中专生留学途径有哪些

百善孝当先
精选回答
捷径一、申请加拿大学院的大专课程
由于学院的教学内容侧重于应用,因此大多颁发证书或者文凭(相当于大专学历),而不授予学士学位。在一定程度上,此类学院是比较愿意招收中专及职高的学生,由于中专﹑职高学生在国内学习的知识应用性比较强,可以有所衔接,因此利用三年的时间即可获得大专学历,该学历对于在当地就业是很有帮助的,因为她的课程偏重于实践,注重理论与实践相结合,让迈出学校大门的学生可以在短时间内发挥出自己所长,在工作中尽快适应。
捷径二、申请加拿大学院的大学转学分课程
除此之外对于那些想最终在加拿大获得大学学历的学生来说,选择学院里面的大学转学分课程也是不错的选择,此类课程一般为1至2年,程度相当于大学一二年级,学完后可带着在学院里面修的学分转入公立大学的二三年级,继续攻读学士课程,4年就可以拿到本科学历了。
捷径三、直接申请加拿大部分公立大学的本科
虽然很多人认为申请加拿大大学需要国内普通高中毕业证书,但是部分公立大学也是可以申请的,因为加拿大没有教育部,她的录取标准绝大程度取决于学校本身,只要在学期间的成绩平均在80分左右就可以申请,通过努力的学习,四年以后一样可以拿到世界公认的加拿大本科学历,但是需要提醒大家的是,在申请学校时一定要根据自己的实际情况,不能好高骛远,扎实的迈出留学第一步。
大专学生留加的最优选择
1.转学分攻读本科
加拿大部分大学可以认可国内正规大专文凭,学生可根据自己所学的专业申请相对应的课程,通过学校评估后,其在大专所学的部分课程会转换成相应的学分,从而缩短学习时间。值得一提的是,如果想尽可能多的转换学分,那一定要申请对口的专业,如果想换一个专业来读,那转学分就不容易了。
2.攻读研究生文凭课程
研究生文凭课程是以就业为导向的一至两年至文凭课程,毕业时拿到Postgraduate Diploma文凭,该课程着重培养学生的高级专业应用能力,是国际学生谋求海外职业发展至移民或升读加美大学硕士的快捷途径。目前位于多伦多的多伦多理工学院可提供此类课程,此学院被当今的雇主看作是富有专业技能学生的宝贵资源。学生可根据自己的实际情况和市场的需要选择专业,由于针对性比较强,毕业后,学生的就业率比较高。
3.攻读劳伦森大学GBA项目+MBA课程
GBA毕业文凭获中加政府的双重认可,学生毕业后,可获得劳伦森大学颁发的学士后文凭,该文凭完全符合加拿大移民条例中对申请人学历方面的要求,申请人可以选择在取得学士后文凭后申请移民;或者作为劳伦森大学MBA第一年,在完成MBA全部课程以后,可获得劳伦森大学的工商管理硕士学位;或是选择国内工商管理领域的高薪职位。
加拿大
加拿大是四大热门留学国家之一,丰富的教学资源与宽松的移民政策是其最大优势。中专生想去加拿大留学可以选择三种途径:加拿大大专课程、转学、或直接申请加拿大本科。加拿大大专课程内容侧重于应用,比较愿意招收中专及职高的学生,由于中专﹑职高学生在国内学习的知识应用性比较强,可以有所衔接。通过三年的时间即可获得大专学历,这个学历对于在当地就业是很有帮助,能让学生可以在短时间内发挥出自己所长,在工作中尽快适应。
转学指的是选择学院里面的大学转学分课程也是不错的选择,此类课程一般为1至2年,程度相当于大学一二年级,学完后可带着在学院里面修的学分转入公立大学的二三年级,继续攻读学士课程,4年就可以拿到本科学历了。而对于在校学习成绩优异的学生来说,直接申请加拿大本科是最快捷的途径。这种申请途径难度很大,学生一定要根据自己的实际情况,不能好高骛远盲目申请。
日本
日本教育资源丰富,是亚洲热门留学国家之一。中专生日本留学主要要攻克的是语言关,因此学生可以选择去日本语言学校学习、二是在国内读语言。达到二级水平可以直接申请日本大学,只要通过大学的测试就可以了,测试只考日语。这种形势比较适合文化基础一般的学生,这样更把握一点。申请条件上一般也要先读语言学校,申请条
件是接受了12年基础教育,有良好的留学意愿,对日语能力也有一定的要求,即参加日语考试合格就可以了,最终学历毕业5年之内。
爱尔兰
中专生赴爱尔兰留学的途径主要有以下三种,主要取决与学生的雅思成绩。对于暂时没有雅思或托福成绩的中专生:最合适的选择是进入爱尔兰国立理工学院,先攻读一学年的预科课程,通过预科考试后,可直接在本校升读大学课程。雅思达到5.5分或托福达到500分的中专生可以选择是先进入理工学院攻读3个月的语言课程,通过考试后,可在本校升读大学课程。而对于学生语言成绩达到雅思6.0分或托福达到550分者:可直接根据自己的兴趣爱好和职业方向,申请攻读理工学院的证书、文凭或学士学位课程。
作风高深 2022-06-10 10:02:53

相关推荐

心理学类大学排名 有哪些比较好的院校

我国心理学类比较好的院校有北京师范大学、北京大学、华南师范大学、西南大学、华东师范大学、浙江大学、陕西师范大学等。心理学类大学排名排名学校名称1北京师范大学2北京大学3华南师范大学4西南大学5华东师范大学6浙江...
展开详情

