如何提高武汉艺术生文化课的成绩
艺术生在参加完联考和校考之后,留给艺术生学习文化课的时间也只有三个月左右了,在这剩下的三个月的时间里,有的同学一个人去独自努力的复习着武汉艺术生文化课。不敢向老师请教,也不敢问同学,生怕自己被嘲笑了。压力大的时候也不敢说出来,自己一个人闷着。其实这是一个非常错误的做法,沟通在最后的复习中非常重要。没有目标的学习,用自己的方式复习,是学习中的禁忌。
认真学习,独立深入思考,对于复习基础知识,整理解题思路很重要。但借鉴学生经验,得到老师指导,也是非常重要的,还能起到事半功倍的效果。比如复述基础知识,如果两个人一起复习,互相提醒,互相补充,会比一个人单独复习更有趣,更有效。在梳理解题思路的时候,请老师或者同学们指导一下,就会让自己豁然开朗。因此,对于武汉艺术生文化课的学习不能闭门造车,忽视老师和同学,而是应该通过多沟通,多合作来解决问题。
在专业考试结束后,有点同学在在剩下的三个月时间进行艺考生文化课复习的时候单打独斗,自己闷着头一个人复习,有了不会的题也不去问同学问武汉乐学教育的老师,怕人家笑。有了压力也不去倾诉排解,怕人家说。
其实这是很错误的做法,交流在最后阶段的复习中十分重要。没有目标的学习,一个人自顾自的复习,这是学习的大忌。
对于基础知识的复习和解题思路的梳理,独立用功、深入思考固然重要,但借鉴同学的经验和获得老师的指点也能收到事半功倍的效果。例如,在复述基础知识时,如果两个人一起复习,相互提醒,相互补充,比一个人单独复习会更加有趣,也更加有效;在梳理解题思路时,请教老师和同学会使自己豁然开朗。因此,大家复习时不能固步自封,要寻求通过合作解决问题。