托福听力如何练

烟雨过客
精选回答

步骤一:“知己”

即要测试一下自己的听力水平,了解自己的实力水平,才能知道别人给的建议适不适合自己,并对别人的建议进行调整,找出更比较适合自己的听力训练方案。测试方向一:语音识别。如果你存在着根本听不懂、思路跟不上考试语速的问题,那你的语音识别存在问题了,那你就要对这一方面进行加强训练。测试方向二:词汇辨识。如果你听到了那个词汇的发音,但却不理解它的意思,那你,需要好好加强词汇的积累了。

步骤二:“先发制人”

在每次听力训练时,我们要习惯不要等信息来找你,而是你去主动获取听力信息,培养结构化听力。因为一篇听力文章很长,如果你都要仔细地等待它给予你信息,那对不起,你只能获取及少量的信息,因为你还没听一段就已经累得不行了,如此你又如何集中注意力去获取有用的信息呢?所以你要先发制人,准确把握听力素材的结构,能够主动地去区分细节和主题,能够有意识的分清哪些语言是跑题的内容,不再拘泥于一句一词。

步骤三:学会巧妙运用工具

笔记是一个很好的听力工具,是将一个瞬间的记忆延展成短时的回忆,巧妙地运用工具,能为我们延长所听到的听力内容,提高我们的听力实力。以下是如何巧妙运用笔记工具的训练方法:根据听力语料进行第一次记笔记练习;结合考题,翻开听力原文并且划出考点;根据听力语料仔细体会考点信息的语音特征,并且进行跟读模仿;将听力原文盖住,进行第二遍记笔记。

梨涡浅笑 2023-08-25 19:43:11

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“救人一命,胜造七级浮屠”中的“浮屠”是指佛教建筑形式,即所说的塔,又称浮图。读作jiù rén yī mìng,shèng zào qī jí fú tú。这种建筑最初用以供奉佛骨,后来用以供奉佛像,收藏经书。词语指救人一条性命,犹如建筑一座七级宝塔,功德无量。用以劝人行善,或向人恳求救命。
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己亥岁这首诗深刻地揭示了什么

《己亥岁二首》深刻地揭示了战争对人民造成的深重灾难和浩劫。
原文:
其一:
泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。
凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
其二:
传闻一战百神愁,两岸强兵过未休。
谁道沧江总无事,近来长共血争流。
译文:
其一:
富饶的水域江山都已绘入战图,百姓想要打柴割草度日而不得。
请你别再提什么封侯的事情了,一将功成要牺牲多少士卒生命!
其二:
传说一旦开战连众神灵都发愁,两岸军队连年混战一直不停休。
谁还说沧江总是太平没有祸事,近来江水混着鲜血争先向东流。
《己亥岁二首》是唐代诗人曹松的组诗作品。这组诗以干支为题,以示纪实,明确表明了对现实的批判态度。全诗概况地写出了战争对人民造成的深重灾难和浩劫,以冷峻深邃的目光洞穿千百年来封建战争的实质,写得力透纸背,入木三分。

山居秋暝是什么体裁的诗

《山居秋暝》是一首五言律诗,运用了反衬手法和对典故的艺术手法。《山居秋暝》是唐代诗人王维写的初秋时节所见雨后黄昏的景色,为山水名篇。该诗于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
原文:
空山新雨后,天气晚来秋。
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全诗将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合在一起,给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画,又像一支恬静优美的抒情乐曲,体现了王维诗中有画的创作特点。

个个和各个的区别

个个与各个的区别:指代不同、出处不同、侧重点不同。
一、指代不同:
1、个个:一个一个,每一个。
2、各个:每个;所有的那些个;逐个。
二、出处不同:
1、个个:出自毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》:“陕北的部队经过整训诉苦以后,战士们的觉悟提高了……个个磨拳擦掌,士气很高,一出马就打了胜仗。”
2、各个:出自《儿女英雄传》第一回:“家人们听见老爷得了外任,各个喜出望外。”
三、侧重点不同:
1、个个:指团体或整体。
2、各个:指具体的每一个。
“个个”造句:
1、登上山顶时,我们个个累得气喘吁吁的。
2、孩子们个个天真活泼,多么可爱!
“各个”造句:
1、围棋比赛时,小华利用诱敌深入,各个击破的战法,瓦解了对方的攻势。
2、校长负责学校各个方面的工作。
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