梦想为主题的演讲稿(【精品】我的梦想演讲稿范文集锦十篇)

是梦终醒 范文 演讲稿
精选回答

我的梦想演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想的羽翼在天空之下缓缓打开,散发出无数闪耀的光亮,它吸引着我们向前,也吸引着我们不断的改变,梦想,是我们一生中最闪亮的灯光,也是我们成长路上不可遗失的美好。有了梦想,我们的未来便多了一份期待,有了梦想,我们的人生便多了一份精彩,有了梦想,我们的如今便多了一些有趣的存在。为了梦想,我们也该时刻准备好,即刻启程,去向一个更加光亮的明日。

我的梦想,简单亦强大,平庸且勇敢,坚定且持久。它如今虽然是一颗小小的芽儿,但是慢慢的他便可以成长成一颗巨大的树,在夏日里为我遮阴,冬日里给予温暖。梦想,给了我们前进的方向,也给了我们更加充满期待的未来,吸引着我们,指引着我们,去向一个更好的未来和自己,为我们的人生逐步的创造美好和价值。

我的梦想,简简单单的。我想成为一名教师,在今后能够帮助到更多的人,让我所学的知识可以得到实现,让我自身的价值也能够有所实现,这便是我梦想的初衷。正是因为这一个梦想,所以我一直坚持不懈的往前走,当我遇到问题和难关的时候,我就会告诉自己,你的梦想还有实现,你还没有见过梦想实现的模样,你不可以放弃,更不可以停下。每次我对自己说完这一番话,我就会立马振作起来继续前行。

梦想一次次将我拉起,一次次将我往前推,这是梦想给我的力量,也是我赐予梦想的能力。我和梦想之间,是不可分割的,同时我们也互相帮助,彼此同行。同学们,我相信大家的心里也会有一个梦想,它像是我们的朋友,也像是我们的良师,在我们的成长路上,一直支持着我们,让我们可以在通往未来的道路上快速的成长和通行。同学们,就让我们一起拿起这份梦想的武器,在将来的岁月里,继续拼搏吧。

最后,我想请在座的同学们和我一起,把握住自己心里的梦想和愿望,让它成为一种动力,慢慢的推动着我们的成长,带领着我们去实现自己心中最热烈的渴望和目标。我已经准备好了,同学们你们呢?你们是否又做好了准备,带着梦想这一件武器,和我一起往前冲刺,往前拼搏!

我的梦想演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

你们好!

拥有一个好的梦想,可以督促我们更好的前行,一个好的梦想,可以让我们变得更加的优秀,一个好的梦想,可以让我更加的向往未来,对未来的一切都满怀期待和希望,无论实在生活当中,还是在学习上,我也都一直朝着自己的梦想在努力,在不停的前进,我的梦想可能并没有你们的那么伟大,反之,我的梦想也可以说是自己一直以来的目标,我希望自己成为一名优秀的财务人员,长大以后,在公司有一个好的机会和平天大展身手,所以现在自己也一直都按照自己心目中的梦想在努力。

之所以想要成为一名财务人员,我的姑姑带给了我很大的影响,我记得还是在小学的时候, 姑姑在一个大公司里面工作,有一次她来到我们家,我看到她身上独特的女性魅力,以及自己由内而外散发出来的气质都深深的吸引住我了,后来在与姑姑的交流当中,我也对她的工作有了一些了解,她在公司的职位是财务主管,她说自己的工作虽说是一个枯燥乏味的工作,但是只要足够的热爱自己的工作,就会从中体会到它的甘甜,也正是因为自己喜欢,才更加的会去努力做好,成为一个优秀的工作人员,加上财务工作在当自己完成一个工作量的时候,是非常的会有成就感的,那时候姑姑要我好好的上学,认真的去完成自己的学习,我就已经在心里默默的做出了打算,我长大之后也要和姑姑一样成为一名优秀的财务人员,通过自己的努力去得到自己想要的东西。也正是因为自己的梦想和目标,我一直都非常注重自己逻辑上的思维,也很注重自己在数字上的敏感度,从小学到现在,我都很喜欢数学,我也在数学这门课程上花费了更多的时间和精力,如今我的数学也是班上数一数二的,但是我并不会因此就感到骄傲或是自满,我会继续努力的去完成自己的学习,只有当自己的学习顺利的完成了,自己一步一步的稳步的前行,才会有机会取得成功。

同学们,你们有梦想吗,你们的梦想是什么呢?梦想能够带给我们的东西太多太多,只要当我们刻苦、努力的付出之后,我们的人生才不会留有遗憾,对那些已经逝去的时光也都不会后悔,无论结果怎样,也要在过程当中学会享受,我们也坚定的相信自己,只要自己的足够的自信和努力就一定会实现我们的梦想。

加油吧,少年们,谢谢大家!

