“的”是什么词性 今天是很冷的是什么词性

沉默的熊
精选回答

的是什么词性?

“的”是助词。

的拼音:dí、 dì 、de

释义:

[dí]真实,实在:的确。的当(dàng)。的情。的真。的证。

[dì]箭靶的中心:中(zhòng)的。有的放矢。众矢之的。目的(要达到的目标、境地)。

[de]

1、用在词或词组后表明形容词性:美丽的。

2、代替所指的人或物:唱歌的。

3、表示所属的关系的词:他的衣服。

4、助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对的。

组词:

伍的[wǔ de]

等等;之类;什么的:买个篮子,装点东西~。铅笔、橡皮、笔记本~。

真格的[zhēn gé de]

实在的:~,你到底去不去?你别再装着玩儿啦,说~吧!

的证[dí zhèng]

确凿的证据。

中的[zhòng dì]

射中靶心,比喻点明要害:一语~。

“的”、“得”、“地”各是什么词?

当“的”、“得”、“地”读轻声de用在句子中时,都是结构助词。它们的语法功能不同,简要介绍如下:

的:用在名词性短语中,限定中心词的属性,如高高的山峰、黑色的小车;或限定领属关系,如清华的学生、我的朋友。这样的短语常常做主语或宾语。

地:用在动词性短语中,修饰谓语中心词。如慢慢地走、仔细地阅读。

得:用在动词或形容词后,以连接补语,表示效果或程度。如跑得快。香得很。

有的短语兼有动词性和名词性特点,用为名词做主语、宾语时用“的”,用为动词作谓语时用“地”。例如:

1、激烈【的】讨论持续了一个晚上。(做主语)

2、同学们激烈【地】讨论课纲问题。(做谓语)

的、了、啊属于什么词?是副词吗?

“的”是结构助词;“了”是时态助词;“啊”是语气助词。都是助词,不是副词。

一、的拼音:dí、dì、de

释义:

[dí]

真实,实在:的确。的当(dàng)。的情。的真。的证。

[dì]

箭靶的中心:中(zhòng)的。有的放矢。众矢之的。目的(要达到的目标、境地)。

[de]

1、用在词或词组后表明形容词性:美丽的。

2、代替所指的人或物:唱歌的。

3、表示所属的关系的词:他的衣服。

4、助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对的。

二、了拼音:liǎo、le

释义:

[liǎo]

1、明白,知道:明了。一目了然。

2、完结,结束:完了。了结。

3、在动词后,与“不”、“得”连用,表示可能或不可能:看不了。办得了。

4、与“得”、“不得”前后连用,表示异乎寻常或情况严重:那还了得!

[le]

1、放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成:写完了。

2、助词,用在句子末尾或句中停顿的地方,表示变化,表示出现新的情况:刮风了。

三、啊拼音:ā、á、ǎ、à、a

释义:

[ā]

叹词,表示赞叹或惊异:啊,这花真美呀!啊哈。啊呀。

[á]

叹词,表示疑问或反问:啊,你说什么?

[ǎ]

叹词,表示疑惑:啊,这是怎么回事?

[à]

1、叹词,表示应诺(音较短):啊,好吧!

2、叹词,表示醒悟(音较长):啊,我这才明白过来!

3、表示赞叹(音较长):啊,亲爱的祖国!

[a]

助词,在句末,表示惊叹的语气(常因前面字音不同而发生变音,可用不同的字来表示):你好啊(哇)!真新鲜啊(哪)!

扩展资料

汉字笔画:

相关组词:

1、了尽[le jìn]

净尽。

2、了收[le shōu]

完了;收场。

3、了见[le jiàn]

望见。

“的”是什么词性 今天是很冷的是什么词性

4、够了[gòu le]

用于表示惊讶和规劝,常常是重叠使用,表示满足需要了。

5、闲了[xián le]

闲了。熟悉了解。

6、了_[le liào]

手腿弯曲,引申指二物纠结绞缠不直伸的样子。

7、了办[le bàn]

结束;解决。

献出自己的一切的“的”是什么词性?

“的”字在这个句子中是一个形容词性的助词。它表示限定、修饰前面的名词或代词,进而强调和修饰这个名词或代词所指的事物。在这个句子中,“的”修饰“一切”,强调了主语所献出的是全部的东西,而不是部分。值得注意的是,助词“的”的作用非常广泛,在汉语中被广泛应用于各种语法结构中,如形容词修饰、名词所有格等,因此在具体的语境中需要根据其所处的语法结构来确定其具体的作用。

请问“的”是什么词性

读音不同词性不同,有以下几种:

de〈助动词〉

dí〈副词〉〈名词〉

dī〈名词〉的士:出租车的俗称

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现代汉语中,"的"属于什么词性?

从你提的问题来看,“的”是结构助词.严格讲不可替换“得”和“地”.尽管有时替换后句子没有产生异义,但由于这三个结构助词所标志的句子成份不同,对我们分析句子结构有重要影响.所以不能相互替换.

“的”、“地”、“得”这三个结构助词怎么用?不能光看它前后是什么词性!

唯一可靠的根据就是句子成份.

“的”用在定语与主语或定语与宾语之间.它是定语的标志;

“的”是什么词性 今天是很冷的是什么词性

“地”用在状语与谓语之间.它是状语的标志;

“得”用在谓语与补语之间.它是补语的标志;

千万不能依据前后的词性来确定用哪个(de).

因为:

“的”是什么词性 今天是很冷的是什么词性

“的”后面跟的不一定都是名词,如“你现在需要的是认真的反省和冷静的思考.”

“地”后面跟的不一定都是表示动作的词,如“花儿慢慢地红了.”

“得”前面跟的不一定是动词,如“红得好似一团火”.“得”后面跟的也不一定都是形容词,如“高兴得跳了起来.激动得叫了起来.”

例子:

问题的解决是很重要的.(定中结构作主语.其中:“问题”是定语;“解决”是主语)

认真地解决问题是很重要的.(“认真地解决问题”是无主句作主语.其中:“认真”是状语;“解决”是谓语.整个句子“认真地解决问题”是主语;“是”是谓语;“很重要的”是状中结构加“的”组成的“的”字结构作宾语)

我们认真地解决了这个问题.(“认真”是状语;“解决”是谓语)

我们进行了认真的分析.(“认真”是定语;“分析”是宾语)

水晶年华 2024-05-07 11:53:38

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
2、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。
3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
4、作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。
5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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