班级干部设置及职责

有很多同学都想在班级里做一个班级干部，提升一下自己的能力，那么大学里班级干部都有哪些呢？它们的职责是什么？下面小编为大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。

班级干部设置以及职责

班长职责：

1、负责收缴有关资料等费用，并组织领发教材。

2、做好每周一次的班级总结：包括班级扣分加分情况以及原因；好人好事情况；考勤情况等，从纪律、卫生、学习、文明礼仪等方面做总结。

3、做好每月一次的全班考核，并公布考核结果。

4、督促、检查、指导各班委认真履行职责，做好本职工作。如有其他班委因事未能做好自己的工作，班长应主动承担起来或及时指定其他班委承担，不能因此影响班级工作。

5、主持上课、下课仪式和班会。

6、做好美术课、音乐课、通用技术课、信息技术等课的点名工作。

7、及时传达校内各级通知，并落实到位。

8、完成好学校和老师交给的其它工作任务。

9、考核其他班委的工作业绩。

10、每月召开一次班干部会议，回顾一月的得与失。

值日班干职责：

1、负责每天的点名，并进行考核。

2、督促各班干上交考核结果，考核结果于早自修前公布，公布完将结果交给班长。

3、检查督促班级常规工作落实情况，（卫生、桌椅摆放等）。

4、自修课坐在讲台前，组织同学安静、有序学习，保持良好的班级秩序与纪律。

学习委员职责：

1、及时收发作业本。

2、善于归纳知识，讲解题目，当小老师。

3、如实将每次未交名单写在纸上交任课老师并且记录好，交给班长登记。

4、发现有抄袭作业的情况要及时向班主任及任课教师反映。

5、完成任课教师布置的任务，当好教师的好助手，做好与任课教师的沟通，发现问题

及时向班主任汇报。

6、努力成为本学科的楷模，要求该学科成绩在班内前25名。

劳动委员职责：

1、合理安排值日表（以周为单位）。

2、放学后督促同学将桌椅按要求排放。

3、每周检查二次同学们的抽屉卫生、是否有零食袋，做好考核记载。

4、督促检查全班的每日扫除的落实情况，保证本教室内外及卫生区的整洁。

5、对教室每一角落（包括：卫生工具的摆放，地面整洁、讲台、黑板、门窗整洁，自行车的摆放等）、包干区卫生进行检查，考核并记录值日情况，每周五将考核结果交给班长。

生活委员职责：

1、负责班级公物（劳动工具、桌椅、门窗、饮水机、教学设备等）的保护和保管，如有损坏，应及时查明原因，做好登记，向班主任汇报。

2、积极帮助生病的同学，及时报告给班长和班主任。

3、保证粉笔的供应。

4、如卫生工具不足应向班主任反映，利用班费补充。

5、负责班费的保管。

6、下课后及时关闭投影仪等电源。

7、如遇室外集体活动（升旗仪式、集会、课间操、体育课、美术课、音乐课、通用技术课、信息技术课等）时，必须留到最后关灯、关窗、关门。

体育委员职责：

1、两课两操活动以及集会负责检查人数和整队。

2、在班主任、体育老师的指导下积极组织同学参加各种体育活动。

纪律委员职责：

1、熟悉班级纪律，以身作则。

2、对违反班级纪律的现象要敢管、能管，做好相应的考核。

3、及时向班主任反映班级纪律情况。

小组长职责：

1、全面负责本组同学的学习、纪律、常规等各项工作，努力提高本组同学的成绩。

2、及时收齐作业本。

3、如实将每次未交名单写在纸上交各科学习委员以便记载。

团支部书记职责：

1、对班上的团组织、文艺、宣传情况全面负责。

2、深入了解同学的思想状况，并做好个别同学的思想教育，及时与班主任沟通。

3、做好班级图书的管理工作，若发现同学在课上看班级图书馆的书，及时制止并禁止其再动用那些书。

4、协助班长做好工作。

组织委员职责：

1、负责团组织的建设和发展。

2、从团组织的角度做好对学习后进、生活困难、心理困惑的同学的帮扶工作。

宣传委员职责：

1、负责班级每月一次的黑板报，具体负责版图设计、内容选择等编辑工作，要求美观大方，按时完成。

2、负责运动会时期的宣传稿。

3、做好班级环境美化布置工作。

4、对班上的舆论导向负责，加强对同学的思想教育。

班级干部工作总结

听说大学的生活是无聊空洞的;听说&大学的课堂是安静乏味的;听说&大学的班级是自在涣散的;听说然而,那只是听说，只是一小部分人的大学观，事实的事实只有自己经历了才能有体会。而一年的大学班级干部的担任，才让我找到了真正的答案团结与精彩。

说是写班干部工作总结，其实算是自己对一年大学生活的回顾吧。 自己也是无意间当上了这个从来未曾尝试过的职务文艺委员。其实刚开始担任，自己好茫茫然，怕自己做不好，怕给班级争不了光。因为我知道，大学的班级里，班干部是非常重要的一部分，那不如小学、初中，有老师每天管理，更不会在节日期间忙着帮同学们排练节目，现在面对的是大学，是一个独立自主、个性焕发的集体，有的是大家的集思广益，有的是大家的团结一心，有的是大家的毛遂自荐。但不管怎样，总得有第一次吧，我向自己发起了挑战，相信只要尽力了，就是为班级争光!

更让我意外的是，大学中班级的文艺委员的忙碌程度远远超过以往，或许是这个环境所造成的吧。开学没多久，我就赢来了第一份挑战书情景剧表演比赛。第二天早自习我便通知了班级所有的同学，希望大家积极踊跃的报名参加，或是能够多提些好的建议，但是结果并没有我想象中那么完美，但是我不放弃。我开始去上网搜集背景资料，开始去构思内容。正当我苦思冥想时，同学的一席话点醒了我:大学班级的活动要靠大家一起去努力，不是自己一个人想想就可以的，班干部只是个带头作用，细小的部分应该分配给每一位演员。是啊，我承认自己是个完美主意者，但那对于排练一个节目是行不通的，要的是大家的力量，是集体的力量，我开始领悟了&这个情景剧的排练可以说是同学们一起努力的结果，但是由于时间的紧迫，我对自己排练的情景剧并不是很满意，更可以说是对其他班级对手的怕吧，但在比赛前，还是鼓励大家只要努力了就好，说实在的，当时好怕这么辛苦的排练换来的确是一场过戏。然而，就在我们班表演的那刻开始，我似乎有一种说不出的自信与喜悦，或许这就预示什么吧，的确，我们赢了!我们可以代表院去参加校级的比赛了!听到那个通知的时候，我很清楚的记得，我的眼眶是湿漉漉的

可以说第一份挑战书上,我给自己打上了80分的好成绩,算是鼓励自己再接再厉吧。从那以后，大大小小类似的比赛我们都经历了好多，我开始有信心了，开始像个文艺委员了。要说能算的上第二份挑战书的要数院里的服装秀表演了。那一次的经历，更让我体会到了工作的艰辛与快乐，同学间的努力与团结。尽管那次我们班没有拿到什么奖状，但是我们自己是开开心心笑着离开舞台的。

就是这样丰富多彩的大学文艺活动，怎能说是空洞乏味呢？就是这样可爱的班集体，怎能说是自在涣散呢？一年班干部的担任，不仅让我对大学这两个字有了充分的认识，对自己的能力，对自己的魄力有了一定的肯定，更是对班干部的职位和职责有了深刻的定位。