苏州工艺美术职业技术学院2019年艺术类专业录取分数线

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苏州工艺美术职业技术学院2019年艺术类专业录取分数线

省份

专业

录取方式

录取最低分

江苏(高考)

美术类

文化+专业

445

江苏(3+2)

美术类

文化+专业

477

江苏(4+0本科)

美术类

文化+南艺校考分

502

江苏(对口单招)

美术类

文化+专业

516

上海

美术类

专科合成分+美术总分

453.6

浙江

美术类

高考总分×50%+专业分×7.5×50%

510

服装表演

高考总分×40%+专业分×7.5×60%

480

福建

摄影类

(文化+加分)×30%+专业成绩×2.5×70%

554.2

美术类

(文化+加分)×40%+专业成绩×2.5×60%

466.49

广东

美术类

文化分×40%+专业×60%×2.5

471

湖南

美术类

特征成绩+美术专业成绩

600

湖北

服装表演

专业

490

美术类

(文化成绩×40%+统考成绩×60%)×2

488.4

江西

美术类

专科总分(含加分)+美术专业分

637.67

山东

服装表演

按文化分

277.088

美术类

专业成绩×750/300×70%+文化成绩×30%

518.302

安徽

美术类

专业成绩/专业满分(375)×700+文化成绩/文化满分(750)×300

718.89

陕西

美术类

按专业分

214

山西

美术类

特征成绩+美术专业成绩

573.33

河北

美术类

特征成绩(文化+专业)+专业成绩

452.7

甘肃

美术类

文化+加分+专业

459

河南

服装表演

文化总分+专业

429

美术类

文化总分+专业

578

云南

美术类

文化+加分+专业

493.4

四川

美术类

文化+专业

493.33

重庆

美术类

非市属艺体文化(语数外+综合)+统考美术

425

黑龙江

美术类

文化+加分+专业

470

吉林

美术类

文化+加分+专业

586

辽宁

美术类

文化+专业

571.2

天津

美术类

文化(语数外+综合)+专业

484.8

海南

美术类

特征成绩(文化+专业)+美术类成绩

522.3

广西

美术类

文化+加分+专业

404

贵州

美术类

文化+加分+专业

428.32

内蒙古

美术类

投档成绩+美术统考

541

宁夏

美术类

投档成绩+美术联考成绩

538.4

青海

美术类

文化+专业+政策加分

531

新疆

美术类

艺术(体育)文化分+美术术科总分

469

西藏

美术类

按专业分

178

2019年招生计划及录取办法 (一)高职(专科)

院系

招生专业

招生计划

考试类型

美术学院

美术

43

省美术统考成绩

民族美术

29

视觉传达学院

视觉传播设计与制作

105

展示艺术设计

87

广告设计与制作

90

摄影与摄像艺术

28

环境艺术学院

室内艺术设计

189

环境艺术设计

120

公共艺术设计

14

数字艺术学院

数字媒体艺术设计

120

游戏设计

58

动漫设计

73

服装设计学院

服装与服饰设计

128

服装表演

29

手工艺术学院

工艺美术品设计

90

首饰设计与工艺

15

工业设计学院

产品艺术设计

60

家具艺术设计

58

艺术设计

43

皮具艺术设计

14

录取原则 1、专业成绩和文化成绩达到考生所在省专科省控分数线以上的考生均可填报志愿。 2、录取办法 (1)江苏省考生的录取办法: 按江苏省教育考试院确定的原则进行。 对省教育考试院投档的考生,由专业考试成绩和文化考试成绩相加成综合分,参照考生必测科目等级、所填志愿、综合素质评价按综合分从高到低择优录取;综合分相同者,以艺术专业分高者优先录取,艺术专业分再相同者,以语文成绩高者优先录取。思想政治品德主要看考生本人的现实表现。(详见阳光高考网公布的学院招生章程)。学院对必测科目无附加等级要求,参照江苏省教育考试院公布的普通高校招生录取办法执行。 (2)外省考生的录取办法: 学院对各外省招办投档的考生,将其“文化分”和“专业分”相加成综合总分,参照考生所填志愿、综合素质评价,按综合总分从高到低择优录取。综合总分相同,则按专业分从高到低择优录取(详见由各省招办公布的学院的招生章程。如遇相关省份录取原则与学院招生章程不一致的,按所在省份规定执行)。 (3)山东省服装表演专业考生,学院认可考生取得的其他本科院校专业测试合格证,学院将按山东省招办投档考生文化考试成绩从高到低择优录取。

(二)3+2高职与普通本科分段培养项目(江苏)

招生代码

招生专业

招生计划

学制(年)

录取批次

考试类型

1473

服装与服饰设计

30

3+2

江苏省艺术类高职(专科)院校(美术)

省美术统考成绩

产品艺术设计

30

3+2

备注:苏工艺―南艺3+2本专科分段培养(招生代码:1473)与苏工艺三年制高职(专科)(招生代码:1271)为同批次录取,考生可同时填报。 培养方式及颁发证书 本专业属于南京艺术学院与苏州工艺美术职业技术学院分段培养项目。 学生在苏州工艺美术职业技术学院学习五年,其中前三年高职阶段教育完成规定的所有课程并达到合格标准,颁发苏州工艺美术职业技术学院毕业证书;经考核合格者后两年本科阶段教育继续在苏州工艺美术职业技术学院学习,由南京艺术学院与苏州工艺美院联合实施教学,毕业后颁发南京艺术学院毕业证书;符合南京艺术学院所规定的学位申请条例者,获“学士学位证书”。

(三)4+0高职与普通本科联合培养项目(江苏)

招生代码

招生专业

招生计划

学制(年)

学费(元/年)

