在初三年级家长座谈会上的发言

野荷的香馥 演讲稿 演讲稿
精选回答

在初三年级家长座谈会上的发言

各位家长、各位老师:

大家下午好。我是本校校长xx,欢迎各位家长来我校参加家长座谈会,初三年级的各位老师、参加会议的各位学校领导,大家辛苦了,连续工作了一周,今天本是你们在家休息干家务的时间,对不起了,为了我们的学生我们的孩子,只能牺牲了自己的时间了。朋友们,今天我们坐在这里为的是一个目标:让我们的孩子长大成才。

在坐的许多家长我们都很熟悉,很多人都听过我的讲座,许多是我的朋友、学生,更多的是关心教育事业的热心人,你们能来我们学校参加这个座谈会就是对教育的支持,就是对xxxx中的支持,谢谢你们。

去年我在家长培训学习会上讲过,我们要努力改善办学设备,办家长满意的教育。现在你们都看到了,我是坐在办公室里和各位交流,用视屏交流,这样的条件在xx或者说xx市都是惟一的。我校是国家远程教育示范学校,每一个办公室里都有电话电脑,大的年级组里配备有两台电脑,我校又是共青团中央的示范团校。我校的十八个教室都安装了多媒体教学设备,所有的教室里都是用白板,我们的学生和老师再不要为吃粉笔面发愁了。我们整洁和美丽的校园同志们都看到了,春天的时候花团锦簇,夏天果实挂满枝头,有人曾经为我们的果实担心,这其实是多余的,无论是开花时节还是结果时节,我们的学生没有一个进入草坪里摘花折枝,我们平常总是把这样的理念传授给我们的教师:不求人人都升学,但求个个都成才,成才先要成人。我们的学生在校园里是一名文明学生,到了社会上也一定是合格的公民。

我们的学校是在各位家长和社会的关注下成长起来的,我们的教师是优秀的。同志们在进到我们的校园时就看到了光荣榜,在xx市第五届青年教师基本功大赛上,我们的老师取得了团体第一名的好成绩,接着又代表xx市参加了全xx市的第五届青年教师基本功大赛,我们取得了第六名的好成绩,排在我们前面的是省实验中学、迎泽区、xx实验三中、xx区、四十八中这些重点学校,而有的取得好成绩的学校是代表区里比赛的,是将每一所学校的优秀教师组合在一起的,我们学校是单独组队参加,所有的先手都是我们自己的教师。我们的老师能取得第六名的成绩,我这个当校长的是满意的,也就是对我们教师的敬业精神和学术水平是满意的。xx市教科研中心主任刘颖在全xx市的教育工作会上点名表扬了我们xx中的教师队伍,尤其说到了我们学校的团队精神。这也是我们自己引以为自豪的,全校的教职工都把整个身心都投入到了教育教学中。事实也证明我们学校正在走出低谷,上午的时候一位家长在我办公室聊天还说到,我的孩子只享受了一年这样优质的教育是有点亏了,但其他xx的学生能在xx中享受到好的教育也是xx人的福份。因我校教学教研工作突出,xx市教育局特意奖励了我校六台多媒体教学设备,xx所有的学校只奖励了两学校,另一所是xx十一中,奖励了四台多媒体。

家长朋友们,老师们,我们在这里开会在一起研究,目的只有一个:为了孩子更好地发展。

如果目前你的孩子成绩还有些不尽人意,那需要我们的老师我们的家长多一些关心和鼓励,让他们多学一些知识争取拿到毕业证书,一个学生学习了三年时间,连个初中毕业证也拿不到,这说什么也过意不去,只要再努力一把这个愿望是能实现的。如果说你的孩子的成绩刚巧在高中分数线左右,那我们就努力一下,再多考几分,应该说享受高中教育也不是什么难事。如果家长们想让自己的孩子上xx市的高中,那太容易了,我们一多半以上的学生都能达到xx市的高中录取分数线。对于那些个成绩特别优秀而家长又想让孩子到xx五中上学的来说,我们更要努力了,大家都知道,到五中上学,差一分就要花三万块钱,现在孩子多考一分就是给你省下了三万块钱,我们都是普通的工薪阶层,三万块钱对谁家都不是小数字。