我的梦想演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦,梦想是人生的奋斗目标,梦想是努力拼搏的人生方向,梦想是催人奋发的前进动力。

记得在我刚上学的时候,我的梦想是当班长,因为班长可以管很多的小朋友。我辅导他们学习,指挥他们打扫,多威风啊!后来我参加了舞蹈班,看到老师优美的舞姿,我的梦想是当一名舞蹈家。当我读到***“为中华之崛起而读书”的故事时,我被他的爱国精神所感动,我的梦想就是像***那样,立志为中华崛起而努力奋斗。

去年,我有幸参加了第三届“叶圣陶杯”,全国中小学生听说读写的决赛。当踏入xx的时候,眼前的一切使我的心情无比激动。当我们坐着公共汽车缓缓驶入北大校门时,我身上所有的细胞都开始沸腾了。顿时我觉得心目中的梦想之花将要在这里开放,这不就是我要追求的目标吗?看着这雄伟的教学大楼,美丽的校园风景,充满浓郁的学术氛围,我心潮澎湃。我要上北大,我要成为这所学府的一名学生,我要在这里求学,在这里充实自己,发展自己,为自己的人生奠定坚实的基石,这就是我现在的梦想。

不过,我深深地懂得“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”。实现梦想的道路并不平坦,而是充满坎坷与荆棘。回顾中华五千年历史,哪一个成就事业的伟人,不是经过艰苦的奋斗才成功的?司马迁忍辱负重写《史记》,完成这部史家之绝唱;周总理为中华之崛起而读书,成就了自己和国家的'辉煌;张海迪高位截瘫,通过自己的努力自学成才,用梦想谱写生命的赞歌;身高仅有150厘米的邓亚平,凭着顽强拼搏的精神和骄人的成绩,实践了自己“小个子也有大作为”的诺言。“千里之行,始于足下”梦想并不是一句空话,作为新时代的少年儿童,我们要担负起时代赋予我们的重任,努力学习,坚定意志,脚踏实地把心中的梦想变为现实。

现在,我的家乡正在发生着翻天覆地的变化,六城同创加快了家乡的发展速度,xx成了蓝天碧水的美丽城市。心中的梦想实现了,我就能报答家乡人民,为建设自己的家乡出力出汗,我就能报效自己的祖国,为建设自己的祖国添砖加瓦。

“少年智则国智,少年强则国强”,作为一名小学生,我们处在如花的年龄,祖国的未来靠我们,我们就要从小树立远大梦想,让梦想点亮我们人生的灯塔,指引我们扬起智慧的风帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,谱写人生的辉煌。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的梦想演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体验风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名初中生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

谢谢大家!

我的梦想演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我的梦想是成为一名著名的科学家。

就在前几天,我做了一个梦,我真的成了一个科学家,发明了三样东西。

第一个是时间穿梭器。它可以造福人类,使人们重返1.3亿年前的世界,让游客观看恐龙的生活,与恐龙合影。如果有一天世界没有水了,我们可以通过时光穿梭去旧世界取水。如果没有电,我们也可以用它从另一个世界获得煤来发电。简而言之,时间穿梭发挥着无限的作用。

第二个是多功能电脑。你也知道,现在的小学生课本很枯燥,孩子不太喜欢学习。所以我根据孩子的爱好发明了多功能电脑。和普通电脑一样,只是会根据学生的爱好介绍课程,让学生享受学习的乐趣。

第三种是起死回生粉。不管谁死了,吃了这个药,死人就能复活。

我知道这是一个遥远的梦想,但我真的想成为一名科学家。愿我的梦想成真。

我的梦想演讲稿 篇6

敬爱的的老师,亲爱的同学们:

每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

每一个人的梦想都是不同的。有的人的梦想是空姐,有的人的梦想是老师,有的人的梦想是演员,有的人的梦想是富翁……而我的梦想是当一名歌星,这是我一直以来的梦想,而别人问起我的梦想是什么的时候,我却‘骗’他们说是这个是那个,我从来不会和别人说我的梦想是歌星。你们知道为什么吗?因为我自身的原因,我大概永远也实现不了这个愿望了吧!是什么原因会让我对我自己都失去信心了呢。我不想说,我也不敢说,就算没有那原因,同学们照样会嘲笑我的,他们会说:“像你这种人都能当歌星,那全世界的人都是歌星了,他们有可能说的没错,我唱出来的歌五音不全,没有一次不走调的,我唱出来歌大概没有一个人说还能听的下去。但是我喜欢唱歌,我爱唱歌。为什么会变成这样呢?

