小学数学怎样才能提高成绩

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在人类的历史发展和社会生活当中,数学起到了至关重要的作用,特别是在生活当中,数学的应用非常广泛,所以对于数学的学习要特别重视,在小学的时候,就应该好好地打下基础。那么,小学数学怎样才能提高成绩?

小学数学怎样才能提高成绩

1、重视小学数学的计算

数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好,计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不高,练习量比较少,导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始, 2分钟内能只能做完20道口算,但之后,会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。

2、独立完成的习惯

很多孩子在做作业的时候遇到了难题就问或者是上网查询,这是不种很不好的习惯。没有经过孩子自己的独立思考,很难有总结性的去学习。很难对某个知识点的本质理解,学习数学不是被公式也不是去模仿,而是理解其本质、总结题型、总结方法的一个过程。

3、培养认真审题的习惯

认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学的孩子因审题不严而导致错误的现象较重,原因是一方面孩子识字量少,理解水平低;另一方面是做题急于求成,不愿审题。因此,家长要引导孩子认识审题的重要性,增强审题意识。同时,还要教给孩子审题方法,建立解题的基本程序,把审题摆在解题过程的第一位。

4、培养认真验算的习惯

在解题过程中,要培养孩子认真验算的习惯,这是保证解题正确性的关键,家长要教会孩子把验算作为解题过程的基本环节之一。加强训练,严格要求和督促孩子去做,要向孩子讲清什么叫验算以及验算的方法、意义等。

5、培养质疑问难的习惯

孩子在学习中要多动脑筋,勤于思考。对概念公式、定律等不要满足于会背诵,更要力求理解。质疑问难是一种可贵的学习品质,能使孩子在学习中刻苦钻研、勤于思考、主动进取。 遇到不懂的问题主动请教,不耻下问,和同学展开讨论,不弄清问题决不罢休,当问题得到解决时,孩子就会享受到成功的喜悦,提高学习数学的兴趣。

6、巧妙利用生活中的数学提高思维能力

在家庭教育中经常有这种学以致用的机会,应该充分地加以利用。家长在购物中可以训练孩子的运算能力,家长可以训练孩子在购物中思考哪种方法更优惠,哪种方法更合理。家长在和孩子游戏的同时,引导孩子用数学思考的方法去发现问题,解决游戏中的问题,提升游戏的技能与技巧。将逆推法,分类讨论法,假设法等等用于游戏当中。

小学数学更注重实用性,所以家长可以通过在日常的生活中,来锻炼孩子的数学能力,要让孩子重视学数学首先就是要有计算能力,培养孩子的独立完成作业的能力,认真验算和不懂就问的能力,由此来提高孩子的数学成绩。

办事稳 2024-06-14 13:12:28

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杞人忧天的现代意思

杞人忧天的现代意思是比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
造句:
1、不要忧虑太阳会不发光,你杞人忧天了。
2、杞人忧天的人需要安全感和鼓励帮助他们克服恐惧。
3、你真是杞人忧天,即便下大雨,这地区地势高,绝不会淹水。
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5、只要充分作好准备,就不怕敌人的突然袭击,何必杞人忧天。
6、他最会杞人忧天,自寻烦恼了,你得多开导他。
7、由于忧虑到孩子的幸福,很多母亲经常会杞人忧天。
8、他总是担心小李因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。
9、听他一说,我心里高兴,可是又难免杞人忧天,万一他事后变心怎么办?
10、她认为千禧虫会摧毁文明,真是杞人忧天。
11、事情状况未明,大家先别杞人忧天,乱了阵脚。
12、古人对彗星的出现,常杞人忧天,担心会发生灾难。

书面形式是什么意思

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2、特殊书面形式指当事人的意思表示获得国家有关机关承认的文字记载形式。包括:公证形式、鉴证形式、见证形式。

上位词和下位词意思

上位词指概念上外延更广的主题词。例如:“花”是“鲜花”的上位词,“植物”是“花”的上位词,“音乐”是“mp3”的上位词。下位词是一个汉语词汇,意思是概念上内涵更窄的主题词。例如:“鲜花速递”的下位词包括“上海鲜花速递”、“深圳鲜花速递”。
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《中国古代神话故事》作者是钱理群,2011年1月1日天津教育出版社出版。《中国古代神话故事》是一本课外读物,根据内容提出探索性问题,“读”与“思”相结合,以激发学生的思考力。
钱理群,男,生于重庆,祖籍浙江杭州。北京大学中文系资深教授,博士生导师,并任清华大学中文系兼职教授,中国现代文学研究会副会长,中国鲁迅学会理事,《中国现代文学研究丛刊》第三任主编(与吴福辉共同担当)。主要从事中国现代文学研究,鲁迅、周作人研究与现代知识分子精神史研究。代表作有《中国现代文学三十年》《心灵的探寻》《与鲁迅相遇》《周作人传》《周作人论》《大小舞台之间——曹禺戏剧新论》《丰富的痛苦——堂吉诃德和哈姆雷特的东移》《1948:天地玄黄》等。
钱理群是20世纪80年代以来中国最具影响力的人文学者之一。他以对20世纪中国思想、文学和社会的精深研究,特别是对20世纪中国知识分子历史与精神的审察,得到海内外的重视与尊重。钱理群一直关注教育问题,多有撰述并为此奔走。他被认为是当代中国批判知识分子的标志性人物。
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