六年级语文综合测试题一

六年级语文综合测试题一本文简介：小学六年级语文综合测试题（一）班别______姓名_______得分一、拼音。（9分）1、读拼音，写汉字。(10分)cháoxiàofengxiaohuikangkaijingti()()()()()2、按要求填空。(4分)杨华读书时，遇到”悬”字不会读，使用部首查字法查部首()。遇到“举(jǔ)世

六年级语文综合测试题一本文内容：

小学六年级语文综合测试题（一）

班别______姓名_______得分

一、拼音。（9分）

1、读拼音，写汉字。(10分)

cháo

xiào

feng

xi

ao

hui

kang

kai

jing

ti

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

2、按要求填空。(4分)

杨华读书时，遇到”悬”字不会读，使用部首查字法查部首(

)。遇到“举(jǔ)世闻名”，不知道是什么意思，就用音序查字法，先查大写字母（

），再查音节（

）。”举”在字典的解释有：①推选；C提出；①向上抬、向上托；④全，”举世闻名”的‘举”应取（

）种解释。

二、词语（18）

1、形近字组词。（5分）

竣(

)

魁(

)

键(

)

壁(

)

堪(

)

峻(

)

魅(

)

健(

)

璧(

)

勘(

)

2、改正下列词语中的错别字。（3分）

悬涯峭壁（

）

赞叹不己（

）

议伦纷纷（

）

流光益彩（

）

初出矛庐（

）

迫不急待（

）

3、划掉每组中不属于该类型的词。（3分）

1、农民

工人

猎人

老头

教师

2、米饭

稻子

面条

包子

大饼

3、

杜鹃花

兰花

月季花

鲜花

玫瑰花

4、找出和示例关系最相似一对词语，在下面画横线。（2分）

字：工具书

①椅子：座位

②毛巾：日用品

③钢笔：学习

④美术：艺术

人：营养

①果实：果树

②书本：书包

③作物：肥料

④教室：学校

5、选词填空，把正确的词语填入括号里。(2分)

严肃

严厉

严格

严峻

（1）张教练对队员们的训练要求是相当（

）的。

（2）指导员对小梁说：“这次的考验是（

）的，希望你能经受得起。”

6、把下面词语重排列。（3分）

妇女节

元旦

劳动节

国庆节

教师节

青年节

植物

小麦

农作物

粮食作物

中午

清晨

黎明

上午

傍晚

三、句子（20分）

1、按要求改写句子(8分)

（1）桑娜把西蒙的两个孩子抱回自己家里。

将把字句改为被字句：

（2）秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？

将反问句改为陈述句：

（3）鲁迅先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

把句子改为第三人称转述：

（4）

孩子睡着了。（把句子写得更详细具体些）

2、选择下面句子所用的修辞手法。（3分）

比喻

排比

夸张

拟人

反问

设问

（1）学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好文章。（

）

（2）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（

）

（3）我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会。（

）

3、在原句上修改下面的病句（4分）

（1）受到了深刻教育。

（2）小明因为遇到很大的困难，但是并不泄气。

4、把下面的句子按一定的顺序重新排列起来。（5分）

(

)原来一场暴雨，溪水涨了起来，把过溪的桥墩淹没了，两个小同学急得哭了起来。

(

)暴雨过后，丹丹一蹦一跳地回家去。

(

)丹丹说：“别哭，我送你们过去。”说罢，他把两个小同学背过了小溪。

(

)忽然，前面传来了哭声，丹丹赶忙跑了上去，只见两个小同学站在小溪边哭。

(

)丹丹拉着两个小同学的手，高高兴兴往家里走去。

四、阅读与思考。（18分）

(一)课内阅读（8分）

细读下面一段课文，按要求回答问题。

这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早了两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。

1、

写出近义词。（2分）

竣工（

）

藐视（

）

2、

用“‖”给这个片断划分层次。（2分）

3、

这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。“这件事”指的是：_____________________________________________________________。（2分）

4、来中国的外宾为什么对詹天佑留下的工程赞叹不已？（2分）

__

（二）课外阅读（10分）

位于江西省的部阳湖是我国大的淡水湖。它像一粒最大的绿宝石点缀在祖国金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。

鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面大镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，令人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面的波浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。

鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼……每年秋冬季节湖水下退的，鄱阳湖到处是一片繁忙的景色，一艘艘机帆船“嘟、嘟、嘟……”穿梭来往，一网网鱼虾装满了船舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多美的“渔乐图”啊。

啊！鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富。

1、给短文加上恰当的题目（写在横线上）。（1分）

2、用“”画出文中的过渡句。（1分）

3、用“～～”画出第二自然段静态描写的句子，用“—”画出动态的描写的句子。

（1分）

4、用“‖”给短文分段并概括各段段意。（4分）

5、找出文中的比喻句，写在下面的括号里。（1分）

6、在文段中找出下列词语的近义词和反义词。（2分）

近义词：丰富（

）

反义词：汹涌澎湃（

）

十七、习作(30分)

请你根据下面提供的部分材料．写成一篇500左右的记叙文。

材料：小明和小刚是同班的好朋友，一个星期天．小明因踢足球忘记了做作业，星期一上学前，小明要小刚借作业给他抄……

要求：

1、从《真正的友谊》，《重归于好》，《“我不再贪玩了”

》，《”你们都做错了”

》中任选一个题目作文。

2、根据所提供的部分材料，展开合理的联想，把事情写完整，写具体：要突出重点，详略得当。

3、字体端正，标点正确．注意不要写错别字。