请问上海07高考艺术类专业统考音乐类的考试内容是什么,加分制度如何,急
迷风
高考志愿填报
精选回答
(1)表演艺术专业 主要考四门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一);视唱练耳;音乐知识;素质面试等。
(2)音乐教育专业(师范类) 主要考5门:声乐;钢琴;视唱练耳;音乐知识;素质面试。
音乐院校(系)一般在专业考试结束一个月左右,将专业考试成绩单寄发考生本人,专业合格的考生将获得《准予填报艺术院校(系、科)志愿通知单》,考生持《通知单》(应届高中毕业生还须持毕业证书)到正住户口所在地的市(区、县)大中专招生办公室指定的报名点报名,直接参加全国普通高等学校文科或理科统一考试。
一、乐理与音乐常识考试大纲?
(一)、目的与要求:主要检测报考音乐专业的考生所掌握各种音乐要素的基础知识,乐谱的书写知识与读谱知识,音乐艺术中的基本理论知识和基本的音乐鉴赏能力,为今后学习演唱、演奏以及学习其他音乐类课程打下良好的基础。
(二)、乐理考试内容与要求:
(1)序论:①音、乐音、嗓音;②乐音的四种性质。
(2)近代乐音列:①音级;②基本音级;③组与八度; ④音域与音区;⑤谱表与谱号; ⑥变化音符号与变化音级; ⑦半音与全音; ⑧自然半音、自然全音与变化半音、变化全音; ⑨等音。
(3)节奏与节拍:①节奏: 音符的写法、常用音符与休止符、附点音符与附点休止符(含复附点的内容)、特殊等分音;②节拍: 拍、节拍、小节线、拍子与拍号这几个概念的理解,常见拍子的种类:含单拍子、复拍子、混合拍子以及各种拍子的强弱规律;③节奏与节拍的结合内容: 各种拍子的音值(节奏)组合原则及节奏重音、切分音、变格小节等内容。
(4)速度与力度:要求熟记常用的意大利速度与力度术语;包括基本速度与变化速度术语、基本力度与变化力度术语。
(5)装饰音与常用记号:①装饰音:倚音(以短倚音为主)、波音、颤音、回音。②常用记号:A、省略记号,包括反复记号与八度记号;B、其他常用记号,包括延音线与连音线、断音记号、自由延长号的几种用法、换气记号、琶音记号、滑音记号等。
(6)音程:①两种形态与双音的命名;②度数与性质;③协和性质;④单音程与复音程;⑤转位;⑥等音程。
(7)和弦:①和弦的概念;②和弦呈现的两种形式与音的命名;③三和弦(包括种类、协和性、转位);④七和弦(包括种类、协和性、转位);⑤开放与密集排列法;⑥等和弦。
(8)调式概论与大、小调式:①概述:调式的三个特点与概念;②认识大、小调式的结构;③关于级数名称与功能名称;④三种大、小调音阶结构;⑤调号;⑥平行大、小调;⑦等调;⑧调性分析(包括调号的分析、音阶的分析、构音阶、旋律分析等)。
(9)中国民族调式:①五声调式:A、认识五种五声调式的结构;B、五声调式的特点;C、分析五声调式(包括音阶、调号的分析、旋律分析)。②七声调式主要掌握四个偏音与三种七声调式音阶结构;要求能构音阶即可。
(10)大、小调中的音程与和弦:要求能分析音程与和弦可能存在于何调即可;掌握按调号推算法与特性音程与和弦推算法。
(11)移调:要求能用三种移调方式,即“按音程移调”、“变化半音移调”、“等调移调”。
(三)、音乐常识考试内容与范围:
(1)人声的分类、演唱形式。
(2)声乐体裁知识及其名曲:①艺术歌曲;②群众歌曲;③组歌;④大合唱。
(3)著名的中、外民歌。
(4)中国民族器乐常识:①民族器乐的分类;②民族器乐的演奏形式。
(5)管弦乐队常识:①分类;②演奏形式。
(6)舞曲体裁(舞曲种类)。
(7)特性器乐体裁。
(8)大型器乐体裁知识及其名曲:①室内乐;②组曲;③奏鸣曲;④协奏曲;⑤交响曲。
(9)综合艺术常识:①歌剧;②舞剧。
(10)音乐的风格和流派常识:①中世纪、文艺复兴时期的音乐;②巴洛克时期的音乐;③古典时期的音乐;④浪漫时期的音乐;⑤20世纪的音乐;⑥通俗音乐。
(四)、参考书目:
(1)《基本乐理实用教程》张涌编著(江西高校出版社)?
(2)《基本乐理教程》李重光编著(人民音乐出版社)?
(3)其他基本乐理书籍?
(4)高中《音乐欣赏》教材?
(5)《音乐欣赏手册》上海音乐出版社编?
(五)、考试形式与考试时间:
(1)考试形式:闭卷、笔试。
(2)考试时间:两小时。
(六)、评分标准:?
