布贴画的制作方法是什么

空久旧梦
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1 准备工作制作布贴画必须做好以下准备工作。首先,要按照颜色、质地,将布料进行分类放置,再对其进行清洗,除去油渍污垢。 其次,对那些褶皱不平的布料要用电熨斗熨烫,使其平整顺滑。 第三,用于制作作品中特殊部件的布料要进行上浆处理。方法是:将白乳胶兑上一定比例的水,搅匀后将布料放在胶水中浸泡一会,而后取出晾干备用。另外,在粘贴布料和拼装作品之前,一定要用清水将手清洗干净。 2 设计底图底图的设计构思来源于二个方面: 一是创作者将平时收集的各种图片、资料,加以吸收、改造,把那些适合做布贴画的内容留下,不适合的内容删除,缺少部分做适量添加。 二是依靠作者对生活的观察理解和对美的发现沉淀,经过反复构思,创作出全新的,反映作者艺术思想和功力的底图。2.3 拓描图样拓描就是把复写纸垫在底图和内衬纸板之间,再用笔按照底图的结构、形状,分别画出分解图样。然后将其剪下来,就得到了布贴画各部件的图样2.4粘填充物其方法是:在作品部件的周边均匀地抹上一层胶水。再将抹好胶水的作品部件粘压在蓬松棉薄片上。最后将蓬松棉粘牢,用剪刀沿着部件的边缘裁剪下多余的蓬松棉。2.5 选配布料 按照作品底图的形状和艺人的创作构思,选配好所需的布料。选配布料很关键,选的好会使画面增辉,选的不好会使画面黯然失色。 2.6 裁剪布料 选配好布料后,依照不同形状的内衬纸板,分别把布料裁剪好。 2.7 粘贴布料 粘贴布料是制作布贴画的重要环节,其水平的高低直接影响作品的质量和档次。 常用的粘贴方法有以下几种: 包边粘贴法:首先用牙签在部件周边抹上薄薄的一层乳胶或胶水,粘在事先选好的布料上。其次,将多余的布料剪下来。剪裁时要留出1-2毫米的余量作为包边。第三,用牙签把胶水抹在包边上或内衬纸板反面的边上。第四,边包边捏将包边粘在内衬纸板的反面。 剪贴法:根据作品需要将某些部件直接拓描在上过浆的布料上,再按照拓描在布料上的线条,用剪刀剪出部件形状,直接粘贴在作品上。 刺绣法:为体现特殊效果,制作过程中常用刺绣法来绣出人物服装的褶皱、植物叶子的脉络等。 2.8 拼接顺序拼接前先将包好的各部件按顺序码放在作品底图上,确认没有问题后,再动手粘贴组合。粘贴前先根据各部件之间接触面的大小,确定用什么材料粘贴。通常接触面较大的部件使用双面胶条粘贴,接触面较小的部件则用胶水粘贴。拼接时要按照先主要部位,后次要部位,先底层后上层的顺序进行。 2.9 勾画着色在制作布贴画过程中,常遇到手头布料的颜色、花纹不能很好的表现作品内容时,可以利用彩色笔或水彩在白色或单一色布料上进行勾画、着色,使其花色更加丰富多彩,达到深刻、准确反映作品内容的效果。 2.10 制底衬板 根据作品内容的要求选用不同形状、不同材质的材料制作底衬板。方法是:选一张厚度为0.3毫米左右的纸板,按作品的大小对其进行裁剪。再选一块白布作为底衬布,用剪刀把多余部分剪掉。裁剪时应留有10毫米左右的余量,而后在纸板的边缘粘上双面胶条,再将布料与纸板粘牢。最后再选一张白纸粘在底衬板的反面,这样,作品的底衬板就做好了。 2.11 命名盖章 将拼接好的作品,用双面胶条粘在底衬板上,而后用彩色笔在画面适当位置写上作品的名称,并盖上名章或签上作者姓名。 2.12 包装装裱布贴画作品的包装形式很多,其中最简单的就是这种塑料包装。有些作品则以背景作包装,有竹帘的、壁布的、壁纸的、普通布料的,还有高档麻纱料的。另外,一些高档作品,则需要配上精美的画框,才能成为一幅完整的工艺品。但配制画框时不能随心所欲,要根据作品的内容、风格、画幅的尺寸,以及作品色调来选配画框的大小、颜色与种类。3 专家提示 以上我们介绍了制作布贴画的一般方法,但它不是一成不变的,有时会随着作品题材内容,表现形式的变化和所用布料的不同而改变其方法。当有些作品需要增强画面立体感和浮雕效果时,就必须在内衬纸板与布料之间包上一层蓬松棉或棉花,再将布料的边粘贴在内衬纸板的反面。当作品的某些部位需要体现质感时,我们可将较厚的布料,如粗呢子、锦缎、绒毛料与内衬纸板图样直接粘贴在一起,照图样形状剪下布料就可以,不需要留出粘贴余量。有些部位使用较薄的布料,也可以采取这种方法,以达到不同的艺术效果。这些作品中的叶子、小鸟、远山等画面就采用了上述方法。 制作布贴画时色彩搭配既要协调又要统一,要多用过渡色,做到符合现实生活,高于现实生活。特别提出注意的是,你所创作得人物形象、服饰、发型等都要符合题材内容所反映的时代背景,社会环境,人物气质,风俗习惯等等。

清晨雨露 2024-04-22 16:37:54

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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