2022氢能技术应用专业大学排名最新 高职专科学校哪个好

在2022氢能技术应用专业大学排名中,长春汽车工业高等专科学校排名第一位,武威职业学院排名第二位。2022氢能技术应用专业大学排行榜最新排名高校名称等级学校数1长春汽车工业高等专科学校5★22武威职业学院4★2...
展开详情

会计学专业大学排名 有哪些比较好的院校

会计学比较好的院校有上海财经大学、东北财经大学、江西财经大学、厦门大学、对外经济贸易大学、北京大学、西安交通大学、清华大学等。会计学专业大学排名排名高校名称1上海财经大学2东北财经大学3江西财经大学4厦门大学5...
展开详情

浙江美术综合分530的大学 可以报考哪些院校

浙江省美术综合分530分的考生可以选择的院校也有很多,如浙江万里学院、丽水学院、衡水学院、内蒙古师范大学、哈尔滨师范大学、华北理工大学等。浙江美术综合分530的大学1、浙江万里学院的以下专业动画:综合分538环...
展开详情

2024年450分左右的警校 有哪些院校

2024年450分左右的警校有中央司法警官学院、南京森林警察学院、湖北警官学院、江西警察学院、吉林警察学院、浙江警官职业学院、福建警察学院等。每年分数线都有所不同,具体以当年实际录取情况而定。450分左右的警校...
展开详情

精选推荐更多>

上坡路难走诗句励志

指上坡路难走的诗句励志:
1、屈原(先秦)《离骚》:
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
译文:
前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。
2、李白(唐代)《行路难·其一》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
译文:
金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷,我放下杯筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。
像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。
人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?
相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、李白(唐代)《蜀道难》:
噫吁嚱,危乎高哉!
蜀道之难,难于上青天!
蚕丛及鱼凫,开国何茫然!
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
译文:
唉呀呀!多么高峻伟岸!
蜀道难以攀越,简直难于上青天。
传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈。
从那时至今约有四万八千年了吧,秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。
西边太白山高峻无路只有飞鸟可以飞过此山,直到蜀国的峨眉山巅。
山崩地裂,埋葬了五位开山英雄壮士,这样以后高险的山路和栈道才相互勾连。
蜀中上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂回曲折的大川。

汉字是音节文字吗

汉字是音节文字,音节文字(Syllabary)是表音文字的一种,以音节为单位的文字。代表性的有日语的假名。像假名一样并非音素的组合,各音节有独自形状的音节文字,在世界上也是相当稀少的。
元音区别:
两个音节如果有相同的声母,元音附标文字将有相同的基字,通过不同的附标表示音节内有不同的韵母;而音节文字则无相同符号。比如音节(ka)、(ki),日文片假名写作カ、キ两个截然不同的字符,所以算音节文字,而印地语写作क、कि,都有共同的基字क,所以算元音附标文字。
音素区别:
韩文(谚文)将表示音素的字母按音节组合起来写成一个方块字,但其实它并不属于学术定义上的音节文字,而和拉丁字母一样属于全音素文字,只不过它的字母排列不是线形拼写,而是依照音节块形拼写而已。

高考报名只能在电脑上报吗

高考填报志愿在手机上填和电脑上都可以。但是手机上填容易出现乱码,造成填报错误。电脑操作方便,不容易出现数据失误。因为用手机填报志愿,系统不同,容易造成填报错误,为了更为直观方便的进行志愿填报建议还是使用电脑。
填报志愿注意事项:
1、认真做好填报志愿的准备工作,慎重考虑并准确填报志愿预填表。考生可运用“志愿辅助系统”生成夏季高考平行志愿的志愿预填表。
2、考生志愿是投档和录取的重要依据,必须由考生本人亲自填报,不得由任何人代替。学校和教师不得代替学生统一设置报考密码,不得干预考生填报志愿,不得代替考生填报志愿,也不得接受考生委托填报志愿。

齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之翻译

“齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之”翻译:齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势,与屈完同乘一辆战车观看军容。出自先秦左丘明的《齐桓公伐楚盟屈完》,此文作为记叙外交斗争的一段史体散文,在语言的运用上也达到了炉火纯青的艺术境界。
原文节选:
夏,楚子使屈完如师。师退,次于召陵。齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不穀是为? 先君之好是继,与不穀同好,如何?”对曰:“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之!以此攻城,何城不克!”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服? 君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!”
此文在记述春秋时代齐楚两国的这场外交斗争时,并不是用叙述语言来记述它的过程,而是把“出场”人物放在双方的矛盾冲突中。并通过他们各自的个性化语言和“交锋”方式,把这场外交斗争一步步引向深入,直到双方达成妥协,订立盟约。这样,即使我们明白了这场外交斗争的性质及其过程,又让我们看到了各具情貌的四位历史人物。楚国两位使者,特别是作为楚成王“特命全权代表”的屈完,沉稳冷静、不卑不亢的外交风度,坚毅果敢、不为威武所屈的外交风范,机智灵敏、随机应对的外交智慧,都给我们留下了深刻印象。而作为政治家的管仲,他那熟悉历史、谙于事故、无理也能说出理来的外交才情,以及齐桓公那种虽然骄横霸道、软硬兼施,却也不失身份的霸主形象,也都让我们过目难忘。总之,阅读欣赏此文,不像是读史,倒像是看一场高潮迭起、精彩纷呈的外交斗争话剧。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200