录取批次

考试类型

1438

工艺美术

50

4

10000

艺术类提前录取本科院校第1小批

南艺校考

培养方式及颁发证书 本专业属于南京艺术学院与苏州工艺美术职业技术学院联合培养项目。学生在苏州工艺美术职业技术学院学习,两校共同组织制定人才培养方案,对教学质量进行全程监控。日常教学管理和学生管理工作由苏州工艺美术职业技术学院负责实施。毕业后颁发南京艺术学院毕业证书;符合南京艺术学院所规定的学位申请条例者,获“学士学位证书”。毕业证书、学位证书与南京艺术学院全日制普通本科生一致。 录取办法 考生的江苏省美术统考专业分和文化分均达江苏省美术统考公办本科批次省控线。专业成绩使用南京艺术学院 工艺美术 专业校考成绩,按照考生的校考专业成绩和文化成绩之和从高分到低分择优录取。

半程旅航 2024-05-24 13:06:49

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贼不走空什么意思

贼不走空是指爱偷东西的人不论走到哪儿,都要偷点儿东西带走。
出自张孟良《袁文会与刘广海》十一:“老人又从锅里端出一碗杂花米粥,里面还掺了些山药,热乎乎的,递给他喝。袁文会一面往下灌,一面偷偷地用小眼睛四下洒打,这是做贼养成的习惯,走到哪里总想偷点什么。所谓‘贼不走空’。他一眼瞥见头上有个篮子,用一根铁丝钩儿悬挂在房梁上,小鼻子嗅了嗅,闻到一股香气。他几口把粥喝完,又把碗舔干净,然后对老人说:‘大爷,我该回家了,不知道我爹娘怎么惦着我咧。’”
造句:
1、小偷坚信“贼不走空”,盗走空运货车。
2、不过,怀抱“贼不走空”之志,还是去看看。
3、看来“贼不走空”果真是小偷的惯例。
4、窃以为,玩收藏必须得具备“贼”的一个潜质,俗话称其为“贼不走空”。

三春晖的意思

三春晖的意思是春天灿烂的阳光,指慈母之恩。三春,旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。晖,阳光。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。

拼音:sān chūn huī。

出处:

唐朝诗人孟郊《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”

译文:

慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?

字词注释:

1、游子:古代称远游旅居的人。

2、吟:诗体名称。

3、临:将要。

4、意恐:担心。

5、归:回来,回家。

6、谁言:一作“难将”。言,说。

7、寸草:小草。这里比喻子女。

8、心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。

9、报得:报答。

赏析:

深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的却是诗人深沉的内心情感。

开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,实际上是两个词组,而不是两个句子,这样写就从人到物,用“线”与“衣”两件极常见、最普通的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起,写出母子相依为命的骨肉之情。紧接两句“临行密密缝,意恐迟迟归”,写出了人的动作和意态,把笔墨集中在慈母上。这里通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画,深化母子的骨肉之情。临行前的此时此刻,母亲的千针万线,针针线线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。慈母的一片深笃之情,正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。朴素自然,亲切感人。这里既没有言语,也没有眼泪,然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出。

前面四句采用白描手法,不作任何修饰,但慈母的形象真切感人。最后两句是前四句的升华,以当事者的直觉,翻出进一层的深意:“谁言寸草心,报得三春晖。”作者直抒胸臆,对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法,儿女像区区小草,母爱如春天阳光。悬绝的对比,形象的比喻,寄托着赤子对慈母发自肺腑的炽烈的情感。

这是一首母爱的颂歌,在宦途失意的境况下,诗人饱尝世态炎凉,穷愁终身,故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出,出辄愁肺腑”(苏轼《读孟郊诗》)。这首诗,虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。

百步笑五十步什么意思

五十步笑百步(拼音:wǔ shí bù xiào bǎi bù)是一则来源于寓言故事的复句成语,本义是作战时后退了五十步的人嘲笑后退了百步的人,后用来比喻自己跟别人有同样的缺点或错误,只是程度上轻一些,可是却讥笑别人。在句中作宾语、分句;含贬义。
成语有关典故最早见于《孟子·梁惠王上》:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
寓意:
梁惠王对自己迁灾民和运粮救灾的“善政”很得意,然而在孟子看来,这只能说明他的做法比邻国国君好一点,因为这样做只是补救的措施,并没有从根本上使百姓富足起来。因此,魏国远没有像梁惠王以为的那样好,能够吸引别国的百姓蜂拥而至。梁惠王认为自己比其他国君更好,这样的认识和梁惠王自己所否定的五十步笑百步是很相似的。作战时,后退了五十步的人嘲笑后退了一百步的人,虽然数量不同、程度不同,但实质是一样的,都是逃跑。

毋庸人云亦云什么意思

毋庸人云亦云意思是:不要别人说什么,自己也跟着说什么。形容没有主见,随声附和。
人云亦云,指没有主见,只会随声附和。
出自金蔡松年《槽声同彦高赋》:“槽床过竹春泉句,他日人云吾亦云。”
近义:随声附和、拾人牙慧。
反义:自成一家、直言不讳。
用法:作谓语、定语、状语;指没有主见。
示例:
刊物内容如果只是“人云亦云”,格式如果只是“亦步亦趋”,那是刊物的尾巴主义。——邹韬奋《经历•几个原则》
“人云亦云”造句:
1、关系人家名节的事,你怎可人云亦云不去查证?
2、我们做事时要有主见,不能人云亦云、随声附和。
3、他对每一个问题都认真进行思考,从不人云亦云,随声附和。
4、像他这种人云亦云的个性,是不可能把公司给管理好的。
5、现实生活中我们是否也常常人云亦云,失去自我判断的信心及能力呢?
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