如何做好高三学生的家长

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家长关心孩子的成绩无可厚非,但若眼中只有成绩和分数,可能就会引起孩子的反感。那么,作为高三家长,在整个高三阶段,究竟要怎样做呢?下面小编整理了《如何做好高三学生的家长 高中家长必读》,希望对你有帮助!

是孩子们并肩作战的伙伴

一个民主的家庭,通常都会调集所有的家庭成员解决家庭面对的所有事物。高考, 作为2016年家庭的主要任务,除了 考生本人的努力外,自然也少不了父母的参与。高三的父母,更应放下自己的权威和面子,给予孩子足够的尊重,像对待朋友一样地经常换位思考。试想,如果让我 们家长每天天不亮就起床上学,披星戴月地回家,中途除了不断地考试外,还要大量刷题以保持其明锐的思考能力,同时还要面对每次考试的排名压力,然后是班主 任及各科老师的乱翻谈话,你会怎样?在这样的环境中,孩子们的神经每天都紧绷着,他们需要有一个地方来松弛自己的神经,需要有人去认同他们的努力哪怕是某 次考试的失败,也需要得到理解和支持。

其次,我们的父母要学会倾听,养成每天跟孩子聊天的习惯,通过聊天营造轻松的家庭氛围。聊天的 内容尽量选择孩子比较感兴趣的话题,例如一部电影、一首新歌等等。当然,孩子的成绩始终是家长最想了解的,即便要问,也要讲究方法和技巧,例如改变原来直 接的“这次月考考了多少分,排名多少?”到“学 习上,有什么需要爸爸妈妈帮忙的吗?”等等。通过平等、轻松的沟通和聊天,家长既能了解孩子学习方面的情况,又不会引起孩子反感,让孩子感觉到爸爸妈妈是 跟他们一起并肩作战的伙伴。

是孩子们的信息收集员

这里的信息主要是指高考志愿填 报的相关信息。众所周知,各省(区、市)的志愿填报时间只有短短的几天时间,要在这几天时间内敲定考生将要就读的大学和专业,如果没有事先对高考志愿信息 的搜集、分析和整理,家长和考生就会手忙脚乱。就大学相关信息而言,家长要了解孩子平时的成绩大概处于什么样的 层次,然后着重了解这一层次的大学信息。通过跟孩子的沟通交流,家长要掌握孩子就读院校的地域倾向,对大学办学类型的要求,是行业特色型院校还是综合性院 校,哪种院校更适合考生。再者诸如专业信息,孩子的兴趣、特长、性格等适合就读什么样的专业,这些专业在哪些院校比较有优势,专业课程设置有哪些,就业前 景怎样,这些信息,家长都要做到心中有数。

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再者,关于志愿填报的相关信息,家长还要关注本省(区、市)省级招办发布的相关信息,例如是 所有批次都实行平行志愿还是只在某些批次实行平行志愿;招生录取时的院校批次是怎样划分的,院校批次划分不同直接影响到志愿填报方法的不同,那么这些志愿 填报方法到哪儿去学习,有哪些渠道?志愿填报是一 项系统工程,涉及的信息量太多,家长在孩子的学习上帮不到什么,那么在志愿填报的信息搜集和整理上便大有作为。通过对这些信息的搜集和整理,填报志愿时, 家长心中有数了,在志愿填报时,在尊重孩子意愿的前提下,一份科学、合理的志愿就将诞生。

是孩子们的大厨,也是孩子们心理疏导员

很多家长都知道,高三阶段要给孩子们增加营养,如何做出营养均衡的膳食,家长还是要琢磨一下的。营养均衡不是大补,很多家长自以为孩子的营养不够,擅自 给孩子增加一些药膳食补,结果适得其反,孩子身体受不了,加重肠胃负担更容易生病。因此,高三,家长要做好孩子们的大厨,要做学习型的家长,使自己做出的 美味帮忙不添乱。