同志们,我们如何来实现自己定下的目标呢 给孩子多一些关爱多一些鼓励。有时候我对家长们说你们要向我们的教师学习,我们大部分家长只关心关注一个孩子,而我们的老师要关心四五十个孩子,孩子是你们的也是我们的,说到底是国家的,不是我们的私有财产。许多家长也奇怪,你这个校长怎么就记住了许多学生的名字,这没有什么,我一个学期要听两百节的课,每天进课堂,用心记忆,因为我关心他们,我爱我们的学生,所以就能记住他们。

各位家长,感谢你三年来对我们学校的关注,如果你觉得哪一位教师说话不得体得罪了你,如果你认为我这个当校长的什么地方工作做的不合适,请你原谅,我们不是圣人,我们也是普通人,我们也有犯糊涂的时候。有什么意见或者建议,开完了家长座谈会之后,你们可以到我的办公室里来,我和你们共同交流,真诚地希望你给我们提出宝贵的意见。我的电话大家都知道,我的博客地址也是公开的,你没有时间到我的办公室也可以在网上同我交流,请大家放心,对于家长的问题,我是有问必答。

谢谢同志们了,再过四十天的时间你的孩子就要毕业了,但我和我们的老师仍然欢迎你们到学校来,我们是朋友。你可以到我们的教室来听课,随时来,也可以带着你的朋友们来,如果你要让我陪同你听课也可以,请提前告诉我一声。家长朋友们,老师们,让我们为xx的和谐发展为xx中的再度辉煌一起努力吧。再见。

心如止水 2022-07-14 08:50:43

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李白谪仙人称号出自

李白“谪仙人”称号出自《对酒忆贺监二首》。
原文:
四明有狂客,风流贺季真。长安一相见,呼我谪仙人。昔好杯中物,翻为松下尘。金龟换酒处,却忆泪沾巾。
狂客归四明,山阴道士迎。敕赐镜湖水,为君台沼荣。人亡余故宅,空有荷花生。念此杳如梦,凄然伤我情。
译文:
四明山中曾出现过一个狂客,他就是久负风流盛名的贺季真。在长安头一次相见,他就称呼我为天上下凡的仙人。当初是喜爱杯中美酒的酒中仙,今日却已变成了松下尘。每想想起用盎龟换酒的情景,不禁就悲伤地泪滴沾巾。
狂客贺先生回到四明,首先受到山阴道士的欢迎。御赐一池镜湖水,为您游赏在山光水色之中。人已逝去仅余故居在,镜湖里空有朵朵荷花生。看到这些就使人感到人生渺茫如一场大梦,使我凄然伤情。
这两首诗在艺术上主要采用了今昔对比的手法,随着镜头的一再转换,展现出诗人抚今追昔、感慨万千的心绪。第一首前四句着重对昔日的追忆,但后四句却是在今——昔、今——昔的反复重迭之中,来加强感情的抒发。第二首前四句言昔,后四句言今,同样是在对比之中展示出诗人那极不平静的心绪。这一手法的运用,无疑加强了诗歌的艺术效果。

三国两晋南北朝时期

三国两晋南北朝又称魏晋南北朝,是中国历史上政权更迭最频繁的时期,主要分为三国(曹魏、蜀汉、东吴)、西晋、东晋和南北朝时期,由于长期的封建割据和连绵不断的战争,使这一时期中国文化的发展受到特别的影响。其突出表现则是玄学的兴起、佛教的输入、道教的勃兴及波斯、希腊文化的羼入。
三国至隋的三百六十余年间,以及在三十余个大小王朝交替兴灭过程中,上述诸多新的文化因素互相影响,交相渗透的结果,使这一时期儒学的发展及孔子的形象和历史地位等问题也趋于复杂化。
三国(220年-280年)是中国历史上的一段时期,主要有曹魏、蜀汉及孙吴三个政权。汉末三国战争不断,使得中国的人口急剧下降,经济严重受到损害,因此三国皆重视经济发展,加上战争带来的需求,各种技术都有许多进步。
晋朝分为西晋与东晋。公元266年司马炎代魏称帝(晋武帝),国号曰晋,建都洛阳,史称西晋。公元280年灭吴,统一全国,秦汉以来的分裂,至此再度统一。统治疆域东、南至海,西至葱岭,南至越南,北至大漠,东至辽东。
南北朝(公元420年—589年),由公元420年刘裕篡东晋建立南朝宋开始,至公元589年隋灭南朝陈为止,上承东晋、五胡十六国,下接隋朝。因为南北两势长时间对立,所以称南北朝。南朝(420年—589年)包含宋、齐、梁、陈等四朝;北朝(386年—581年)包含北魏、东魏、西魏、北齐和北周等五朝。

