中考英语完形填空解题技巧及例题解析

薄荷之夜 初中英语
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中考英语完形填空解题技巧及例题解析
[解题基本方法]
根据完形填空的试题特点,我们可以采取以下几种方法:
1.论证法
根据上下文的意思,运用所学的词汇和语法知识,从句子结构和意义上进行分析,并判断所选词语是否正确。
2.推理法
根据考生对整篇短文的理解,对文章的主题,情节的发展做出合理的推断。
3.上下文搜索法
完形填空给出的是都是整篇的文章,文章本身就是前后一致的。我们可能从上下文中找到提示或发现答案。
4.排除法
在无法确定答案的时候,我们可以采取排除法,逐一验证四个选项,以将错误答案一一排除后得出正确答案。
[解题步骤]
要做好完形填空题,可依据以下几个步骤进行:
1. 通读全文 掌握大意
由于完形填空是一个整篇的文章,因此千万不要看一个空选择一个空。在答题之前要快速地将文章通读一遍,了解文章的大意。
完形填空的第一句一般是不留空的,并且第一句话很关键。它往往是文章的主题句,所以我们要加以重视。另外在快速阅读时应抓住文章的关键句,比如文章的第一句,段落的第一句和最后一句等。它们往往是全文或全段的主题句,通过它们可以知道文章的题材,大意,时间,人物,事件等。比如2003年福建省福州市中考题中的完形填空的第一句话是:Mr Green was ill and went to the hospital. 通过这句话我们可知这是一篇记叙文,主人公是Mr Green ,主要内容是到医院看病。
另外在阅读中要对其中的时间词,动词要加以注意。
2. 精读试填
依据文章的主干,运用所学的词汇和语法知识,根据上下文的关系,加上初读的印象和正确的英语语感,运用前面介绍的解题方法,将答案初步确定。这是解题的重要步骤,要细心分析,严密论证。
在解题过程中,不少考生答题时只看有空白的部分,这种离开上下文,单独地看一个句子,答案可能是正确的,但结合整篇文章来看,内容确是错误的。因此就要求考生要前后兼顾,上下统筹。最终才能得出正确答案。
我们以2003年安徽省中考完形填空题为例,其中有这样一句话:
The Thais (44)_______ to eat with their hands and now there are still some people who eat this way…
A. went B. had C. wanted D. used
这句话如果只看空格,四个选项分别是
短语: go to do…, have to do …, want to do…, used to do…, 但结合后半句and now there are still some people who eat this way, 可知答案应该是D。
3. 复读核定
当第二步完成以后,应该将短文重新再读一遍,并要多方位地检查所选的答案,看看将所选答案填入后,文章是否连贯。在这一环节里,要特别注意平时易错的地方,并对名词的单复数,动词的时态和语态,形容词和副词的比较等级,代词的用法等加以注意,以避免出现因疏忽丢分的现象。
4. 再读全文 局部调整
答案确定以后,我们最后将全文再读一遍,这时我们要着眼于全篇。对在阅读中发现的个别问题要进行局部调整,在更换答案时既要遵循语法规则,又要兼顾全篇。
这几年,完形填空题在选材上越来越多样化,并且越来越具实效性。这就要求同学们不仅只是阅读课本,还要通过报刊,电视,广播,互联网等方式不断拓宽知识面,并始终坚持阅读和写作练习,以提高自身的素质。
[完形填空的其他考试形式]
完形填空题除了上面介绍的选择形式之外,近几年不少省市又出现了一些新的考试形式。主要有以下三种:
1.根据文章的意思和所给的首字母填词。
2.根据文章的意思,从所给出的单词中选择适当的词语填空。
3.根据文章的意思用适当的词语填空,且不给出首字母。
这种形式的试题比选择形式的试题难度要大,它既考查考生对基础知识
的理解和运用,又考查考生的阅读水平和理解能力。做这类试题时应注意以下几点:
1.在读懂全文的基础上进行填词
对给出首字母的或不给出首字母的试题,我们都必须要将短文先读懂。
掌握其大意。然后再根据词汇和语法知识,结合文章的意思和上下句结构填入适当的词语。
2.仔细分析词类变化形式和句子结构
在理解文章大意的基础上,要对所填词语进行反复推敲。这时我们一
定要注意以下几点:1)可数与不可数名词 2)可数名词的单复数形式 3)形容词和副词的等级变化 4)人称代词, 物主代词, 反身代词之间的转换 5)连词的正确使用 6)各类词语之间的转换
3.仔细核实所填词语
在全部填完之后要仔细核实所填词语的拼写是否正确, 大小写是否恰
当;句子结构是否正确,前后意思是否连贯;全文是否通顺。如果发现问题应该根据所学的词汇和语法知识进行推敲,以确定最终答案。
争春未肯降 2022-05-03 12:11:28

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亭亭玉立是形容外貌还是神态的

“亭亭玉立”是形容外貌的,形容女子身材细长,也形容花木等形体挺拔。
出处:
1、《北齐书·徐之才传》:“白云初见空中有五色物;稍近;变成一美妇人;去地数丈;亭亭而立。”
2、《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。”
3、《浮生六记·闲情记趣》:“或亭亭玉立,或飞舞横斜。”
造句:
1、几年的光景,那个大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。
2、几年不见,邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。
3、瞧,那个小女孩长得亭亭玉立,多漂亮。
4、她是个亭亭玉立、美丽清秀的姑娘。
5、她是一个亭亭玉立的女人,虽然年过花甲,但鹤发童颜,十分年轻。
6、几年不见,她已经出落得亭亭玉立,天香国色了。

质询是什么意思?质量的质

“质询”的意思:质疑询问。
出处:
1、茅盾《锻炼》一:“端进茶来的时候,阿金便成了质询的对象。”
2、张周《步履艰难的中国》第二章:“他回答代表质询。好厉害的质询,他记得,连珠炮般的发问,把他震懵了。”
造句:
1、多少世代以来许多神学家和历史学家就在著书立说,考证和质询这些宗教传说的真实性。
2、在职代会闭会期间,要实施职工代表政务质询制度,畅通民主管理渠道。
3、对于住户们反复质询其为何不带支验电笔检测一下,陈无言以对,最后离开。

艺术和技术的区别

技术与艺术相比,技术更强调功能,艺术更强调表达。
“技术”是解决问题的方法及方法原理,是指人们利用现有事物形成新事物,或是改变现有事物功能、性能的方法。
“艺术”是广泛的人类活动(或其产品),涉及创造性的想象力,旨在表达技术熟练程度、美感、情感力量或概念、观念。
“技术”造句:
1、爸爸如饥似渴地钻研技术,成为全厂革新能手。
2、白医生对医疗技术一丝不苟,精益求精。
3、我国的航天技术已经达到了世界先进水平。
4、举重运动员不但要有力气,还得懂技术。
5、我们需要大批有魄力、懂技术、会管理的干部。
“艺术”造句:
1、齐白石笔下的小鸡真有呼之欲出的艺术效果。
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