邯郸高中英语一对一培训学校选哪家？

如果说好的高一英语，要看你是想专项练什么了，如果要练考试重点建议去补习班看看，邯郸高中英语一对一培训学校选哪家？

邯郸励学个性化1对1辅导

英语听力该怎么提高？

1.练习好英语发音
我们要学习英语的话，我们的口语提高也是非常有必要的，想要快速的掌握英语口语，我们就要练习好我们的英语发音，我们可以多在家中放一些简单易懂的英语儿歌，看一些有趣的英语动画，这样做都是为了让我们的小孩可以更好的去了解纯正的英语发音，从而去更好的了解英语口语应该怎么说，这样也能对我们的英语学习带来帮助，让我们可以更快的学好英语。

2.听读英语绘本
我们阶段的小孩都是非常爱玩的，爱玩是我们小孩的天性，我们如果想要提高他们的英语听力，我们就要有效的抓住他们的这个特点，英语绘本是一个非常适合我们儿童提高英语听力的方法，绘本的图像非常优美，而且故事也非常有趣非常容易就可以吸引到我们小孩的一个注意力，让他们更好的听英语，这样可以帮助他们有效的提高英语听力。

LV1基础
1.精讲基础单词短语
2.串讲语法形成体系
3.英语基础专项练习
LV2进阶
1.精讲从句及动词用法
2.高频语法考点专项训练
3.语篇理解巩固与强化
4.培养英语学科素养
5.经典例题讲解训练
LV3优化
1.听力阅读语言知识运用写作四个专项总结命题规律
2.专项查漏补缺注重基本能力的巩固和培养
3.写作技巧引导 注重语言输出能力的培养
4.听力技巧强化
LV4拔高
1.阅读理解题的考点总结与解题技能的突破
2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破
3.高分作文的特征与训练
4.阶段性复习规划梳理
LV5超越
1.阶段性测试卷试题训练
2.高中重点专题阅读理解完形填空书面表达突破
3.高频考点汇总与自我总结
4.注重细节 完善答题规范

励学个性化始终专注于中一对一个性化教育，通过定制个性化学习计划、专注的一对一优质教育，一心一意帮助学生找到适合提升的方式与方法，让学生从此爱上学习，优秀成长，在实现梦想的道路上越走越顺畅。
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强化突破冲刺提升
针对基础较好，需要解决重难点的学员，达到整体提升。
综合提升培优强化
针对优势学科想培优的学员，提升冲刺，综合提升。
同步巩固夯实基础
针对基础薄弱、跟不上进度的学员，构建知识体系。
模块教学专项提升
针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员，补齐短板。
高校衔接升学规划
针对想进理想高校的学员，注重备考方法、考试技巧及心态的训练。

英语要学哪些知识？

1.提高英语阅读量
学习英语非常重要的就是要明白英语的主要使用形式，提高我们的英语阅读能力可以有效的提高我们的英语成绩，课堂上的英语课本都略为枯燥，这个时候我们就可以为自己的小孩提供一些课外的英语阅读材料，帮助他们提高英语阅读量，让他们有更好的阅读能力，一方面也能帮助小孩在英语的写作水平上，有一个潜移默化的提高，这样做能够帮助我们的学生很好的提高英语成绩。

2.背英语单词
想要提高英语成绩，背英语单词很重要，背单词在我们生的英语学习中是非常重要的，但是背单词往往也是令我们的学生最头疼的，这个时候我们就可以找到一些好的方法去背单词，比如说将英语单词和英语阅读材料结合起来，这样背起英语单词来也会更简单，通过一些有趣的动画以及绘本都可以帮我们的小孩学好英语单词，可以让我们同时提高我们自身的英语能力以及阅读能力。

1.学科分析师对学员进行学科分析及摸底诊断，为学员量身定制个性化辅导方案
2.报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队，建立家校交流群实时互动，沟通解决学习事宜
4.每次课前至少一日定制好个性化辅导讲义交由教学主管审核确认，审核通过盖章或签字方可使用
3.学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会，制定辅导方案并确定前三次课的个性化辅导内容和方向
5.首课前40分钟为试听，试听满意继续上课且计算课时，不满意可更换老师或调整教学；每节课前打印课时票，一式三联，师生签字，第三联学员留存
6.课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习，教师发送课程详细情况，助家长把控学习过程
7.每位学员均提供VIP课后陪读答疑，陪读室每日设专职教师进行陪读管理，助力学员养成自觉主动学习习惯
8.三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案，并由班主任发起召开学情分析家长会，详细沟通学员学习
9.班主任每季度定期组织家长沟通分析会，及时做到家校间的反馈与沟通，助力学员学习等全面成长
10.学科教师结合学习实际，每6-8次课阶段测试，出具分析报告并及时反馈至家长，实时分析学生学习成长，及时针对调整教学计划及进度

*邯郸励学个性化天鸿校区
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励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训，一切以学生为中心，秉承现代化教育理念，根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案，并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖，全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度，激发学生学习动机，唤起学生求知欲，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习，帮助学生全面提升。
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简单的单词记忆方法

首先是应用构析法记忆单词的基本原理和方法是，根据外语的构词规律，在大量掌握外语单词的前缀、词根、后缀和其他构词要素及其词素意义的基础上，借助词表的结构分析、剖析和词义逻辑综合的方法来记忆单词。这种方法的实质是，先将要记的单词按词根——后缀;前缀——词根——后缀;复合词第一部分——词根——后缀;复合词第一部分——复合词第二部分;复合词第一部分——词根——复合词第二部分;词根——复合词第二部分等形式分解开，然后根据单词各组成部分的词素意义来记忆单词。对结构各异的单词，如单根词、双根词、复合词等均可采用这种构析法进行记忆。

最后内部联系记忆法 我们可以通过单词本身内在的联系去理解记忆，例如：1)、整体认识：后缀“tion”，所牵扯到的单词有，communication(交流、沟通、通讯等意)、education(教育、培养等意)、consideration(考虑、认为等意)、graduation(毕业、本科等意)、introduction(介绍、解释、说明等意);2)、相互结合：如“nation(国家、民族等意)”可以看成na+tion;“station(驿站、站台等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”。

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