评卷人实行全封闭阅卷,评卷依据标准答案及评分标准实行两次流水阅卷评分,并实行签名制。
(2)音乐教育专业(师范类) 主要考5门:声乐;钢琴;视唱练耳;音乐知识;素质面试。
音乐院校(系)一般在专业考试结束一个月左右,将专业考试成绩单寄发考生本人,专业合格的考生将获得《准予填报艺术院校(系、科)志愿通知单》,考生持《通知单》(应届高中毕业生还须持毕业证书)到正住户口所在地的市(区、县)大中专招生办公室指定的报名点报名,直接参加全国普通高等学校文科或理科统一考试。
一、乐理与音乐常识考试大纲?
(一)、目的与要求:主要检测报考音乐专业的考生所掌握各种音乐要素的基础知识,乐谱的书写知识与读谱知识,音乐艺术中的基本理论知识和基本的音乐鉴赏能力,为今后学习演唱、演奏以及学习其他音乐类课程打下良好的基础。
(二)、乐理考试内容与要求:
(1)序论:①音、乐音、嗓音;②乐音的四种性质。
(2)近代乐音列:①音级;②基本音级;③组与八度; ④音域与音区;⑤谱表与谱号; ⑥变化音符号与变化音级; ⑦半音与全音; ⑧自然半音、自然全音与变化半音、变化全音; ⑨等音。
(3)节奏与节拍:①节奏: 音符的写法、常用音符与休止符、附点音符与附点休止符(含复附点的内容)、特殊等分音;②节拍: 拍、节拍、小节线、拍子与拍号这几个概念的理解,常见拍子的种类:含单拍子、复拍子、混合拍子以及各种拍子的强弱规律;③节奏与节拍的结合内容: 各种拍子的音值(节奏)组合原则及节奏重音、切分音、变格小节等内容。
(4)速度与力度:要求熟记常用的意大利速度与力度术语;包括基本速度与变化速度术语、基本力度与变化力度术语。
(5)装饰音与常用记号:①装饰音:倚音(以短倚音为主)、波音、颤音、回音。②常用记号:A、省略记号,包括反复记号与八度记号;B、其他常用记号,包括延音线与连音线、断音记号、自由延长号的几种用法、换气记号、琶音记号、滑音记号等。
(6)音程:①两种形态与双音的命名;②度数与性质;③协和性质;④单音程与复音程;⑤转位;⑥等音程。
(7)和弦:①和弦的概念;②和弦呈现的两种形式与音的命名;③三和弦(包括种类、协和性、转位);④七和弦(包括种类、协和性、转位);⑤开放与密集排列法;⑥等和弦。
(8)调式概论与大、小调式:①概述:调式的三个特点与概念;②认识大、小调式的结构;③关于级数名称与功能名称;④三种大、小调音阶结构;⑤调号;⑥平行大、小调;⑦等调;⑧调性分析(包括调号的分析、音阶的分析、构音阶、旋律分析等)。
(9)中国民族调式:①五声调式:A、认识五种五声调式的结构;B、五声调式的特点;C、分析五声调式(包括音阶、调号的分析、旋律分析)。②七声调式主要掌握四个偏音与三种七声调式音阶结构;要求能构音阶即可。
(10)大、小调中的音程与和弦:要求能分析音程与和弦可能存在于何调即可;掌握按调号推算法与特性音程与和弦推算法。
(11)移调:要求能用三种移调方式,即“按音程移调”、“变化半音移调”、“等调移调”。
(三)、音乐常识考试内容与范围:
(1)人声的分类、演唱形式。
(2)声乐体裁知识及其名曲:①艺术歌曲;②群众歌曲;③组歌;④大合唱。
(3)著名的中、外民歌。
(4)中国民族器乐常识:①民族器乐的分类;②民族器乐的演奏形式。
(5)管弦乐队常识:①分类;②演奏形式。
(6)舞曲体裁(舞曲种类)。
(7)特性器乐体裁。
(8)大型器乐体裁知识及其名曲:①室内乐;②组曲;③奏鸣曲;④协奏曲;⑤交响曲。
(9)综合艺术常识:①歌剧;②舞剧。
(10)音乐的风格和流派常识:①中世纪、文艺复兴时期的音乐;②巴洛克时期的音乐;③古典时期的音乐;④浪漫时期的音乐;⑤20世纪的音乐;⑥通俗音乐。
(四)、参考书目:
(1)《基本乐理实用教程》张涌编著(江西高校出版社)?
(2)《基本乐理教程》李重光编著(人民音乐出版社)?
(3)其他基本乐理书籍?
(4)高中《音乐欣赏》教材?
(5)《音乐欣赏手册》上海音乐出版社编?
(五)、考试形式与考试时间:
(1)考试形式:闭卷、笔试。
(2)考试时间:两小时。
(六)、评分标准:?
评卷人实行全封闭阅卷,评卷依据标准答案及评分标准实行两次流水阅卷评分,并实行签名制。
麦田守望者 2022-08-19 16:19:34
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