怎样合理报考中级会计

你我致辞中年不遇 中级会计职称考试
精选回答

一、是否符合报名要求

中级会计考试的报名条件相对严格一些,在报名之前,考生首先要看一下自己的条件是否符合报名要求,只有具备资格,才能进行报名。

1.坚持原则,具备良好的职业道德品质;

2.认真执行会计法及相关法律法规,无严重违反财经纪律的行为;

3.履行岗位职责,热爱本职工作。

除具备以上基本条件外,还必须具备下列条件之一:

1.取得大学专科学历,从事会计工作满五年。

2.取得大学本科学历,从事会计工作满四年。

3.取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。

4.取得硕士学位,从事会计工作满一年。

5.取得博士学位。

二、掌握科目特点

首次报考中级会计考试,需要了解考试科目的特点。中级会计考试的科目分别是中级会计实务、财务管理、经济法。

中级会计实务是难度最大的一门,复习内容比较的多,像长期股权投资、非货币性资产交换、金融资产、债务重组、所得税、都应该着重进行复习。

财务管理公式多,计算量大,这要求考生具备较强的计算能力,另外中级会计考试采用机考作答的方式,考生需要能熟练的操作机考系统,准确无误的输入公式以及特殊符号。

经济法的内容杂,需要背诵记忆的部分比较多,一味的死记硬背不利于经济法的复习,要在理解的基础上进行记忆,找对方法。

三、报考科目的搭配

对于首次参加中级会计考试的考生来说,报考科目如何进行搭配也是至关重要的,一次性报考三科,还是分两年进行报考,都是考生需要慎重考虑的,大家要做到科学的、有目的的进行报考。

如果是全职备考者,备考时间充足,可以尝试一年报考三科,有足够的时间进行备考,通过中级会计考试的几率会加大。

如果是上班族,备考时间不充足,报考时需要慎重,不要盲目进行报考,要量力而行,合理的进行报考,不要给自己太大的压力,最后影响到工作以及复习。

四、制定复习计划

首次参加中级会计考试的考生,要制定详细的复习计划,不能盲目的进行复习,中级会计考试毕竟难度大于初级会计考试,想要轻松过关,不是容易的事。

复习时可以根据自身情况制定学习计划,合理分配备考时间,科学备考。

如果基础差,复习吃力,可以选择网课来辅助自己学习。

2018年中级会计考试报名开始前,首次报考的考生要提前做准备,提前进入到备考状态,科学高效备考,争取在2018年一次性通过考试,顺利拿到中级会计证。

陌上花开 2023-01-05 17:57:59

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小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
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反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
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