除了当好大厨外,家长们可别忘了,你们也是孩子们最亲密的心理疏导员哦!很多家长都觉得,学校里有心理老师,孩子们的 心理问题交给老师就OK了。殊不知,我们家长也可以当好孩子的心理辅导员,而且还不露声色。例如,周末时,家长可以组织一些家庭活动,如外出购物、逛街、 看电影,一起运动或者走亲访 友,一起聊天喝下午茶等等,这些都会对孩子们起到解压的作用。总之,到了高三,家庭生活的主题不能只是高考。

追逐我的明天 2022-03-15 18:30:41

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不雅是什么意思

“不雅”是汉语词汇,拼音是bù yǎ,释义:不正、不雅观、不好看。
出处:
1、《荀子·儒效》:“道过三代谓之荡,法贰后王谓之不雅。”
2、清·俞正燮《癸巳存稿·法后王》:“法贰后王谓之不雅,以居下倍上,是邪说也。不雅者,不正也。”
3、清·李渔《凰求凤·避色》:“我这园亭里面,常有附近的女子,借游玩为名,不时进来走动,旁人观看甚是不雅。从今以后,须要严词拒绝。”
4、清·曹雪芹《红楼梦》第六十八回:“叫外人听著,不但我的名声不好听,就是妹妹的名儿也不雅。”
5、清·曹雪芹《红楼梦》第八十回:“这话好不通,你爱谁,说明了,就收在房里,省得别人看着不雅。”
6、清·曹雪芹《红楼梦》第八十一回:“没有对证,赵姨娘那里肯认帐?事情又大,闹出来外面也不雅。等他自作自受,少不得要自己败露的。”
造句:
1、这首歌曲的内容实在不雅,可以称为靡靡之音了。
2、后来罗贯中写书,觉得不雅,便改成望梅止渴,流传至今。
3、没有签名档就像没穿裤子,方便是很方便,就是有些不雅。

盼是按照什么顺序写的

《盼》是按照事情发展顺序写的。《盼》是人教统编版六年级上册语文教材(2019年秋季修订版)第17课的课文,出自铁凝的《夜路》,并特邀张蕾、梓君参与本文音频的朗读。
原文节选:
有一天,妈妈下班回来,送给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么?雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着,什么也干不了。穿上这件情况就不同了,管你下雨不下雨,想干什么就干什么。
我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。直到妈妈一声喊:“蕾蕾,你疯啦?嫌身上没长痱子吗?”我才赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰的。
本文中,作者以孩子的视角,叙述了“我”得到新雨衣,盼望下雨穿雨衣、想借买酱油穿雨衣、如愿穿上新雨衣的经历,通过语言、动作、心理的描写,详细、具体地展示了小主人公“盼”的心理变化,表现了童真童趣。

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花木兰什么朝代

花木兰是南北朝。
花木兰的姓氏、籍贯等,史书并无明确载。北魏时期,北方游牧民族不断南下骚扰,北魏政权规定每家出一名男子上前线。但是木兰的父亲年事已高又体弱多病,所以,木兰决定替父从军。从此,花木兰开始了她长达十几年的军旅生活,在数十年后凯旋回家。
花木兰,中国古代巾帼英雄,忠孝节义,代父从军击败入侵民族而流传千古,事迹流传至今,唐代皇帝追封为“孝烈将军”。
花木兰是中国古代传说的四大巾帼英雄之一,是中国南北朝时期一个传说色彩极浓的巾帼英雄,她的故事也是一支悲壮的英雄史诗。花木兰最早出现于南北朝一首叙事诗《木兰辞》中,该诗约作于南北朝的北魏,最初收录于南朝陈的《古今乐录》。僧人智匠在《古今乐录》称:“木兰不知名。”长300余字,后经隋唐文人润色。公元429年的北魏破柔然之战,正史对于这场战役有3个行军记载切合了《木兰辞》提及的地名。《魏书·世祖纪上》:“车驾东辕,至黑山”。《魏书·列传第九十一》:“车驾出东道,向黑山……北渡燕然山”。《北史·列传第八十六》:“车驾出东道,向黑山……北度燕然山”。
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