2020年辽宁高考外语卷难不难今年辽宁高考外语卷难度系数点评

2020辽宁省高考外语试卷大纲，以及2018年、2019辽宁外语论文比较，在考核指标中、考试范围和要求没有大的变化，增加了一些详细的要求和知识点，所具有2020辽宁省高考试卷难度系数预测与分析2019辽宁高考外语试卷难度较大，不会有太大的不同，由于今年高考的特殊影响，今年外语考试难度将降低。下面小编就为大家整理一些辽宁高考外语试题，供大家关注，并对辽宁省历年高考试卷进行分析。

1.候选人应该诚实，自觉服从考官和其他考试人员的管理，不得以任何理由妨碍考试人员履行职责，请勿扰乱考场及其他考场秩序。

2.考生有权《入场券》有效的《居民身份证》，在约定的时间和地点参加考试。应主动接受监考人按规定进行身份验证、安全检查和检查违禁品检查。《居民身份证》迷路的，应该是当地政府送来的所出具身份证明。

3.当候选人进入，除2B铅笔、0.5Mm黑色书写笔、直尺、圆规、三角板、无信封橡胶和其他必要的测试用品，还有别的吗？(比如手机、Ну±н、校正液、校正带等)他们不准进入考场。

4.入院后，登记入住，而且会《入场券》有效的《居民身份证》放在“准考证号签”在桌子旁边验证。坐下来之后，一定在里面《考生报名表》上签字。收到答题纸和试卷后，应在指定地点和规定时间内送达，精确、把我的名字填清楚、准考证号、座位数等，不要提前回答，也不要写任何文字。答题纸上有遗漏吗(应用)、错填(应用)或者字迹不清等，责任在于考生。

5.сЖ╣╫йт╬М、答题卡发放错误，试题字迹不清、жигЁ、漏印或缺页等，举起你的手，并在考试前向监考老师报告；考试后报告、更换的，延误的检查时间不予延长；关于试题内容的问题，不要问监考老师。在听力测试中，不要问监考老师，保持安静。

6.开场信号发出后，你就可以开始回答问题了。考生必须用国语回答问题(除了外语科目)。

7.开考前30иооМ，考生可以进入考场。打开检查15几分钟后，迟到考生不得进入考点参加本次科目考试(外语学科14:45以后，迟到的考生不准进入考场)。交卷时间不得早于本科目考试结束30иооМ，提前提交试卷后，不得进入现场继续考试，不允许他们在考场附近谈话，在警戒线外静静地等待，接到广播通知后，可以离开考场。

8.考生应在题号对应的答题区答题，写在草稿纸上或答题区内与题号不符的答案无效。不要用指定以外的笔或纸回答问题，不要在答题纸上做任何记号。

9.考生在考场应保持安静，不得吸烟，没有噪音，不得交头接耳、вС╧ксрен、手势、发出信号，无夹带、╡Юйсм╪、复制复制或故意使被复制，不要抄袭答案或交换论文、答题卡、草稿文件，文具不能送、物品等，不允许通过试卷、答题卡、草稿文件、把垫子拿出来或带出考场。

10.测试信号结束后，考生应立即停止写作，把答题卡放好、йт╬М、草稿按顺序放在桌子上，被小木块或石头压下后，坐在你的座位上等着。监考老师检查后，根据主管的指示退出检查室。

11.全程实时视频监控，视频监控系统将被重放和审查，请遵守考场纪律。

12.如果你不遵守考场的规定，不服从考试人员的管理，违反规定，根据《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令33数量)执行，并将记入全国教育考试诚信档案；涉嫌违法的，移交司法机关，根据《中华人民共和国刑法修正案(九)》追究法律责任。

2019英国民族II体积，与去年相比，基本相等，难度适中，容易，考试内容与高考大纲《考试说明》重合，进一步深化英语学科的核心素质，辑思维和教育功能。试题结构设计科学合理，二者都要重视其基础，在突出能力考核的同时，它还具有时代性和创新性。

