初二英语成绩差赶得上来吗

平淡是真
精选回答

初二是初中阶段的转折点,也是最关键的阶段,只要努力成绩可以迅速上升,松懈成绩很容易直线下降,所以一定要努力,为初三夯实基础。关键是孩子的重视程度,重视了就会上课认真听讲,下课认真复习不懂不明白的及时请教老师,课余时间不贪玩,总之就是要抓住时间抓住老师,抓住一切机会补回学习上的缺漏。下面具体来看看初二英语成绩差赶得上来吗。

初二英语成绩差赶得上来吗

初二英语成绩差只要方法对还是赶得上来的。

一、培养自信心。从孩子成绩较好的功课入手,英语成绩不好,就先突破语文,给孩子定个语文学习小目标,近期要达到多少分,半期要达到多少分,期终要考多少分,鼓励孩子努力达到预定目标,这样建立孩子的自信心,使孩子感到通过自已的努力也能考到好的分数。

二、学好基础,培养学习兴趣。英语成绩不好,先要分析原因,最直接有效的方法就是与上课老师沟通,老师应该最了解学生,如果基础不好,就从基础补起,家长有能力有时间,可亲自为孩子补习,总之现在学习资源丰富,可以比较后选择。

三、了解心理需求。青春期的孩子,在家长眼里有太多缺点,叛逆,自以为是,不听话,跟家长对着干,这些你眼里的缺点说明孩子已经长大了,有自己的思想,家长应该感到高兴,你的孩子再也不是以前那个听话的小屁孩了。这个时期要放下家长的架子,跟孩子交朋友,多交流,多听孩子的意见,了解孩子的需要。

四、明确学习目标。帮助孩子制定短期的具体的并且能达到的学习目标,如英语要背多少单词,要掌握哪几个语法,每天做几个阅读题,目标完成后,再制定下一个目标。

五、学习热情与学习习惯。短期内培养孩子自发学习热情和自觉学习习惯可能很难。家长最好制定长期计划,让孩子明白学习是伴随他一生的事情,重点是孩子发自内心的努力学习。

初二英语成绩学习技巧

1、听力

提高听力最好的办法有两个:①把两遍的听力改成一遍听②先不看听力材料,盲听一遍后再做题

目前建议孩子先用第一个方法尝试一下,第二个方法还比较困难。毕竟他现在的词汇量和对英语连读略读等的适应能力还不够,所以先听一遍,逼迫自己在一遍内精准抓住正确答案。当然,词汇量永远是第一位的,不背单词说什么也没用。

2、阅读

不管是英语试卷的哪一部分,都需要强大的词汇量支持。不知道您是是哪个省份,如果是全国卷还好,但是全国卷近两年也在向江浙的方向改革发展,不是单纯刷题就可以有效果。那么最好的背单词和提高阅读能力的方法是什么呢?

当然是广泛阅读。

建议给孩子准备一些英语杂刊,或者平时让孩子多看一些BBC的视频、纪录片。这时候记忆单词比你拿着本子抄上一百遍更有效果,因为有语境,所以更容易记忆。可以准备一个小本本,把平常阅读过程中多次出现,不查就影响阅读的单词写下来!一定在大词典中去查意思,而且要仔细阅读英文释义,只有英文才能完全解释英文,中文多少会有词不达意的情况在里面。

3、作文

重点说一下作文吧。写作文想要得高分,重要的有三点:语句通顺无错词、逻辑清晰结构好、高级词句适当用。

家长要陪孩子一起学习,经济条件允许的情况下,陪孩子学习仨月或者半学期,放学后陪就行。保证能提高成绩,和孩子一起面对困难,没有战胜不了的困难,学习成绩的提高在于基础理论学会,大量做题,因为应试教育就是做题考试,试卷答案准确率高。