在最后一节音乐课上,那次课上我们每一个人都要唱歌,因为那次唱歌所得到的成绩会是中考的成绩。我好怕,真的好怕。我不知道我会得多少分,大概是我们班最低的分吧!我更怕的是,我到时候有勇气去唱吗,我敢唱吗,我能唱的下去吗,同学们能听得下去吗,老师会听得下去吗。我不敢在想了,真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌吗?同学们一个个动听的歌声让老师非常开心非常满意。快要到我了我该怎么办,我一定要好好的唱,但我能做到吗?一定可以的,现在只有我自己相信我自己了。对,只有我自己相信我自己了,一定要对自己有信心。到我了,不要紧张。我一定可以的。我给大家带来一首范玮琪的《最初的梦想》,“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达。实现了真的渴望,才算到过了天堂。”我唱玩了,我终于唱完了。同学们给了我热烈的掌声,老师给了我一个满意的笑容。我真的很开心很感动,我终于成功了。谢谢你们。

虽然梦想离我们很遥远,但我们只要努力了,就算没有实现,我们也满足了。至少我们努力过,所以我们并不后悔,我们去为我们的梦想去努力吧!我们一定会成功的。加油吧!

我的梦想演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的主题是《梦想腾飞》。

首先,我想问问同学们:世界上最美妙的东西是什么?有人说是七色彩虹,有人说是幽深大海,也有人认为是无垠的天空。可我认为世界上最美妙的是梦想!梦想比彩虹更美丽,比大海更深沉,比天空更广阔!它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜,它是每个人心中最崇高的净土!

梦想如轻风,在你迷惘时唤醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;梦想若甘露,在你绝望时滋润你干渴的喉咙,将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙,用心把握,便开启成功的大门;梦想是盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。

人生需要梦想,因为有梦想,才会去拼搏,去拼搏,才会坚持不懈,有坚持,最终才会成功!

中国悠悠五千年的历史长河中,的一次变法——商鞅变法,曾遭受诸侯们的一致反对,但最后还是取得了成功。这不仅是因为商鞅的聪慧,更是因为商鞅有一颗坚定的要变法的梦想和决心。

奥运第一个独得三枚田径金牌的选手,是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成就足以令人赞叹。可她曾经被医生判定终生残疾,曾经有六年不会走路。然而,如果她没有远大的梦想,如果她没有为梦想而努力奋斗,她怎能战胜病魔取得辉煌的成就?谈完了这些名人,也来说说我自己。我曾经呢,也有过各种各样的梦想。比如说小时候,我想当一名无所不能的魔术师,因为他能变出自己想要的东西。但我逐渐发现,很多梦想都太幼稚,太不可思议、不切实际了,因此我放弃了很多虚幻的梦想。

我现在的梦想是当一名科学家,因为这个职业非常神奇,可以帮助人类实现梦想。我要研制一艘超光速宇宙飞船,证实爱因斯坦的相对论。我要带着人类的梦想,去探索宇宙、开发宇宙,让我们一起揭开宇宙神奇的面纱。我还要解开百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO之谜……

雄鹰想翱翔于蓝天,就要经过艰苦的训练;花蕾想开放出缤纷的花朵,就要经过霜露的考验;小溪想成为宽阔的大河,就要经过山川的折磨;人生想要成就非凡大业,就要拥有远大的梦想。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在贫贱,有梦就能赢!

同学们,你们有梦想吗?(有)

那好,就让我们迎着朝阳,乘着梦想的翅膀一起腾飞吧!

谢谢!

我的梦想演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

谈及梦想我们总是心中有较多的期待,毕竟梦想中都是我们心中对未来美好生活的向往,更是想要抵达的美丽远方。梦想是对未来的期待,追求是想要追寻的梦想,不管是梦想还是追求都是我们心中最有魅力的存在,是我们心心念念的未来。

在今天这个时候来谈梦想,谈追求,我确实是有较多的激动,对于我的未来我想过有很多种,并且每一种都是美好而幸福的,我相信我是能够为自己的梦想去做更多的努力,也是有能力得到心中想要的未来。现在的我心中便是希望能够成为一名教书育人的教师,为每一位孩子都带来光明,带来知识的慰藉。

