高考最后六天的祝福语
注定沧桑
精选回答
1、三维目标:后进生:有部分同窗大脑比较矫捷,但缺乏吃苦精神,他们有好玩的思惟,上课不认真听讲,学习不刻苦,学习成绩较差。如:刘倩倩等!
2、学生基本环境分析:第二单元,在领会气候变化的基础上,继续学习物质的状态及变化,探究水的三态变化,包括蒸发及雨的形成,从而使学生对气候变化的原因有更深切的领会,从中初步体验自然现象的变化规律。本单元从物质的固态、液态和气态三种状态引入,引导学生用观察、实验等方法探究不同状态物体的基本性质。通过探究水的三态变化,帮助学生认识温度的改变可能促使物质的状态发生变化!
3、通过实物进行教学,培育学生的观察、思考、归纳能力!
4、知识与能力目标:班内的优秀学生上课能认真听讲,功课能及时完成,能大胆积极的回覆教员提出的问题,这些同窗学习方法恰当,模仿能力强,思维火速,反应火速,表演能力强,成绩凸起!
5、加强观察、实验、思考,使学生对所学知识有一个比较系统、全面的认识!
6、培育学生的学习乐趣,激发学生的学习热情,增加学生对大自然的情感!
7、让学生学会区分生物与非生物,说出生物和非生物的主要区别,从而找出生命的主要特征!
8、中程生同窗好动,欠细心,但能认真刻苦学习,成绩良好!
9、学习物质的状态及变化,探究水的三态变化,包括蒸发及雨的形成,从中初步体验自然现象的变化规律!
10、针对以上环境,在本学期的教学中,要注重学习乐趣的培育,注意因材施教,搞好优生优培和坚苦生的教诲和转化工作,形成比、学、赶、帮、超的浓厚的学习空气,大面提高教学成绩和教育教学质量!
几曾回眸 2024-03-16 15:15:29
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