无边丝雨 2024-06-11 16:12:24

相关推荐

soul的用法总结大全

n.灵魂,精神,幽灵,人adj.美国黑人文化的soul可以用作名词soul用作名词时的基本意思是“灵魂,精华”,是可数名词。引申还可表示“高尚情操,热情,感情,精神”,作此解时是不可数名词,其前不加任何冠词。s...
展开详情

sorry的用法总结大全

adj.对不起的,无价值的,低等的,遗憾的,感到伤心的变形:比较级:sorrier;最高级:sorriest;sorry可以用作形容词sorry的基本意思是“感到伤心,觉得难过”,指因损失、创伤、不幸和烦恼等引...
展开详情

snatch的用法总结大全

n.抢,一阵子,一下工夫,很小的数量,vi.作出握住或抢夺的动作,很快接受vt.抢夺,夺得,及时救助,[体育运动]举重变形:过去式:snatched;现在分词:snatching;过去分词:snatched;s...
展开详情

silly的用法总结大全

adj.蠢的,糊涂的,不明事理的,没头脑的n.(常用于向孩子指出其愚蠢行为)傻孩子,淘气鬼,傻子,蠢货变形:比较级:sillier;最高级:silliest;silly可以用作形容词silly的基本意思是“傻的...
展开详情

skin的用法总结大全

n.皮,皮肤,(蔬菜,水果等)外皮,毛皮vt.剥皮,削皮,擦破皮,擦伤,欺骗vi.使愈合,长皮adj.变形:过去式:skinned;现在分词:skinning;skin可以用作名词skin的基本意思是“皮”,既...
展开详情

精选推荐更多>

列那狐的故事作者

《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦·阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓,一方面同强权豪门勾心斗角,乃至战胜强大的对手。
作品所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格,对后来的文学产生了较大影响。
让娜·勒鲁瓦·阿莱生活在19世纪下半叶至20世纪初。在当时的法国,女性作家还是凤毛麟角,让娜·勒鲁瓦·阿莱却成为了其中的佼佼者,她的作品大多关注儿童成长,如:《孩子的权利》、《一个诚实男孩的故事》。其最出名的作品是对《列那狐的故事》的改编。

白杨礼赞的作者

《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧勤劳的北方农民,歌颂他们在解放斗争中的朴实和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练。
《白杨礼赞》结构划分,全文可分为五部分:
第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。
第二部分为第二至第四段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树。文章开头点出白杨树“不平凡”后,不写白杨树怎样的“不平凡”,绘出了一幅生机勃勃的高原风景画。作者把自己置身画面中写出了在此时此地的感受,这为正式描写白杨树作了环境铺垫和气氛渲染。第三段,作者用“刹那间”、“猛抬眼”把视线引向“傲然地耸立、像哨兵似的树木”,有如临其境的感觉。接着用自己的惊奇之感来点出悬念。第四段,作者才点出“那就是白杨树”,并用一个转折复句对白杨树作了热情赞颂,油然而生敬意。
第三部分为第五至第六段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。再接着具体描绘了白杨树,然后由“形”进一步深入到“神”,高度赞颂了白杨树“努力向上”,“不屈不挠”的坚强性格。第六段,作者再次直抒胸臆,突出了白杨树的“不平凡”。
第四部分为七至八段,歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人地概括白杨的象征意义。文章一连用四个反诘语气的句式,层层联想开去,一气呵成,感情激越,气势不凡。第八段囊括上文。白杨树的象征含义在作者反复吟咏不平凡的白杨树“跟北方农民相似”的赞语中,感情浓烈地揭示了出来。
第五部分为最后一段,斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们,再一次赞美白杨树。结句再次点题,回应开头,简洁有力。

天下第三行书是谁写的

“天下第三行书”是苏轼的《寒食帖》,《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》。是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公,杨少师,李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”
诗稿诞生后,几经周转,传到了河南永安县令张浩之手。由于张浩与“苏门四学士”之一的黄庭坚相熟识,元符三年(1100年)七月,张浩携诗稿到四川眉州青神县谒见黄庭坚。黄庭坚一见诗稿,十分倾倒,又思及当时远谪海南的师友,北宋绍圣四年(1097年)被谪贬在惠州的苏轼责授琼州别驾。激动之情难以自禁,于是欣然命笔,题跋于诗稿。黄庭坚论语精当,书法妙绝,气酣而笔健,叹为观止,与苏诗苏字并列可谓珠联璧合。

廓的意思

“廓”指空阔;清除;物体的周围。
“廓”的出处:
1、《图画》:“白描,以细笔钩勒形廓者也。”
2、《送李愿归盘谷序》:“窈而深,廓其有容。”
3、《荀子》:“狭隘褊小,则廓之以广大。”
“廓”造句:
1、事情比较复杂,我先说说它的轮廓。
2、远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
3、美术老师几笔就勾画出一个人体的轮廓。
4、他用五分钟的时间,就勾勒出了她的大致轮廓。
5、我只知道这件事的大体轮廓,具体的情况不太清楚。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200