其实当上一名老师是比较简单的,但是真正的在教室的岗位上做好确是非常的不容易。从我们的个人经验来看,有人是尊重老师的,也有人是不尊重老师的,这么多的学生身为老师更是没有办法都照顾到,也是不能够将每一位学生都抚养成才的。而我就是有一个梦想想要真正的踏上教育的岗位,将班级的每一位学生都是教导得有出息,让他们都能够在社会中有更好的收获。现在的我也是有在努力地向着既定的方向去前进,我努力地学习,将老师教导给我的知识点都牢记在心,提升自己的成绩,希望能考进梦中的师范院校,那样我便是真正的离我的梦想更近一步了。

虽然现在的我能力有限,没有办法真正地为自己的梦想做更多的奋斗,但是我坚信我努力的学习就是在为自己的未来奋斗,也是在朝着自己的梦想前进。只有真正的努力学习,才能够在未来的生活中去拼搏,去为自己的梦想而奋斗。

如今我是找到了自己拼搏的方向,也坚定了自己努力去奋斗的决心,所以我也想要更多地去呼吁身边的人,希望每一个人都能够为自己的梦想去奋斗,更是在心中坚定自己奋斗的目标,这样人生的路上才会有方向,才是可以真正的朝着梦想的方向去前进,才能够更有目标的去奋斗。只有自己心中有坚定的信念,不抛弃,不放弃,定是可以抵达心中的远方,也真正的追寻到自己的梦想。

现在的我坚定着这一份当老师的梦想,我也是需要不断去提升自己,努力让自己在这样的生活中去成长,去做出更多的努力与奋斗,当然我也看见我的梦想在前方朝我招手,所以我会迎难而上,真正的抵达梦想的远方。

我的梦想演讲稿 篇9

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

我们青少年好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。

一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。

大多数人都想改造这个世界,却很少有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

我们的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我的梦想演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

很多时候人沉迷于名利之中,等到幡然醒悟时,已晚矣。我时时刻刻在问自己:你想要什么样的人生。其实不是自己想要,人生有很多的定数,当无法改变,就把它作为宝贵的财富吧!眼因流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。心地无私天地宽,其实一切全在我心。

因为热爱生命,热爱生活,所以在广阔的草原上会听到花朵绽放的声音,会闻到花露的清香,会感受到清风拂过面颊的清凉;在穿梭的闹市会把牵着儿子的小手轻轻握紧;会在静静的夜晚会心无杂念地把夫作为我的天,会在任何时候宽容仁爱地对待我的亲朋,真心诚意的关心每一个人。热爱生命,所以不想虚度生命,在什么时候,我都清楚,自己就是山间的小溪,怀着梦想奔向远方,感受生命的一路芬芳。

因为爱生命,所以想给所有的生命以足够的尊重和爱护;因为爱生命,所以想让每一个生命有尊严地活着,有价值的绽放生命的绚丽;我一直想做那个激起孩子学习的激情和欲望的引路人,在他明确方向坚定不移的向前走时,我就站在他的背后,默默关注他的成长。作为老师,我只有一个简单的目的和希望:希望我的学生能爱生命,不断成长,爱生活,幸福快乐!

在荆棘中我走了很远,但我发现它历练了我的意志和耐力,如果可以,我愿意用我的生命给后人踏出一条属于自己的路。能坚持下来,更要感谢的是那么多人温暖的伸出手,拉我一把,一个温暖的眼神,一甜美的微笑,都让我感激不已。我微笑着,愿意投身于教育中和所有的家庭形成合力,我不再畏惧死亡,如果老天想让我彻底的休息,我一样会感恩它,对我如此的慷慨,让我一生如此的幸福快乐。作为生命的个体,我就是那条奔腾的小溪,突然遇到了大海,遇到了智者,大彻大悟,汇入海洋,我想拥有海的胸怀,和海一起奔向远方,因为生命的平等,我不卑不亢地选择了和海站在一起。

我感谢上苍让我在不同的阶段,不同的历程遇到如此多的仁者,智者,勇者。让我感受他们无私灿烂的光芒,谢谢他们,他们很多人可能没有看见我,但他们深邃的思想却深远的影响了我,让坚定不移地走向远方。谢谢你们,因为你们我才知道知识的力量,付出的魅力,当一个渺小的生命如同一颗星竭尽全力给夜带去光芒,无数颗星形成壮观美丽的银河,生命何尝不是如此,我只想成为其中一个明亮的星和你一起照亮夜空,我更想唤醒更多沉睡的星,和我们站在一起,怀揣梦想,感受生命一路的芬芳!

梦里梦外都是你 2022-07-10 09:16:41

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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