初三上学期成绩不好怎么补救

指尖的岁月袅袅 初中
精选回答

对于初三的孩子来说,初三是学习的一个转折点,所以初三时很关键的一年,但是有些孩子在初三上学其成绩不好,那么初三上学期成绩不好怎么补救呢?

初三上学期成绩不好怎么补救

1、调整心态,树立信心

过去成绩好差与否都不必太在意,调整心态,树立信心。初三下学期是复习阶段,是对以往所学知识的回顾,认真听讲,配套做题,虚心请教,查漏补缺。

2、夯实基础,提升能力

中考试题基础题较多,分值较高,对于基础较弱的同学可侧重这一块内容,拿下容易得的分,同时对于中等题要有搏一把的念头,这就需要平时在基础题训练之余要适当提升自己的解题能力。

3、配套练习,归纳总结

每一个知识点讲解完毕后,要及时做配套练习,掌握解题技巧,归纳总结方法。相信通过自己的勤奋和努力,你总会收获最好的结果。

初三上学期成绩不好的原因

1、前面学习的基础不扎实

“九层之台,起于累土”。初一基础学得不扎实遗留一点问题,后果不明显,还能考个90分。到了初二,因为遗留问题已经有了一个长期的累积,所以初二再能考个90分那就难了。

到了初三,遗留问题会有一个大的质变,因为遗留问题有了三年的积累。遗留问题多,做起作业磕磕绊绊,思路也不顺畅。反映到作业和考试上,就是作业完成差、考试不理想。

2、自我压力

孩子进入初三,学业压力明显增大,从家中的叮嘱、老师的教育声中,孩子们已经明白了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种意识:成绩是衡量一个人是否成功的唯一因素,而考入名校则是通往幸福人生的唯一捷径。

因此,这也导致,初三因为初三各种大考小考频繁,成绩的起伏很容易因为心理状态的起伏,成绩的不如意会让孩子产生挫败感,很努力了依然没有看到进步的迹象,好像拼尽了全力却还是希望渺茫,就会产生自我怀疑。

3、对新增科目适应性较差

进入初三,新增加了化学科目,初次接触化学,化学符号、化学公式等需要记忆的内容增多,对于化学的学习力不从心,感觉不那么容易学习。其次,物理也是一个新的学科。

因为物理是分块的。力热声光电五个部分。是独立的。尤其是力电两块,相对于其他来说,它们需学得更深,而独立性更强。所以初三的物理也将面临一个全新的部分。这个时候,就需要我们同学们快速调整自己,应对好新的学科及知识。

4、出现厌学情绪

长期超负荷的学习负担,让孩子身心疲惫,产生了厌学情绪。初中阶段从初二开始,学校对学生的学习抓得比较紧,大部分地区的学校都会上晚自习,而且自习课后还有家庭作业,每天很晚才能完成作业,长期休息不好,导致身心疲劳,产生的厌学的情绪。

轻舞飞扬 2023-03-25 16:12:21

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强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
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例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
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