高中二年级孩子成绩差怎么办

如兰似心
精选回答

孩子进入高二了,离高考也就不远了,这个时候的孩子肯定会有点着急,孩子心理压力会很大,我们作为家长要能够及时注意到孩子的学习情绪,及时关注孩子的学习成绩,对孩子多些关心和指导,高中二年级孩子成绩差怎么办呢?

高中二年级孩子成绩差怎么办

1、及时查漏补缺

学习上,总结分析下孩子的优弱势科目,存在哪些知识点的疏漏,分章节、分条目地列出来,要搞清楚哪些是完全不懂,哪些是一知半解,哪些是知识点不会运用,首先要找到学习问题的症结,再说解决办法,最见效地是找人沟通交流,求助他人,比如老师,梳理好问题请教老师,讲解的既全面又细致,效果又好。还可充分发挥同学资源,问学习好的同学,请教他们解题方法和思路。问过之后,要充分发挥个人主观能动性,多看教材,熟记基本公式、定理、特征等。做好基本知识的储备后,有针对性的刷题,哪个章节的知识点薄弱,着力刷专项训练,再总结分析。

2、一定要调整学习方法

到高二了,学习要主动,要寻找到适合孩子自己的学习方法,做好课前预习,课后复习的环节。预习不是简单浏览知识,而是对知识做出归纳梳理,记下自己不懂的地方,课堂上力求在老师帮助下得到解决;复习也不是简单完成作业,而是把知识转化迁移,运用到解决问题上,看自己的能力是否达到。课堂上的学习要变被动地接收知识,为主动参与课堂的实际过程,在活动过程中提升思维,训练能力。

3、要调整心态,充满信心

良好的心态,自信的心理是取得成绩的关键。对于学习过程中出现的波折,教育孩子理性看待,只要找到问题症结,就能在以后的学习中得到突破,实现自我的提升。

4、养成习惯

没有孩子天生就有优秀的好习惯,但从小学阶段我们就不难发现,一个优秀学生的背后肯定有优秀的家长,帮助孩子培养好的习惯。所以这个习惯养成,也要跳出我们的思维定式,只是一味督促孩子学习,并不能很好地帮助孩子提升成绩,家长要反思,平时应该重视孩子的学习过程,帮助孩子养成好的学习习惯。一个习惯的养成还是很艰难的,家长不妨抽出时间和精力和孩子一起成长进步,比如每天打卡练字,读书等。

上高二的孩子成绩差,该怎么和他沟通

一、谈爱好特长。要从他们兴趣爱好特长等方面谈起,让他觉得你比他知道的多,先有点小小的崇拜及佩服。如果自己这方面不是很专业就要提前好好准备了。

二、谈理想。然后试问孩子的理想是什么,以后想做什么,想成为什么样的人,举一些成功人士的例子,让孩子对好生活有向往。

三、谈差距。谈孩子目前的状态和理想的差距,这个时候孩子就会敞开心菲跟你聊自己学习时候遇到的困难,自己哪里存在问题,哪里需要帮助。

四、谈对策。一起商量解决对策,并给孩子信心,鼓励支持。

普通高二学生,成绩不好,有什么好的出路

应该说高二面临的选择还挺多的,首先可以选择逆袭,很多学生通过一年的发奋苦读,悬梁刺股,可以实现一骑黑马绝尘而去,虽然几率很小,但值得一试,毕竟还不是高三,也没到最后一刻,胜负不好说呢!

其次,如果实在绝望,彻底失去了学习的动力和兴趣,心存幻想也没有用,继续阳奉阴违地学习等于浪费时间和机会。

与其坐等已知的结局不如主动出击,走艺体生路线也是不错的捷径,素质教育是大势所趋,音体美的人才也是非常紧俏的,一年的时间突击训练,理论上来说是足够的。

如果不愿考艺体生可以坐等分流,去职业院校学习一技之长也是不错的。现在社会上新兴职业有闲又有钱,几乎超过了传统职业,可以尝试一下。

安安分分做我自己 2024-06-16 11:12:17

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直觉是什么意思

直觉是汉语词汇,拼音是zhí jué,意思指直观感觉;没有经过分析推理的观点。语出鲁迅《花边文学·算账》:“但我直觉的感到,这恐怕是折了本,比用庚子赔款来养成几位有限的学者,亏累得多了。”
直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式。
造句:
1、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。明察秋毫造句。
2、他似乎凭直觉知道如何做。
3、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。
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