大学去美国读好,还是研究生?

冰浅丹青
精选回答

你好,我在美国读本科。
美国的本科是注重全面发展的,课不像国内那么多,但是覆盖面很广,课源很充足,可以依照自己的兴趣来读。美国大学的前两年是不分专业的,你要在这两年内了解自己的兴趣点,了解美国社会,这个可以通过多参加学校的CLUB活动,或是参加一些COMMUNITY SERVICE,就是所谓的社区活动来发现。
虽然课不多,但是每个都不容易。美国更注重你的表达,老师会积极鼓励你,哪怕你说错了,或是没有好点子,都会积极鼓励你参与课堂,成绩是次要(但是现在很多美国学生也非常看重这个了)所以基本上每次课都有paper要写……这样你就需要不断的丰富自己,不断的和老师交流,产生学习上的互动,增加自己的理解。
美国的研究生好不好要分专业。来到这边,发现他们注重的还是你是不是喜欢你的专业,不像在国内就是哪个专业好找工作好赚钱,就学什么。如果在美国没有读自己喜欢的专业是非常痛苦的,因为你身边一堆非常喜欢而在你看来非常无聊的专业一定会让你崩溃的。
研究生分两种,master和MBA. MASTER就是中国的那种研究生,不需要专业经验,上完本科直接上就好了,是偏向于研究型的;而MBA通常是一些已经在职场上拼搏了几年的人感觉到有瓶颈了,需要加强自身素质建设的时候回到学校学习一些理论知识,一方面提高自己的学识和解决问题的能力,另一方面能够结交很多朋友,加强自己的NETWORK,就是人际关系网。
因为我自己是学商的,据我了解,像会计这样的专业除非你有证,不然一般的公司还是比较愿意雇佣本科生的,因为这样的开支会比较小。此外,工作经验是非常重要的,这个就不光是会计了,其他的也一样。
这是我在美国学习生活了一年多的感悟,希望对你有帮助。如果哪位朋友觉得我哪里的理解不太正确,也欢迎提出来,共勉有利于进步哈~

直到四季都错过 2023-09-03 11:49:39

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得的用法举例说明

“得”的用法举例说明:
1、用作动词,在口语中表示必须有,一定。如:这个工程得三个月才能完成。
2、表示推测的必然。如:要不快走,我们就得迟到了。
3、表示能够或可以。如:我们可粗心不得;她能去我为什么去不得。
4、用在动词和补语中间,表示可能。如:我拿得动;那办得到。
5、用在动词或形容词后面,连接表示程度或结果的补语。如:冷得打哆嗦;笑得肚子痛。
6、用于情况不如人意的时候,表示无可奈何。如:得,这一张又画坏了!
7、用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式)。如:水渠昨天刚动手挖,没有三天不得完。
8、助动词。用在别的动词前,表示许可(多见于法令和公文),如:这笔钱非经批准不得擅自动用。
9、用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话)。如:出得门来。
10、表示舒服;满意。如:这个沙发坐着真得。

不甘平庸是什么意思

“不甘平庸”的意思是:不甘心平庸,碌碌无为。不甘平庸的想法是:不甘心一生只作庸人。连起来就是:不甘心一生碌碌无为,也不甘心一生只做个庸人。
“不甘平庸”造句:
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2、人生职场风起云涌,竞争激烈不甘平庸,奋发图强坚苦拼搏,大胆创新力求独特,未雨绸缪百战不殆,锐意进取勇攀高位。
3、人因何而生于世上?为了不甘平庸的妄念,为了不能实现的梦想,还是为了,永远无法触摸到的那个人?
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学科课程名词解释

学科课程是将文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称。由一定数量的不同学科组成。各门学科各具固有的逻辑和系统。这种课程有悠久的历史,中国古代的六艺,古希腊的七艺,是最早的学科课程。
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天当棋盘星当子谁人敢下下联怎么对

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