高毕业典礼上的讲话稿

清尊素影
精选回答

高毕业典礼上的

讲话

稿 各位同学,各位老师:

您们好!

三年前,我们在座的各位同学,为了追求知识,追求真理,培养报效祖国,建设家乡的本领,实现自己的远大理想聚集到一起,从此,在南通农场中学的教室里,灯光下留下了你们勤奋好学的身影。光阴似箭,日月如梳,三年很快就过去了,回顾三年的历程,你们没有辜负学校,老师和家长的厚望,个个学有所成,在人生的道路上迈出了坚实的一步。为此,我代表学校向大家表示热烈的祝贺!借此机会,我向为本届高三毕业生的成长付出了艰辛劳动的园丁们表示忠心的感谢!

中学生活是丰富多彩的,同学们已经由初中生成长为一个高中生,身

心得

到良好的发展,智力,能力和文化科学知识水平大大提高,这三年,将成为你们人生道路上一个重要的里程碑。三年时间是短暂的,学习的内容既不高深,也欠全面,凭此走上社会是远远不够的,但中学的学习是你们走向光辉的人生旅途的关键一步,她使你懂得了做人的基本道理,训练了你强健的体魄,坚强的意志,这些都是你们一生中受益无穷的,你们应该很好地感谢为你们含辛恕苦的老师们。

你们中间有许多同学志向远大,能吃苦耐劳,品学兼优,有多名同学分别荣获了江苏省,南通市或通州市的表彰,绝大多数同学志愿加入了中国共产主义青年团,树立了远大的理想和抱负,这是学校的骄傲,老师的骄傲。但是,在人生的道路上这只是万里长征的第一步,母校希望你们能戒骄戒躁,一步一个脚印,勇敢地向科学的顶峰攀登。

你们中的大多数同学,将实现你们幛景了三年的大学梦,带着欢乐,带着父母,学校,老师和同学的殷切希望进入大学进一步深造。考取大学不等于进了保险箱,二十一世纪,是科技大发展的世纪,你们将面临知识经济,信息社会的挑战,落后就会挨打,没有真才实学你在社会上将没有立足之地。希望大家继续发扬中学时代勤奋好学的精神,努力攀登科学高峰。十年,二十年后,你们的成就能成为学校的骄傲,成为祖国的骄傲。

也有部分同学将要走上社会,目前,因经济滑坡的大气候影响,下岗人员多,就业十分困难,有的同学可能对前途信心不足。一个有志气的青年,应该具有坚强的意志和毅力,要对自己充满信心,不但要努力去适应社会,更要坚定不移地去改造社会,如果说适应社会是生存的需要,那么改造社会就是生存的意义所在,我们不仅要找到工作,而且要在工作上干出成就,我们不仅是当工人,而且要创造条件去当老板。拿破仑有名言:不想当将军的士兵不是一个好士兵,说明人要有理想和追求。社会的挑战是激烈的,遇到失败和挫折是必然的,失败并不可怕,可怕的是丧失勇气,丧失精神。任何时候都不要说放弃。我相信,南通农场中学的学生是有志气的,是有发展潜力的,无论是考取大学,还是走上社会,无论在什么岗位上,将来都会成才的,母校对你们寄于深深的期待。

在大家将要毕业之际,我向大家介绍一下母校的历史。你们的母校经历了以职教为主的第一中学,以普教为主的第二中学,以及两校合并建成南通农场中学三个发展阶段。

南通农场第一中学创建于一xx八年,开始为初级中学,一九六八年开始招收普高学生,一九八一年起改招职高学生,更名为南通农场职业中学,当时是通州市唯一的一所职业学校,曾经有过辉煌的历史,现在仍然是通州市独立设置的七所职业学校之一。到一九九九年七月止,共培养普高毕业生25个班,约1250人。职业高中前后开设的专业有:农机,服装,财会,建筑,畜牧兽医,作物栽培,植保,电工,电子,农业经营管理,市场营销,机电,计算机,文秘与办公自动化等14个专业。毕业学生32个班,共1221人。办学成绩显著,曾受到国家农牧渔业部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。

似水流年 2024-04-23 15:36:29

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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