班级爱说话怎么处理，让班级的每一个角落会说话(三)

昨天我们聊到了班级显性文化中有关教室摆设，今天我们一起来聊聊墙壁张贴方面。

一般教室四面墙，加课室外靠走廊那堵，共五面墙。如能利用好，既美化了环境，又在潜移默化中给学生以熏陶。

1.教室前墙

靠门边角落，摆放劳动工具。扫把要整整齐齐摆放好，就像站立的卫队一样，垃圾铲、垃圾箱也要摆放得非常整齐，且倒完垃圾后不能再随便扔垃圾。每天早上、中午、下午要倒三次垃圾。要求当天倒垃圾的值日生负责整理劳动工具，生活委员、班任都要经常检查，发现问题要立即处理。

靠前黑板右侧，设计好班级园地，张贴好课程表、值日表、班干名单、班规等。

前黑板的顶部张贴班级宣言，中央悬挂国旗，根据空间，还可以悬挂班级誓言，悬挂班里的钟表。

靠前黑板的左侧，设计好通知栏，张贴学校和班级的重要通知。设计一个榜样栏，专门用来表彰最佳个人或者小组。顶部悬挂班级集体全家福（集体照）。

2.教室左右墙

一面墙张贴学生日常班级活动照，比如参加的各种社会实践活动、班级和学校的各类文体活动、各级竞赛活动的照片。展现的是学生积极向上、奋发图强、勇敢拼搏的身影。

另外一面墙，张贴学生一些优秀作品，比如书法、绘画、手抄报、手工作品等。以此增强学生自信心、自豪感。

可以请广告公司进行设计，美观、励志。可以以主题的方式，定期更换，比如每月一换。

3.教室后墙

一般后墙会有一面后黑板（白板），这个上次已经有说，不再重复。黑板（白板）右边设置一个栏目，比如“我要表扬……”，发动学生发现班级中的正能量，及时用贴贴纸把要表扬的同学和事写下来，张贴上去。

黑板（白板）的右侧，可以设置“我来挑战——每日一题”栏目，由数学专业组每天出一道数学题，不算太容易，也不算太难，跳一跳够得着那种，第一个做出来的，予以奖励，出题的同学，每天第二天早上要公布答案。这样，既激发了学生的好强心理，又提升了对数学的学习兴趣，而且在无意中提升了学习成绩。

黑板（白板）的顶部张贴班级获得的奖状。

黑板（白板）的底部可以设置名校风采、优秀作业展、时政专栏等栏目。优秀作业展这里还可以用来张贴一些优秀的读后感、观后感等等。

4.教室外墙

外墙格外显眼，可以作为一面荣誉墙，悬挂学生的各种竞赛获奖的照片，比如每次大测颁奖的照片、参加各级各类竞赛的颁奖的照片，给学生以自豪感，激发他们的上进心。

这些照片同样由广告公司设计，且定期更换。

靠前门边，有些学校会设计一些班牌，一般有班主任姓名、班名、班级照片、座位表、每周之星……这是班级的名片，给人印象深刻，我们一定要很好地应用起来，要给人一种美观、大方、充实的感觉，留下一个很好的印象。

5.走廊栏杆

这里可以悬挂一些绿色植物或盆栽。最好是要求每个同学都要养一盆花或盆栽，需要打理的那种，这样既美化了环境，又增强了学生的责任心和主动性。

好了，今天就聊到这里。明天将和大家交流班级文化建设的制度文化建设，明天见。