2023重庆市忠县职业教育中心招生简章视频(重庆市忠县职业学校)

纵横四海
精选回答

重庆市忠县职业教育中心是重庆市重点中等学校。 位于忠县忠州镇胥家埕口,南临奔腾浩荡的长江,北濒玉溪河,西接忠(县)丰公路。 绿影掩映,环境幽静,景色宜人,灵气浩荡,卷气浩荡,是新学期理想的学术乐园。 忠县职业教育中心办学历史悠久。 前身是忠县师范学校,创建于1941年,先后经历了“忠县简易乡村师范学校”、“忠县县立师范学校”、“川东区忠县师范学校”、“四川省忠县师范学校”的沿革发展。 2003年8月,为了整合教育资源,优化布局,忠县县委、县决定将西山职业高级中学与忠县师范学校合并组建忠县职业教育中心。

招生专业

专业名称

学制

汽车应用与维修

3年

机电技术应用

3年

计算机应用

3年

电子技术应用

3年

计算机应用(高考班)

3年

电子技术应用(高考班)

3年

学前教育

3年

服装设计与工艺

3年

旅游服务与管理

3年

航空服务

2+3年

保安(武术)

3年

旅游服务与管理(高考班)

3年

会计电算化(高考班)

3年

中职招生说明

1 .主要招收初、高中毕业生,学制3年。

2 .学生毕业后可通过高考(优秀学生由学校担保)升入大学。

3 .不想升学的学者由学校统一安排到世界500强企业工作。

4 .所有学生每年都可以得到国家1500元生活费援助今年秋天,在我校上学的学生免学费。

5 .所有学生毕业时由市教委统一颁发高中书和专业技能证书。

一切如云烟 2024-05-20 13:04:23

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
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