考研英语做几套真题

紫丁香
精选回答

考研英语一有几套?考研英语真题刷几遍比较好?考研英语做几年真题?

建议你做近八年或十年的吧,建议用《考研圣经》,它就是词逐句逐题精解英语真题,不用查语法书,彻底恶补基础。

都说考研英语真题要多做几遍,后几遍是指重点看一下错的题,还是完全再做一遍考研英语只靠背单词和做真题就足够了吗?

我有两次考研经历,第一次英语二考了87,第二次英语一考了84。

说说我的英语备考方法吧。

其实,我觉得英语一和英语二的最大的区别就是英语一的词汇难那么一点点,其他也没什么。

英语一我主要用的张剑的黄皮书2015-2019年的真题(有附赠单词)1. 记单词 任何英语考试,词汇都是最基础的。

我把单词应该背了4遍以上吧。

我是如何记单词的呢?单词书上的每个单词,我基本都查了,重要的写了短语和例句在旁边。

的确,第一遍很费时间,但是单词不但要会认,也要会用啊,这样对作文和翻译是有帮助的。

就这样,第一遍之后,每天早上我都会抽时间背几页单词,周而复始; 真题上的单词,好的句子短语,我也会抄在笔记本上,花时间记忆2.关于真题说实话,备战英语一时,我只用了4-5套真题,没有用其他任何资料。

第一遍做,一天做了一篇或两篇,把答案写在草稿纸上,尽量不勾画,做完了之后对答案,[捂脸][捂脸][捂脸],一篇错两三个,我甚至怀疑我到底是不是英语专业的;第二天,我会收拾好心情,先找找自己错误的原因,然后看黄皮书配套的解析,还是不懂的,理不清的就要找老师啦。

我就去免费的公众号上搜考虫的英语网课,还有唐迟老师的课。

仔细听考虫的阅读网课,泛听唐迟老师的课。

因为每个老师都不是完美的,他的方法不一定适用你。

但是,基础薄弱的同学没时间的话我建议跟一个老师就好啦,因为你也会收获很多,重点还是要更侧重专业课。

第一遍就是这样,一篇一篇文章,慢慢来。

第二遍,也是先做题,但要提醒的是做题的时候千万不要记答案!做了题以后,分析语法,句子,结构,错题的原因,没有错的也要研究哦,看老师的视频。

第三遍 翻译文章,拿一张白纸出来,自己翻译整篇文章,不查任何单词。

这样做,对于翻译是有帮助的! 然后根据个人情况继续第四遍,第五遍,第六遍……一定要利用好真题,时间充裕的同学,我建议八月份之前不要用真题。

3. 关于正确率其实无论是英语选择题还是政治选择题,我不怎么关注正确率,哈哈,因为我错得太多了。

我们不要怕犯错,犯错是好事,因为它帮助你找到错因之后,你就不会犯错啦!平常心…… 以上三点都是阅读的方法,完型也适用。

我还想提醒大家的是完型没有想象的那么难,虽然分值不高,但你能抓则抓!0.5分也是分。

4. 关于作文我用的是王江涛的作文书,其实任何作文书都行。

作文我基本没看视频,因为后期时间不够了,我就自己总结了所谓的写作套路,然后每天读读我自己的写作套路。

[抠鼻][抠鼻][抠鼻]作为一个英语专业的学生,我还是建议大家平时多积累,因为作文最能看清一个人的written English功底了。

5.考试时一定要沉着,做完题以后要检查。

我的英语一就匆匆地只检查了一遍就交卷了,有两个阅读题真心不该错的。

6.坚持一定要坚持,要重复!伟大的成功源于简单的重复。

起初做题速度慢,正确率低,很正常。

拿我自己举例吧,英语二的时候我貌似半个小时就把阅读和完型做完了;英语一全做完也还有40分钟。

一定要坚持这些方法,它会给你带来惊喜的。

从表面来看,是可以的!但是如果你想拿一个更高一点的分数,但是不想花费太多的时间,那么可以看下去哦!一、了解考研英语本质是什么?考研英语一共五种题型完形填空:单词+逻辑思维阅读理解:单词+长难句+综合能力新题型:逻辑思维+整合能力翻译:单词+长难句+逻辑能力作文:单词+长难句+表达能力(可能分析不是很到位,但是这是个人的理解)从这上面来看,我们基础需要学的就是单词+长难句+阅读理解,但是阅读理解其实考察的也有单词+长难句,所以,考研英语其实在考察阅读理解。

那么,复习重点就是阅读理解。

二、了解阅读理解生词来源去年在听李东升老师讲阅读理解的时候,有一句话印象特别深刻:考研英语阅读理解中出现的生词,在过去五年的真题中,都出现过。

所以也就意味着,阅读理解生词来源是往年真题。

那么,只要你能够记住往年真题所有的生词,或许就意味着你今年考研阅读理解生词很少,甚至没有生词!三、学会做阅读理解很多经验贴都说要好好掌握阅读理解,好好读、背、记,但是,阅读理解怎么做?1.精读一字一句的过文章,了解文章中的生僻词、会分析文章中的长难句,了解每一个选项提问的类型等等。

2.技巧运用技巧,分析题型,对照题型,用技巧解题,用技巧发现真题中的一些陷阱!3.总结了解考研阅读中,自己弱势题型是什么,进行针对性练习,并且通过限时做真题,提高自己的综合能力。

四、参考书选对参考书和网课老师,真的很重要!基础薄弱或者想要提高效率的同学,可以考虑巨微4轮全程班,张国静老师团队针对基础薄弱考生研发,所以内容基础但不啰嗦,从单词、语法基础入门,到阅读、作文真题模拟,一步一步帮你了解考研英语,发现考研 真相。

从新开始 2023-09-04 13:30:33

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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

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“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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