计熟事定 举必有功什么意思

“计熟事定,举必有功”是汉语词汇,意思是计划成熟,事情安排就绪,战争的发动必定成功。出自唐代刘禹锡《为淮南杜相公论西戎表》。
原文节选:
臣负恩方镇,初惧寇戎,正于忧迫之时,果闻仁圣之谕。攘却凶孽,不劳干戈。臣静思远图,为国久计,莫若存信施惠,多愧其心。岁通玉帛,待以客礼。昭宣圣德,择奉谊之臣;恢拓皇威,选谨边之将。积粟塞下,坐甲关中;以逸待劳,以高御下。重以金玉之赠,结以舅甥之欢。小来则慰安,大至则严备。明其斥候,不挠不侵。则戎狄为可封之人,沙场无战死之骨。若天下无事,人安岁稔,然后训兵,命将破虏。摧衡原州,营田灵武。尽复旧地,通使安西。国家长算,悉在于此。计熟事定,举必有功;苟未可图,岂宜容易。此皆陛下朝夕倦谈之事,前后立验之谋。臣质性顽疏,筹画庸近。受恩非据,敢忘献忠?犬马之心,实所罄尽。谨遣某官奉表。
刘禹锡(772~842),唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳(今属河南)人,自言系出中山(治今河北定县)。贞元间擢进士第,登博学宏辞科。授监察御史。曾参加王叔文集团,反对宦官和藩镇割据势力,被贬朗州司马,迁连州刺史。后以裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部尚书。世称刘宾客。和柳宗元交谊甚深,人称“刘柳”;又与白居易多所唱和,并称“刘白”。其诗通俗清新,善用比兴手法寄托政治内容。

衔得云中尺素书什么意思

“衔得云中尺素书”意思是给她衔来了一封书信。出自唐代李白的《捣衣篇》,是南北朝乐府旧题,此题起源于古琴曲《捣衣》。此篇题作“捣衣”,《乐府诗集》未收,诗中并不着重写捣衣,只闲闲地提了一句“夜捣戎衣向明月”,因此“捣衣”只是作为闺怨的代词。李白此诗是为闺怨而作。
原文:
闺里佳人年十馀,嚬蛾对影恨离居。
忽逢江上春归燕,衔得云中尺素书。
玉手开缄长叹息,狂夫犹戍交河北。
万里交河水北流,愿为双燕泛中洲。
君边云拥青丝骑,妾处苔生红粉楼。
楼上春风日将歇,谁能揽镜看愁发。
晓吹员管随落花,夜捣戎衣向明月。
明月高高刻漏长,真珠帘箔掩兰堂。
横垂宝幄同心结,半拂琼筵苏合香。
琼筵宝幄连枝锦,灯烛荧荧照孤寝。
有便凭将金剪刀,为君留下相思枕。
摘尽庭兰不见君,红巾拭泪生氤氲。
明年若更征边塞,愿作阳台一段云。
此诗的开头就写少妇在闺中愁思远人,忽得来信,报道丈夫仍滞留交河之北。其实不必一定要信来,信也不会由春燕捎来,春燕从南边海上归来也不可能带来极北的交河的信,这些都是虚拟,甚至是不合理的虚拟,只是借以画出闺中思妇“愿为双鸟泛中洲”的遐想而已。诗的场景是在少妇的闺房,全诗充满渲染闺房里的景况和闺中独处的哀怨;并以想象中的征夫的处境“君边云拥青丝骑”、“晓吹员管随落花”和眼前闺中的光景对照,点染出少妇的魂驰塞外。
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