文本的内容充分体现了人和自己、人与社会、人与自然的三大主题，它的材料种类繁多，各种流派，强时代，加强道德教育，论智育的基础，积极向上，健康，正能量的生命与思维方式，落实德、智、体、美、劳全面发展的教育目标。阅读理解，它们是实用的文章、ет╟в，论说明文与科普说明文写作，关注细节、判断、推理的能力、猜单词意思的能力。阅读A推荐我最喜欢的书，具体细节调查，21问题的选择有点混乱。B志愿者活动介绍，模型“帮着自己，快乐自己”思维品质；在…之间24，25易错。阅读C本文论述了现代社会的发展对人们生活方式的影响。D美国概论1所中学和NASA合作科研项目，鼓励学生发展创新思维，培养动手生活技能。难点：阅读D在文章中35话题，主要思想概述，今年在读，难题，很容易错选D概括整体。但更多2018全国2体积，回到每年都必须讲述的故事，其余的都是实用的和解释性的；在试题设置方面，2019以及2018相同的，推理作者的态度没有被检查、观点、文本结构等；在词汇方面，构词法的派生和转换大大增加了，增加了选修课8、9、10预订更多高级词汇，反思实用英语学习活动观，注重提高学生的学习和运用能力。

读了七分之五，在一句话的开头，整个句子，无句末考查。36这个问题有创新之处，现在不是怎么做了，相反，它使用上下文逻辑，调查实际应变能力。

试验准备建议：阅读教学中的教师，加强语篇类型的解释、格式、段落之间的关系注意句子之间的内在联系。在课文问题的解释中，有意识地引导学生在阅读课上运用所学，帮助学生形成成语意识，把握文本的结构特征，注意课文和课文的每一部分所语言如何表达意思，增进理解、分析文本意义的能力。

语言知识的应用：

第1节：通过介绍一个人帮助陌生人找到丢失的狗来完成完形填空，它体现了和谐的人际关系和人文情怀。话语随着时间的推移贯穿始终、地方、性格、以事件为主线，展开叙述：第一句第一段的背景介绍，作者在去打猎的路上遇到了一只迷路的狗。一开始，摆脱狗与作者的疏远，后来，他喜欢上了作者。第二条线：在作者和朋友的帮助下，走失的狗终于找到了主人。文本呈现给读者的是作者的优秀品行和社会责任感，教人们如何做人、工作。难点：56话题，考查caretodo熟语生义：尝试做某事。这是完形填空中最难的问题。不关心或不关心传统意义。59话题，考查beequaltodo,有能力做某事，根据上下文，考生可以不回答。47话题，词义分析search，其他答案更令人困惑，易错易纠结。这说明学生在理解原文意义方面还存在一定的困难。所完形填空训练仍是今后教学的重点和难点。

试验准备建议：做这样的文字，教师应引导学生从文体特征入手，把握两条主线，人物的情感活动链或物化链，背景衬托出事件的行动和人物的心理，在语境的制约下，要注意根据人物的情况和事件的发生来恰当地表达词语。

第2节：语法是用来填空的7+3的模式，它涉及到一个超过岁的人90英国妇女仍然每周工作“年度女性奖”关于。本文以积极工作为出发点，宣传劳动精神，引导学生培养劳动意识。文章经过了详细的审查、定影液，not…but固定搭配，其他的是四个动词---它们是现在完成时和一般过去时，非谓语动词中的不定式和现在分词用作后定语，动名词，形容词和副词，定语从句的关系副词where和which选择是一个难点。

写作

第1节：短文改错，内容涉及作者对未来的希望所职业和喜欢的理由。继续前进8+2，添加一个词，删除这个词，修改八位模式，然而，改变很大的是：會方簡fifth考查；其他人检查了句子的时态，比较级复读等常规考点。

第2节书面表达

实用风格，半开放式构图。设考生为校排球队队长，向队员通报近期活动情况，突破在于风格的认同：电子邮件形式的通知。看穿这个，学生将能够解决它。试题考查学生的综合语言能力，它体现了对体育锻炼的重视，倡导健康意识，新课程改革中人与自我的主题语境呈现。

试验准备建议：首先引导学生分析写作要求，从文体特征看写作大纲，在上市过程中，首先确定时态，人称，要点如下，添加必要的扩展信息，写作时，添加适当的句子转换，这是连贯性，坚强的正直。如果文章的开头已经给出，我们要做好衔接工作。

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