妙用 一天,我在削苹果时,不小心把手指头割到了,鲜血一下子涌了出来。

我吓呆了,看到茶几上有一杯茶,不管三七二十一就把手指头伸了进去。

没想到,一会儿工夫血就止住了,伤口好像也没那么痛了。

我以为是心理作用,并没当一回事。

后来有一次,我在阳台上摔了一跤。

手心的皮被擦破了一块。

我抱着试试看的心理,又一次将手掌浸在了茶水里。

奇怪的是,血又止住了!我把这件事告诉了同学们,他们也开始用茶水处理流血的小伤口。

他们还告诉我,茶越浓效果越好。

我们都对茶水的这种效果很好奇,就请教了老师。

老师指导我们查找了资料。

原来,茶叶中含有大量的安茶碱,它能暂时麻醉神经末梢,使人体局部的痛觉神经出现短时休眠,感觉不到疼痛。

碱还能杀菌,防止伤口感染,溶解表面或皮下淤积物,使伤口破损的肌肉间充分接触,保进肌肉生长,加快伤口愈合。

如果茶水的温度较低,还会让伤口的毛细血管紧张收缩,起到封闭伤口的作用,血也就止住了。

别小看小小的一杯茶哦,它也有这样的妙用呢! 我发现了背书快记法 天啊!没想到,没想到,我这么聪明,发现了这么大的秘密。

哈哈哈~~~~~~~我忍不住大叫起来,我可真的发现了大秘密哦!别走开,你细细读下去. 五年级时,爸爸要求我每个星期背5首诗,20个成语,还有一篇名文。

我可是班里数一数二的大懒虫,我可不想背!可是一看到老爸那双眼睛~~~~~哎,惨!我还是逃不过“厄运”。

每天学习都很紧,怎么抽时间背东西呢?星期天,老爸还要考我。

怎么办?怎么办?我像热锅上的蚂蚁--急得团团转。

后来,在背的过程中,渐渐发现了一个大~~~秘密。

老爸要求我背这么多东西,要累死我呀!我可不干!我想:这必须智取。

于是,我把每个星期背的方法,效果记下来。

经过对比,秘密露出尾巴了。

在对比中,有一种方法,即节省时间,又不会过一段时间后淡忘,而且效果好。

方法是:星期一把背的东西读3遍背下来。

星期二读两遍。

星期三不用背,星期四不用背,星期五看一遍,星期六略看一下,星期天看一遍。

星期天晚上时,自然就出口成章喽!我为了验证这种方法,又试了一遍,结果效果很好。

我又试了别的方法:例如天天都背,可是浪费时间,而且效果也不好。

又例如隔天背,可是总爱忘。

实验证明,我发现的方法效果好,而且不浪费我的时间。

有了这个发现,我就再也不怕爸爸叫我背东西了。

现在,爸爸为我减负了。

我很高兴。

可是,我还是忘不了这个小发现。

每当一想起,这个发现是我亲自实践发现的,我就很高兴。

天好蓝!云好白!明天,我就要出书,告诉全世界我的发现。

“哈哈哈~~~~~~”

四年级作文我发现了秋天为什么要落叶

猎虎 2023-09-07 14:36:32

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未雨绸缪是什么意思

未雨绸缪,拼音:wèi yǔ chóu móu,是一个汉语成语,意思是天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。成语结构为复杂式;在句中作谓语、定语。
出自清·无名氏《官场维新记》第四回:“那是不关我教习的事,在乎你们自己未雨绸缪的。”
造句:
1、面对这个充满竞争的社会,我们要未雨绸缪,早做准备。
2、做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
3、我们要未雨绸缪,各位同学应及早温习功课以迎接考试。
4、如何预测这些变化,未雨绸缪,取得市场的先机,对企业的未来发展有着重大的影响。
5、年轻时就要未雨绸缪,为年老生活所需做好储蓄。

好的故事写于几年几月几日

《好的故事》创作的时间是1925年1月28日。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。
原文节选:河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。
这篇散文以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,寄寓了作者深邃的思想和执著的追求,全文以情绘景,情景交融,诗中有画,画中有诗。作者把自然景物写得优美、壮观,创造了饱含作者美的情感和美的理想的诗的意境。

关于江南五言绝句

关于江南五言绝句:
1、《鸟鸣涧》唐·王维:
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2、《采莲曲》唐·刘方平:
落日清江里,荆歌艳楚腰。
采莲从小惯,十五即乘潮。
3、《春晓》唐·孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《偶步》清·袁枚:
偶步西廊下,幽兰一朵开。
是谁先报信,便有蜜蜂来。
5、《相思》唐·王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。

不论和无论的区别

不论和无论的区别:
1、含义不同:
无论,表示连词:不管;不论。古义是不要说,更不用说。
不论,指不进行深入讨论、考察或评论;不管,无论;表示条件或情况不同而结果不变,下文多用“都、总”与它呼应。
2、引证释义不同:
无论:
①连词。不论,不管。表示在任何条件下结果都一样。
②不必说;且不说。
③犹不止,岂止。
④不追究。
不论:
①不考察,不评论。
②不议论,不谈论。
③连词。不仅;不但。
④连词。表示条件或情况不同而结果不变。
3、出处不同:
“无论”出自东晋·陶渊明《桃花源记》:“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”
“不论”出自战国·荀子《荀子·性恶》:“不恤是非,不论曲直,以期胜人为意,是役夫之知也。”
4、词性不同:
在现代汉语中“无论”仅作为无条件连词使用。
“不论”既作为连词使用,又同时保留了动词词性,成为兼类词。
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